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【头条】郑州演讲口才培训有什么方法提升语言表达能力
发布时间:2023/4/9 9:06:58 更新时间:2023/4/9 20:04:12
责任编辑:
培训机构
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学校介绍
为什么选择我们:
专业口才培训
了解每一位学员的自身状况
教学水平全国统一
让管理与教学有效结合
全程面授
采用精品小班教学模式,全程面授,口才进步看得见。
演讲口才培训机构专注、致力于素质教育的传播、管理研究、管理咨询与培训服务,以“五大文化特色”既职业化和人性化相结合奖罚分明的管理文化、以共同遵守的规则下的“大家庭式”的亲情文化、以尊重员工梦想、和谐、开放、自由的平台充分帮助员工快速成长的育人文化、以相互信任、关爱,懂得付出和分享,乐于赞美和运用优势加强法的感恩文化、以创造一个又一个从不可能到可能,不断有奇迹和惊喜涌现的奇迹文化开创出了国内的教育服务生态圈品牌。
课程介绍
公共演讲—您是否有以下几大困惑?
如何轻松突破公众演说心理恐惧?
如何拥有“演说仪态仪表”?
如何能够在舞台上拥有大家风范?
如何让演说不会“卡壳”,让思路清晰?
如何能够演说一鸣惊人,语惊四座?
如何通过半小时至1小时的演说,凝聚团队,打动人心?
如何在舞台上控场互动、谈笑风生、行云流水?。
演讲内容:
1演讲话题,组织素材,演讲的思路
2演讲逻辑,把控讲话的节奏表达方式
3互动环节,增加听众参与度和影响力
4配合肢体语言,提升自我形象和气质。
开课安排
该课程学习的上课时间有白班、晚班、周末班也有集训班。1个课时时间大概为1个半小时。上课时间早上9点半到晚上5点。每天大概6个课时。上午到11点半2个课时。1点到5点有4个课时,可根据自身时间合理安排。
第01节认识自我了解训练方式演讲形象塑造
第02节确立目标分析学习原因确立学习目标
第03节现场报道掌握叙事结构学习分析总结
第04节表达基础运用五何公式表达简洁有效
第05节五觉训练体验感觉重现表达活力生动。
特色优势
多种教学模式自由选择:
课前热身
老师带领学员进行热身活动,帮助学员巩固上课节学到的知识点,加深印象。
课堂互动
老师在进行授课的同时,用互动的方式让学员更好的学习演讲技能,帮助提升。
模拟场景
模拟案例场景,让学员进行实战演练,帮助学员理解演讲艺术的魅力。
跟进学习
老师在课堂结束后,会督促学员学习、完成作业,并对有疑惑的学员给出学习的建议。
培训优势:
1、被评为教育行业比较具有影响力,是演讲与口才杂志的战略伙伴。
2、教学特色:参与、快乐、实效、授能。
3、多年教学经验:
多年口才培训教学经验,让我们积累了大量的教学经验,能很好的为学员提供口才教学。
4、全国连锁品牌:
提供针对性的服务。
学习资料
自信当众讲话与口才训练课程,根据学员讲话现状,由浅及深,控制紧张、敢于上台,教练结合,循序渐进,名师授课、复训免费,效果显著。
授课形式:多场景模拟体验,讲解,对练,示范,点评,上台实践。
授课特色:
1、讲台裸暴特色:站在讲台上训练讲话,难度更高,有什么小动作都一览无遗。
2、参与实战特色:讲话能力是讲出来的,必须亲身到实战的场景去训练才能提升。
3、个性发挥特色:采用“个性优势法”,进行点评教学,使个人特长得以更好发挥、培养更大的自信。
4、巩固成果特色:课后终生免费复训,而且经常会组织沙龙、演讲角帮助学员多方面进修;毕竟能够运用的才是自己的。
口腔活动可以按以下方法进行:
,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
第二,挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。
我们还要注意,练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气进入口腔后,会刺激声带。
第三,练习吐字。吐字似乎离发声远了些,其实二者是息息相关的。只有发音准确无误,清晰、圆润,吐字也才能“字正腔圆”。
我们在小学时,都学习过拼音,都知道每个字都是由一个音节组成的,而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分,这三部分从语音结构来分,大体上可以说是,字头就是我们说的声母,字腹就是我们说的韵母,字尾就是韵尾。
吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。
郑州口才培训
郑州演讲与口才训练,主要从事技能提升和个人能力提高培训服务,欢迎致电咨询了解更多课程服务信息。
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