- 学校介绍
- 演讲口才训练机构帮助很多人拥有自信好口才。课程沿用戴尔卡耐基原创精髓理念,借鉴国外的先进教育理念和教学方法,结合国内需求特点,提升表达能力。
演讲口才培训为主的软实力教育培训机构,参与式、互动式教学模式,开设的课程有:当众讲话、演讲艺术、人际沟通、说服力销售、领导力口才等,根据每一位学员的情况制定针对性方案,专属学习服务团队。
- 课程介绍
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学习目标
1、建立当众讲话自信,提升演讲者心理素质,做到自信讲话。
2、从节奏感、体态语、开场白等方面提升演讲技巧方法。
3、掌握演讲基本结构,想明白、写明白、讲明白一气呵成。
4、掌握工作汇报、竞聘演讲、说服演讲等重要场合讲话套路。
一、课程目标
1、帮助克服压力并增强自信心。
2、突出重点,语言表达力强,表达清晰,逐步实现新想法,吸引他人,并增强演讲的说服力和吸引力。
3、互动式实践教学模式使您可以提高体验中的口语水平。
- 学习资料
- 口才是练出来的,下面小编来给大家分享简单有效的口才训练方法,希望对大家有帮助!
个体训练
个体训练,就是单独一个人锻炼,特别是那些在众人面前练习讲演的初学者,是一种值得采用,并已广为采用的好模式。它是一种避免怕“出丑”、怕出“洋相”、怕“难为情”的好方法。它不受时间和空间的限制,一分钟、一秒钟、一句话、一个动作,都可以在自己认为适当的场合随时随地训练。既可以在野外练,也可以在家里练。当练习到一定程度后,自己认为有点“像样”时,再转到公众中去锻炼,直到可以“放飞”。
角色扮演法:
角色一词,我们也是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。我们这里的角色,与戏剧、电影中讲的角色,有着相同的意义。
角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。
其方法是:
①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。
②对选定的材料进行分析,特别要分析人物的语言特点。
③根据作品中人物的多少,找同学,分别扮演不同的人物角色。比比看,谁最能准确地扮演自己的角色。
④也可一个人扮演多种角色,以此培养自己的语言适应力。
这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。
这种训练法要求“演”的成分很重,它有别于对朗诵的要求。它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来,而且要配有一定的动作和表情。从这个角度看,这个训练是有一定的难度的。但只要我们朝着这个方向努力,那么我们就会成功。
武汉武昌口才培训
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