- 学校介绍
- 掌握丰富的理论知识和演说技术。解答学员一切演说疑难,悉心培养演说。辩论、演讲比赛、户外拓展等开展各项活动,帮助学员练习,提升学员自信心!
办学宗旨:共同打造良好的当众表达和说服技巧,和谐的人际交往和处世艺术。真正提升学员自信!
我们专注软实力提升辅导,开设课程有:《当众讲话》、《人际沟通》、《演讲艺术》、《说服力销售》、《领导力口才》、《心理素质》等课程。这些课程的开设填补了传统教育和培训市场的空白,满足了现代人提升个人综合素质的需求,受到社会的普遍欢迎和认可。
- 课程介绍
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口才训练:
1、想象训练
为自己设定一个场景,设想自己处于这样一个场合,设定自己的身份,想一下自己应该说些什么,语气是怎样的?针对对方的提问自己应该怎样回答等。
2、模拟训练
上面那个是想象的,现在这个练习是要付诸行动的,设想自己是一位演讲家,一位推销员,然后面对着各位观位或者客户,表达自己应该表达的东西。
3、意识训练
在日常生活中,一些报告、演讲、辩论等场合要积极发言,不断的锻炼自己。
授课方式:
静态授课方式:激情演讲—智慧故事—经典案例
动态授课方式:互动游戏—情景演练—角色扮演
中态授课方式:教练提问—分组讨论—对抗辩论。
- 开课安排
- 01设计演讲训练的游戏使上课形式更为多样化,在欢声笑语当中能力
02和谐、互助的课堂气氛让每一位学员都能够学习,自信成长
第01节认识自我了解训练方式演讲形象塑造
第02节确立目标分析学习原因确立学习目标
第03节现场报道掌握叙事结构学习分析总结
第04节表达基础运用五何公式表达简洁有效
第05节五觉训练体验感觉重现表达活力生动。
- 特色优势
- 多种教学模式自由选择:
课前热身
老师带领学员进行热身活动,帮助学员巩固上课节学到的知识点,加深印象。
课堂互动
老师在进行授课的同时,用互动的方式让学员更好的学习演讲技能,帮助提升。
模拟场景
模拟案例场景,让学员进行实战演练,帮助学员理解演讲艺术的魅力。
跟进学习
老师在课堂结束后,会督促学员学习、完成作业,并对有疑惑的学员给出学习的建议。
培训优势:
1、被评为教育行业比较具有影响力,是演讲与口才杂志的战略伙伴。
2、教学特色:参与、快乐、实效、授能。
3、多年教学经验:
多年口才培训教学经验,让我们积累了大量的教学经验,能很好的为学员提供口才教学。
4、全国连锁品牌:
提供针对性的服务。
- 学习资料
- 演说是一切的连接,是影响力较有温度的输出口,你的思想、主张、观点、想法、价值观……它们需统统通过你的语言直观呈现,想要掌握演讲口才和技巧,就加入口才培训学校吧!每个人站在演讲台上,想要保持自然都是很困难的,几乎每个演讲者都会有不同程度的紧张感,而这种紧张感会让人显得非常呆板,演讲也会变得枯燥无味。
演讲是有章法的,你的演讲需要你的思维来主导,不然很没逻辑性,自然就没说服力了演讲时是有套路的,你的演讲需要一定的框架支持,不然很乱很杂,这样你就没有观众了演讲更需要关键要素来支撑,失去要素等于失去了演讲的灵魂。
口腔活动可以按以下方法进行:
,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
第二,挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。
我们还要注意,练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气进入口腔后,会刺激声带。
第三,练习吐字。吐字似乎离发声远了些,其实二者是息息相关的。只有发音准确无误,清晰、圆润,吐字也才能“字正腔圆”。
我们在小学时,都学习过拼音,都知道每个字都是由一个音节组成的,而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分,这三部分从语音结构来分,大体上可以说是,字头就是我们说的声母,字腹就是我们说的韵母,字尾就是韵尾。
吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。
泉州口才培训
泉州演讲与口才训练,主要从事技能提升和个人能力提高培训服务,欢迎致电咨询了解更多课程服务信息。
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