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【资讯】咸阳平面设计班正规培训机构有哪些 _报名电话

发布时间：2024/3/8 15:02:16 更新时间：2024/3/8 15:02:16
责任编辑：咸阳达内教育平面设计培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　达内致力于面向IT互联网行业，培养软件开发工程师、测试工程师、系统管理员、智能硬件工程师、UI设计师、网络营销工程师、会计等职场人才。2015年起，推出面向青少年的少儿编程、智能机器人编程、编程数学等K12课程。
达内的使命：缔造年轻人的全国梦、缔造达内员工的全国梦。
达内的愿景：做管理一流的教育公司。
　　美国上市公司，亿元级职业教育集团。达内教育：成立于2002年。2014年4月3日成功在美国上市，融资1亿3千万美元。成为全国赴美国上市的职业教育公司，也是引领行业的职业教育公司。

课程介绍

特色优势
专家团授课，教学有保障。
TTS学习平台全天24小时都可以学习。

行业趋势
　　就业方向
工业设计类（产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计、网页设计等）、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。
　　适合职业
美工人员、设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监。
工作内容：平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向：报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业。从事平面设计工作，技术难度各公司要求档次高低不同，工作时间比较不稳定，要求创作速度快，而人才需求量也比较大。

培训学习资料
　　平面设计学习内容部分：结构素描、光影素描、速写、设计素描、户外写生色彩原理、色彩配色、设计色彩、色调小稿训练、色彩长期作业第二部分：Photoshop、Illustrator、Indesign、Acrobat、Coreldraw第3部分：Photoshop高级Illustrator高级：广告插画、矢量描图、角色贴图、广告创意稿、印前技巧等第四部分平面构成、立体构成、色彩构成、色彩设计学、字体设计、版式设计、图形创意、招贴设计第五部分：广告设计（CI策划）、VI设计、印刷设计、包装设计、书籍装帧设计、视觉导向设计、展示设计（选）、电视广告脚本设计，软件综合、毕业设计及教学实习平面设计理论：色彩和平面构成：平面构成的分类、思维方式、基本造型元素，平面的肌理构成，平面层次感与空间感的构成及应用等。
平面设计实训，广告设计实战POP广告、DM直邮广告、海报设计、台历、挂历、贺卡制作、网络广告、CIS构成、案例与策划、包装与特殊工艺、包装创意设计、宣传册、折页设计、杂志设计、楼书设计、书籍装帧、喷绘知识与技术。
　　平面设计学习的内容：
1.首先做平面设计必须要会的就是色彩搭配。
2.掌握平面设计的一些基础知识，比如了解什么是平面设计、平面设计由哪些元素组成以及平面设计的应用领域这样才能目标明确。
3.学习并熟练应用制图软件，如Photoshop、coreldraw、illustrator这几个软件，尤其是Photoshop应用广泛，一定要熟练掌握。
4.在了解美术基础、概念，能熟练应用常用软件之后，就该学习设计的一些理念，设计创作以及创作之后的文件输出和成品的制作了。
5.熟悉常用设计方向，主要就是展板设计、指示牌设计、标志设计、彩页设计、网站平面图设计等，拓展知识面，了解各个设计的特点。

咸阳平面设计培训相关介绍：
  • 调整是在美观性原则的指导下，添加、删减造型元素，变化各部分大小与比例关系，最终达到预期效果的过程。 （2024/3/8学习专题）
  • 平面设计师考试满分为1000分，分为理论试题部分和实践试题部分，其中理论试题部分满分为400分，实践 （2024/3/8学习专题）
  • 一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排，而表现在报纸、杂志 （2024/3/8学习专题）
  • 设计师的想象不是纯艺术的幻想，而是把想象利用科学技术使唤之转化为对人有用的实际产品。 （2024/3/8学习专题）
  • 对一个平面设计师来说，一个非常重要的能力就是将一些不齐全的材料转化为一个令人惊叹的作品。 （2024/3/8学习专题）
  • 平面设计的历史从古老的拉斯考克山洞（Lascaux）开始，横跨到现代银座的眩目霓虹灯。 （2024/3/8学习专题）
  • 设计师必须具备良好的绘画基础和一定的空间立体想象力。 （2024/3/8学习专题）
  • 平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是通过不断的自我教育来做进修、提升设计能力 （2024/3/8学习专题）
  • 掌握illustrator、CorelDRAW、pagemaker、indesign等软件的使用。 （2024/3/8学习专题）
  • 设计师应具备：对设计构想的表达能力。 （2024/3/8学习专题）

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