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【问答】深圳哪里有学学平面设计的学校

发布时间：2022/11/9 12:31:14 更新时间：2022/11/9 12:31:14
责任编辑：深圳火星时代平面设计培训姜老师（VIP会员已认证）
【问答】深圳哪里有学学平面设计的学校
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想查查，深圳哪里有学学平面设计的学校？请告诉我情况，谢谢！
  时间：2022/11/9 12:31:14  更新时间：2022/11/9
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友深圳火星时代平面设计培训姜老师的专业回答：

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学校介绍
　　火星时代实训基地以“职业教育”为导向，紧跟行业发展脉动，不断创新优化先进的教育模式和教学方法，针对CG业界企业的具体人才需求，培养兼具艺术创造力、熟练掌握专业设计制作技能、通晓行业标准岗位规范、具有良好职业素质的优秀CG人才。
同时，与CG行业内各大制作公司机构联手合作，将技术传授和项目实战紧密结合，打造涵盖CG所有行业领域的实训项目，使学员在具备过硬的技术知识和良好的艺术修养基础上，拥有独立思考解决方案并执行的具体岗位技能。同时拥有庞大的媒体资源和行业影响力，定期邀请业界资深专家来校考察讲学，让学员直接接触业界环境，了解业界资讯并参与学术交流。
　　企业文化
火星时代的使命：“帮助更多的人实现梦想”。
火星时代的价值观：“你的成功就是我们的成功”。
火星时代的目标：“成为CG行业的领跑者”。
火星时代的精神：“追求完美永不停息”。
火星时代的做人理念：“勤奋踏实、正直真诚；自我学习、自我更新；团队协作、友爱尊重”。

师资力量
王老师
专家讲师
15年从业经验
参与项目：中建建筑设计院北京水利规划院-永定河项目沈阳机场，SEENFAAN/-MEILAIDA，大众汽车，北极绒服饰等项目。
倪老师
专家讲师
13年从业经验
曾服务于Apple、迪士尼、PUMA、ZARA、Adidas、VXI、香港全国、盛大游戏、希尔顿酒店、明治乳业、棒约翰、达美乐。

课程介绍

开课安排
美术训练营
素描速写训练、三大构成原理、透-视/构图/造型训练、色彩心理、感官训练、应用美术发展趋势。
Web前端实现
符合W3C标准的网页结构认知、css样式表现及高级技巧、HTML5和css3动画、交互及响应式布局。

特色优势
教学助理
怕学不会？项目主管贴身指导24小时在线答疑解惑，让你的学习疑问不留到明天。
教学平台
怕跟不上？学习进度、学习计划、课堂回放一目了然，实时提醒、日日跟进，让你学习不掉队。

行业趋势
　　就业方向
工业设计类（产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计、网页设计等）、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。
　　适合职业
美工人员、设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监。
工作内容：平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向：报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业。从事平面设计工作，技术难度各公司要求档次高低不同，工作时间比较不稳定，要求创作速度快，而人才需求量也比较大。

培训学习资料
　　学习阶段：
1、美术基础：通过此阶段教学的美术观察能力，了解光和影的的概念，及构图、比例、虚实、明暗等关系，提高赏的艺术素养和审美能力。
2、平面构成、色彩构成、立体构成：通过学习形式美法则，提高其艺术处理能力，增强平面作品装饰性培养学生的色彩感知能力，使其构成元素的角彩及材质与创意相符合，包装结构、包装容器科学合理。
3、平面创意基础：通过学习掌握字体在平面广告中的应用了解图形创意内函掌握板报、招贴广告制作技巧了解企业形象设计。
4、网络广告设计基础：掌握网页美工设计、网页配色、网页布局及制作、经曲网页动画、广告片头、贺卡设计与分析。
　　　　平面设计（graphicdesign），也称为视觉传达设计，是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面（pagelayout）、电脑软件等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。

　　平面设计的常见用途包括标识（商标和品牌）、出版物（杂志，报纸和书籍）、平面广告，海报，广告牌，网站图形元素、标志和产品包装。例如，产品包装可能包括的商标或其他的艺术作品、编排文本和纯粹的设计元素，如风格统一的图像，形状，大小和颜色。组合是平面设计的最重要的特性之一，尤其是当产品使用预先存在的材料或多种元素融合。

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  • 美术设计主要是融合工作条件的限制及创意而创设出一个新的版面样式或构图，用以传达设计者的主观意念。 （2022/11/9学习专题）
  • 学习内容：人体比例与五官比例。 （2022/11/9学习专题）
  • 想象：根据内容和主题，发动经验，进行联想与想象，增大与主题相关意象的容量。 （2022/11/9学习专题）
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