- 学校介绍
- 演讲与口才培训机构从演讲前,演讲中,演讲后三个不同的维度出发,帮助学员建立宏观概念。再分别讲授这三个阶段事前准备的工作,应该达到的效果。继而配合学员实践,达到理论与操作的统一,锻炼学员的演讲能力,增强个人气场与谈吐魅力,充分达到预期目的。
我们自成立以来,因其准确的市场定位,专业用心的服务,迅速发展,并以“参与,快乐,实效,授能”的传播口号不断帮助客户成长。通过对市场的调研与分析,不断提升产品形象与公司形象,使公司成为全国教育行业有口皆碑。
- 课程介绍
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课程受益:
实战的讲话演练场景
提升学员对当众讲话的热情
教您如何克服紧张和怯场
增强当众讲话的自信能力
让您讲话生动和具有感染力
增加您的阅历
授课方式:
静态授课方式:激情演讲—智慧故事—经典案例
动态授课方式:互动游戏—情景演练—角色扮演
中态授课方式:教练提问—分组讨论—对抗辩论。
- 开课安排
- 01设计演讲训练的游戏使上课形式更为多样化,在欢声笑语当中能力
02和谐、互助的课堂气氛让每一位学员都能够学习,自信成长
培训课程:
01驱除紧张心里、避免讲话怯场、讲话热情、掌握讲话技巧
02增强讲话逻辑性,思路清晰、吸引听众
03学会酒宴祝词,主持晚会或工作会议
04建立自信心,演说时展现个人魅力,塑造风采
05掌握即兴发挥能力,自如应对各种没有准备的场合。
- 特色优势
- 1、参与互动训练式
2、个人针对性特色辅导
3、现场纠正反复训练
4、课后巩固。
多种教学模式自由选择:
课前热身
老师带领学员进行热身活动,帮助学员巩固上课节学到的知识点,加深印象。
课堂互动
老师在进行授课的同时,用互动的方式让学员更好的学习演讲技能,帮助提升。
模拟场景
模拟案例场景,让学员进行实战演练,帮助学员理解演讲艺术的魅力。
跟进学习
老师在课堂结束后,会督促学员学习、完成作业,并对有疑惑的学员给出学习的建议。
- 学习资料
- 口才是练出来的,下面小编来给大家分享简单有效的口才训练方法,希望对大家有帮助!
1、想象训练
想象训练就是用大脑的想象来进行口才表演的过程。比如,你可以想象自己正处在某个场合,正在跟某个人交谈或发表演说,那么,你该说些什么?用什么样的语气?用什么样的神情姿态?还有,对方会说什么样的话?针对对方的话,你该有什么样的反应?等等。
所有这些,你都不妨在脑子里好好设计一下,并把它作为一个设计方案存在脑子里。日后,当你遇到相同或类似的场合时,你就可以把自己的“设计方案”拿出来运用了。你脑子里的设计方案越多,越是能在各种不同的场合应付自如。
而且,在你即将进行一场讲演或作一次交谈之前,进行这种想象训练,尤其有效。所谓“临阵磨枪,不快也光。”虽然事情的发展不可能完全合乎自己的想象,但有备而来,肯定比完全依赖随机应变好。
讲故事法
同学们或许都听过故事,但是不是都讲过故事呢?讲故事看起来很容易,要真讲起来就不那么容易了,常言说:“看花容易,绣花难”呀!听别人讲故事绘声绘色,很吸引人,有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉,可是自己一讲起来,仿佛就不是那么回事了,干干巴巴,毫无吸引力。因此,讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。
讲故事,可以训练人的多种能力。因为故事里面既有独白,又有人物对话,还有描述性的语言、叙述性的语言,所以讲故事可以训练人的多种口语能力。
这里的方法是:
①分析故事中的人物。故事的情节性是十分强的,而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的,所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征,以及人物之间的关系。
②掌握故事的语言特点。故事的语言不同于其他文学形式的语言,其的特点是口语性强、个性化强。所以当我们拿到一个材料的时候,不要马上就开始练习讲,而要先把材料改造一下,改成适合我们讲的故事。③反复练讲。对材料做了以上的分析、加工以后,我们就可以开始练讲。通过反复练讲达到对内容的熟悉。最后能使自己的感情与故事中人物的感情相隔合,做到惟妙惟肖地表现人物性格,语言生动形象。
另外,边练讲,还要边注意设计自己的表情、动作。看看你讲故事时的表情、动作是不是与你讲的内容相一致。
其要求是:①发音要准确、清楚。平舌音、翘舌音、四声都要清楚。能用普通话讲。②不要照本宣读。讲故事是不允许手里拿着故事书照着念的,那样就成了。
南昌口才培训
南昌口才训练班,主要从事技能提升和个人能力提高培训服务,欢迎致电咨询了解更多课程服务信息。
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