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【问答】拉萨想锻炼上台演讲口才能力选择哪家培训班好

发布时间:2022/5/6 8:23:35 更新时间:2022/5/6 9:44:42
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【问答】拉萨想锻炼上台演讲口才能力选择哪家培训班好
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
我想知道,拉萨想锻炼上台演讲口才能力选择哪家培训班好?请答复,谢谢!
  时间:2022/5/6 8:23:35  更新时间:2022/5/6
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学校介绍
  我们专注软实力提升辅导,开设课程有:《当众讲话》、《人际沟通》、《演讲艺术》、《说服力销售》、《领导力口才》、《心理素质》等课程。这些课程的开设填补了传统教育和培训市场的空白,满足了现代人提升个人综合素质的需求,受到社会的普遍欢迎和认可。
  演讲口才培训机构专注、致力于素质教育的传播、管理研究、管理咨询与培训服务,以“五大文化特色”既职业化和人性化相结合奖罚分明的管理文化、以共同遵守的规则下的“大家庭式”的亲情文化、以尊重员工梦想、和谐、开放、自由的平台充分帮助员工快速成长的育人文化、以相互信任、关爱,懂得付出和分享,乐于赞美和运用优势加强法的感恩文化、以创造一个又一个从不可能到可能,不断有奇迹和惊喜涌现的奇迹文化开创出了国内的教育服务生态圈品牌。

课程介绍
授课方式:
静态授课方式:激情演讲—智慧故事—经典案例
动态授课方式:互动游戏—情景演练—角色扮演
中态授课方式:教练提问—分组讨论—对抗辩论。
口才训练:
1、想象训练
为自己设定一个场景,设想自己处于这样一个场合,设定自己的身份,想一下自己应该说些什么,语气是怎样的?针对对方的提问自己应该怎样回答等。
2、模拟训练
上面那个是想象的,现在这个练习是要付诸行动的,设想自己是一位演讲家,一位推销员,然后面对着各位观位或者客户,表达自己应该表达的东西。
3、意识训练
在日常生活中,一些报告、演讲、辩论等场合要积极发言,不断的锻炼自己。

开课安排
该课程学习的上课时间有白班、晚班、周末班也有集训班。1个课时时间大概为1个半小时。上课时间早上9点半到晚上5点。每天大概6个课时。上午到11点半2个课时。1点到5点有4个课时,可根据自身时间合理安排。
01设计演讲训练的游戏使上课形式更为多样化,在欢声笑语当中能力
02和谐、互助的课堂气氛让每一位学员都能够学习,自信成长

特色优势
多种教学模式自由选择:
课前热身
老师带领学员进行热身活动,帮助学员巩固上课节学到的知识点,加深印象。
课堂互动
老师在进行授课的同时,用互动的方式让学员更好的学习演讲技能,帮助提升。
模拟场景
模拟案例场景,让学员进行实战演练,帮助学员理解演讲艺术的魅力。
跟进学习
老师在课堂结束后,会督促学员学习、完成作业,并对有疑惑的学员给出学习的建议。
培训优势:
1、被评为教育行业比较具有影响力,是演讲与口才杂志的战略伙伴。
2、教学特色:参与、快乐、实效、授能。
3、多年教学经验:
多年口才培训教学经验,让我们积累了大量的教学经验,能很好的为学员提供口才教学。
4、全国连锁品牌:
提供针对性的服务。

学习资料
  口才培训的效果:
1、快速高效帮助性格内向、怯场、不自信、心理封闭的朋友打开心扉,轻松自如表达
2、不紧张不怯场表达想法清晰流利,沟通能力大幅度增强,扩大人脉赢得更多机会,提升当众讲话能力、提升公众演说感染力、让您展现魅力,
3、提高个人精神面貌、提升与客户沟通的能力、让您表达更加自信,
4、让您提高灵活应变不同场合的能力、让您讲话的思路更加清晰、让您的讲话更加有说服力,
5、提升您的沟通能力水平提高自身工作效率,让您的工作汇报更加流畅,
6、克服紧张和怯场增强当众讲话的自信能力让您讲话生动和具有感染力
7、快速高效帮助性格内向、怯场、不自信、心理封闭的朋友打开心扉,轻松自如表达
8、帮助外向、活泼的、爱说爱动的朋友,发挥优势特长,提高演讲能力,提高个人素养
9、系统学习,科学训练,达到敢说、能说、会说的目的,练就一副好口才
10、学会自在沟通,友好与人相处,建立融洽的人际关系,成为备受欢迎的人
  描述法:

小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。

描述法可以说是比以上的几种训练法更进了一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。

无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力,没有这种能力也就不可能有一张悬河之口,组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。

其方法是一幅画或一个景物作为描述的对象。步,对要描述的对象进行观察。比如,我们所要描述的对象是“秋天的小湖边”,那么我们就要观察一下这个湖的周围都有些什么,有树?有假山?有凉亭?还有游人?并且树是什么样子,山是什么样子?凉亭在这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子,这秋天里的游人此时又该是一种什么心情呢?这一切都需要你用自己的眼睛去观察,用你的心去体验。只有有了这种观察,你的描述才有基础。第二步,描述。描述时一定要抓住景物的特点,要有顺序地进行描述。

其要求是,抓住特点进行描述。语言要清楚,明白,要有一定的文采。描述的千万不要成流水账,平平淡淡,一定要用描述性的语言,尽量生动些,活泼些。要讲点顺序,不要东一句,西一句,南一句,北一句的,描述出的东西,让人听了以后能知道你描述的到底是个什么景物。描述的时候允许有联想与想象。比如,你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷,孤独地坐在斑驳陆离的树荫下,你就可能有一种联想,你可能想到了自己的爷爷,也可能想到这个老人的生活晚景,还可能想到“夕阳无限好,只是近黄昏”这个诗句……那么在描述的时候,你就可以把这一切都加进去,使你的描述更充实、生动。

拉萨口才培训
拉萨请答复,谢谢!,专注于以演讲、口才、沟通为核心的口才类软实力教培业务,开设课程有:当众讲话,演讲艺术,领导力口才,说服力销售口才,人际关系,逻辑思维,有话可说,科学发声,沟通与谈判,企业内训、心理素质等

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