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【问答】长春哪里有教师资格证培训机构

发布时间：2023/8/10 10:35:54 更新时间：2023/8/10 10:35:54
责任编辑：长春优路教育教师资格证培训黎老（VIP会员已认证）
【问答】长春哪里有教师资格证培训机构
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想问问，长春哪里有教师资格证培训机构？有谁知道，请告诉我呀！
  时间：2023/8/10 10:35:54  更新时间：2023/8/10
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友长春优路教育教师资格证培训黎老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育作为一个主做工程类和职业资格证项目的教育机构，优路教育是一家在新三板上市的公司，自从2005年6月24日成立，至今已经走过12年的历程，作为一家老牌教育机构，我们有着多年的培训经验，目前在全国已经拥有75家分校，坚决保障品牌的服务质量与信誉。
　　优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。

师资力量
郑老师：优路教育资深讲师，教学风格沉稳、朴实且不失幽默。深入研究历年考试，对考试把握精准，善于用通俗的案例去讲解晦涩难懂的知识点，让学生能够在轻松的氛围中掌握知识。春风化雨、润物无声，深受学生好评。
林老师：优路教育资深讲师，多次参与新课程研发工作，以及《教育教学知识与能力》教材编撰工作。对知识点烂熟于心，授课思路清晰，善于将知识系统化。讲课深入浅出，条理清楚、通俗易懂、贴近生活。善于在教中学，在学中教。

课程介绍
教师资格证分（自上而下兼容）：
（一）幼儿园教师资格证；
（二）小学教师资格证；
（三）初级中学教师资格证（以下统称初级中学教师资格证）；
（四）高级中学教师资格证；
（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）；
（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证（以下统称中等职业学校实习指导教师资格证）；
（七）高等学校教师资格证。
（八）成人/大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。
保教知识与能力试听课程：
导学课：1.考情分析免费2.题型分析及备考建议
学前儿童发展：1.学前儿童发展概述；2.儿童发展理论；3.行为主义学说。

开课安排
小学教师证
学历要求：本科及以上学历
笔试科目：综合+教育+学科
考试环节：笔试+面试+普通话
考试难度：****。
高中教师证
学历要求：本科及以上学历
笔试科目：综合+教育+学科
考试环节：笔试+面试+普通话
考试难度：*****

特色优势
直播+录播回放学习
直播在线教学，不被距离和时间束缚，手机即可听课，课后还能回放复习，让你不会错过知识点，避免缺课遗憾。
专职教研答疑服务：专职教研24小时在线答疑，随时解决学习难题；整合答疑数据，针对性更新教学题库，有效提升练习效果。

行业趋势
　　有了教师资格证，进民办学校或培训机构也是有一定优势的!薪资高、待遇高，但有点累!。
　　特岗教师的待遇(补贴和保险)

特岗教师三年服务期内没有编制，工资主要由全国财政拨款和县财政补助组成。但保险公积金由当地财政负责。三年服务期满后，特岗教师转为正式教师，三年服务期可以作为教龄和评职称凭证。

常见问题
问题：教师资格全国统考的意义是什么？
回答：教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全全国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。

培训学习资料
　　2014年教育部宣布，中小学生教师资格考试与定期注册制度试点范围将扩大。试点区内，教师资格考试有效期为三年，教师资格证须每五年注册一次。按照规划，2015年，全国将全面推行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期（五年）注册制度。
教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》。办法规定，教师资格考试实行全国统考，由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库。“考试将按照高考的要求来组织。”
教育部2014年8月6日，颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》，中小学教师资格每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。
　　我们全国规定
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；
（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；
（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

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