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【动态】合肥演讲口才培训如何克服上台演讲时的紧张情绪

发布时间:2023/3/20 9:18:25 更新时间:2023/3/21 16:48:37
责任编辑:培训机构(VIP会员已认证)

学校介绍
  课程特色就是小班授课,学练结合,老师讲授技巧,学员实战训练,游戏互动、老师现场点评,效果看得见。

课程体系完善:线上线下课程互补,体系完善!课程全程跟踪指导!及时反馈日常学习情况及课程表现!

严选师资系统授课:师资团队庞大,力量雄厚!全体专职讲师均通过系统培训!严格考核通关筛选出来的导师!
  演讲口才培训学校,帮助每一个学员克服紧张,怯场等困难,自信当众讲话!小班授课,现场专业老师指导,帮助你突破口才能力。
演讲口才培训老师对学员在演讲中容易出现的问题进行深入的分析和解答,帮助学员提升自身的综合实力,让他们在讲话时更加的自信和从容。

课程介绍
竞聘面试必需的四种能力
1、心态调整
关键场合,能调整、缓解紧张和压力,展现出好的自己,针对性的训练和指导能帮你做到。
2、听众把握
评委、大领导都有独特的关注点和兴趣点,寻找、准确把握,让自己的发言被评委听到心里去。
3、内容设计
合理设计讲话内容,流畅清晰,适当增删调整内容,重点突出、印象深刻,让听众喜欢听。
4、现场应对
评委提问目的并非寻求正确答案,而是观察你处理问题的能力,能自如应对各种问题,让自己月脱颖而出。
培训收获

1、让你不再恐惧、胆怯、紧张和自卑。

2、让你口若悬河、能说会道、体现高情商对话。

3、让你敢于自信当众讲话,魅力表现。


学习资料
  描述法:

小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。

描述法可以说是比以上的几种训练法更进了一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。

无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力,没有这种能力也就不可能有一张悬河之口,组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。

其方法是一幅画或一个景物作为描述的对象。步,对要描述的对象进行观察。比如,我们所要描述的对象是“秋天的小湖边”,那么我们就要观察一下这个湖的周围都有些什么,有树?有假山?有凉亭?还有游人?并且树是什么样子,山是什么样子?凉亭在这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子,这秋天里的游人此时又该是一种什么心情呢?这一切都需要你用自己的眼睛去观察,用你的心去体验。只有有了这种观察,你的描述才有基础。第二步,描述。描述时一定要抓住景物的特点,要有顺序地进行描述。

其要求是,抓住特点进行描述。语言要清楚,明白,要有一定的文采。描述的千万不要成流水账,平平淡淡,一定要用描述性的语言,尽量生动些,活泼些。要讲点顺序,不要东一句,西一句,南一句,北一句的,描述出的东西,让人听了以后能知道你描述的到底是个什么景物。描述的时候允许有联想与想象。比如,你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷,孤独地坐在斑驳陆离的树荫下,你就可能有一种联想,你可能想到了自己的爷爷,也可能想到这个老人的生活晚景,还可能想到“夕阳无限好,只是近黄昏”这个诗句……那么在描述的时候,你就可以把这一切都加进去,使你的描述更充实、生动。
  多参加社交活动,提高你的交际口才:
要提高交际口才,你必须要多走出去,少待在家中,不但地参加一些社交活动,认识新的朋友,巩固与旧朋友之间的友情,多与他们交流,以此来锻炼你的交际能力与口才。

合肥口才培训
合肥演讲与口才训练,主要从事技能提升和个人能力提高培训服务,欢迎致电咨询了解更多课程服务信息。

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