【头条】广州青少年素质培训热线查询
发布时间：2022/12/14 15:56:13 更新时间：2022/12/14 15:56:13
责任编辑：青少年素质培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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博沃思教育理念
科学教育，为爱而生！
博沃思品牌主张
大脑训练，让孩子更聪明！。
未来，博沃思将带着科学教育、为爱而生的教育理念，为更多孩子提升认知力，为父母提供科学科学育儿理念及方法，带着专业团队走进更多学校和同学家长们相见。
- 师资力量
- 周华群Limen：
台湾心理学专业毕业。
全国二级心理咨询师。
国际绘画治疗心理分析师
国际绘画治疗心理分析师
幸福家庭公益基金培训师
家庭系统排列师
3年以上心理咨询从业经验，曾就职于国内某著名心理咨询公司。擅长青少年心理辅导和亲子关系的处理，主攻青少年情绪压抑、亲子关系紧张、焦虑心理疏导等课题。
阳光积极，沟通能力极强，视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。
刘美红Wendy
全国一级婚姻家庭咨询师
全国二级心理咨询师
高级家庭教育指导师
博沃思首席家庭教育讲师
致力于认知力和家庭教育的研究和践行，具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验，整合多种心理技术，为众多家庭量身定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；具有丰富的大型线下线上讲座经验，曾在深港教育展、书城及多所学校、社区开展家长讲座，在全国微课群定期进行微课，课程讲方法、实用落地，所有方法蕴含深厚的心理学背景，深受家长喜爱。
擅长领域：学习困难改善、青少年心理咨询、家庭教育指导、婚姻家庭咨询。
简短版
8年家庭教育指导经验，整合多种心理技术，为众多家庭量身定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；
300场线下讲座经验，曾在深港教育展、书城及多所学校、社区开展家长讲座；
200场线上父母课程分享，覆盖上万个家长，课程讲方法、实用落地，所有方法蕴含深厚的心理学背景，深受家长喜爱。
- 课程介绍
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专业课程及针对症状
注意力训练（又叫专注力训练）：解决好动、走神、拖拉
注意力缺陷：多动症，adhd
记忆力训练：解决孩子单词、课文背诵
认知力训练：提升孩子综合学习能力
青少年素质课程：提升孩子综合学习能力
家庭教育课程：帮助家长解决教育烦恼
儿童/青少年教育：叛逆、不听话、自私
亲子沟通课程：家庭关系和谐
学习能力提升：告别补习班学习更高效
青少年执行能力培养：解决孩子时间管理能力
逻辑思维训练：解决孩子不能理解数学公理和定理
理解能力：孩子没有悟性，理解事情难
儿童自信心培养：自卑、不自信
考试焦虑：畏难情绪、学习中碰到困难就退缩或逃避
青少年情绪疏导：情绪不稳定、情绪失控，易冲动
儿童/青少年情绪管理课程：脾气暴躁，易怒
青少年心理辅导
沙盘训练课程。
- 开课安排
- 个体心理课程：沙盘心理课、游戏心理课、谈话心理课、音乐治疗课、艺术治疗课、正念疗法课
青少年心理咨询：情绪管理、学习态度、亲子沟通、人际交往、抗压能力、自信心培养、青春期
父母心理咨询/教育指导：个人成长、亲子沟通、亲子关系、夫妻关系、家庭教育
团体/沙龙：亲子团体、夫妻合作教养、正念中的自我成长、家庭系统排列
名师讲堂：高效亲子沟通、完美婚姻、脑科学育儿、情绪管理、孩子行为背后的心理、知名教授课堂
博沃思教育校区地址
深圳市南山区南海大道新能源大厦B座404
深圳市深南东路书城金山大厦1707、1708室
深圳市福田区石厦北二街马成时代广场（原石厦新港商城）二楼231号
深圳市龙岗区龙翔大道万科天誉中央广场D座1401，1409-1410室
深圳市宝安区海城路圣拿威9号楼101号铺
深圳市宝安区新安街道新湖路99号壹方城L4层013A号商铺
深圳市龙华区明治街道大岭社区公馆1866化园南区2栋
深圳市南山区蛇口街道中心路2233号宝能太古城花园北区负二楼NB228号商铺
成都市金牛区二环路北一段10号沙湾印象汇2楼01D/01E号
成都市锦江区东大街段350号西南书城二楼（春熙路南口）
成都市武侯区祠大街266号华达商城内（华达商城内）
成都市高新区剑南大道中段世豪广场四楼（伊藤洋华堂旁）
成都市青羊区优品街50号
东莞市东城街道东泰社区鸿福东路1号民盈国贸城5号楼2层L2020铺L、E店
东莞市东城区万达广场万达百货六楼05、07铺
长沙市岳麓区桐梓坡路240号河西王府井1020铺
杭州市拱墅区丰潭路380号城西银泰城2层2F076A号铺
北京市朝阳区青年路西里5号润丰水尚16号楼底商二层。
- 特色优势
- 根源上解决孩子认知力问题
培训老师通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能，也正是这些薄弱的技能导致了80%的认知问题。普通培训只发现了问题的表面，而我们根治的是基本。
国内致力于国内教育生态系统搭建的教育集团
家庭、社会、学校、科研机构多维一体共同搭建面向未来的教育体系统。
- 培训学习资料
- 学习能力是指人们在正式学习或非正式学习环境下，自我求知、做事、发展的能力。学生能够运用科学的学习方法去独立地获取信息，加工和利用信息，分析和解决实际问题的一种个性特征。学习能力包括观察力、记忆力、抽象概括能力、理解能力等。而这些方面的能力的发挥，关键在于注意力。没有注意力，观察无法细致入微；没有注意力，看过的东西留不下深刻印象；没有注意力，发挥不出深刻的逻辑思维和理解能力。
大脑由大概1000亿个称为神经元的神经细胞组成。神经元通过信息传递释放出脑电波，而脑电波的强度与学习息息相关。波段频率为12~15赫兹的脑电波，也就是SMR注意力波，如果它的强度非常低时，则表示学习上无法集中精神，逻辑思维能力差。波段频率22~30赫兹的脑电波，我们俗称紧张波，如果它的强度非常高时，则表示心里十分紧张不安（而且这种紧张不安往往是自己都察觉不到的），学习效率低下，语言表达能力差。
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