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【问答】郴州教师资格证辅导班培训报名开始

发布时间：2023/7/7 10:17:46 更新时间：2023/7/7 10:17:46
责任编辑：郴州优路教育教师资格证培训康老（VIP会员已认证）
【问答】郴州教师资格证辅导班培训报名开始
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
请问有谁知道，郴州教师资格证辅导班培训报名开始？麻烦告诉我一声，谢谢！
  时间：2023/7/7 10:17:46  更新时间：2023/7/7
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友郴州优路教育教师资格证培训康老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工，已在全国三十多个城市设立了直营子公司，全国直营分校突破200。
　　作为在职教育培训领域的“探路人”，优路教育更是勇立职教改革“潮头”，积极探索更好的教学模式，为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构，服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今，优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。

师资力量
罗老师：优路教育资深讲师。长期参与中小学《综合素质》课程研发及教辅编撰工作，对考点考情把握精准。教学风格清新、思路清晰，擅长将知识点归纳后以便于理解的方式输出，帮助学员高效掌握。
张老师：优路教育资深讲师。长期参与《保教知识与能力》课程的研发和教辅编撰工作。授课风格质朴、简练，擅长以口诀总结同类知识点，有着多年幼儿教资授课经验，对考点分布预测精准。

课程介绍
教育教学知识与能力试听课程：
导学课：1.考情分析免费；2.题型分析及备考建议
教育基础知识与基本理论：1.教育的含义；2.教育构成要素和起源；3.教育的发展历程(一)。
保教知识与能力试听课程：
导学课：1.考情分析免费2.题型分析及备考建议
学前儿童发展：1.学前儿童发展概述；2.儿童发展理论；3.行为主义学说。

开课安排
幼儿教师证
学历要求：大专及以上学历
笔试科目：综合+保教
考试环节：笔试+面试+普通话
考试难度：**。
小学教师证
学历要求：大专及以上学历
笔试科目：综合+教育教学
考试环节：笔试+面试+普通话
考试难度：***。

特色优势
模拟面试考场
模拟真实的3个考官1个考生的考场情况，从礼仪，着装，谈吐全面细节指导，从进门就秒杀其他面试者，面试者考前分析，考官心理，评分标准详解，帮助考生掌握快速撰写拿分分案。
写作题常见题型及命题分析
写作基础知识介绍
高分作文阅卷规则解读
50分作文技巧点拨及及能力提升。

行业趋势
　　教师资格证有的省份是一年只有1次考试机会，有的2次，虽然可能有些不公平，但公平也是相对的，凡事都只有努力准备才能把握机会。教师资格证在所有证书里面难度真的不算大，所以，如果对未来比较迷茫，不知道自己毕业后想从事什么工作，那就趁大学里空闲时间较多，先把教师资格证考了吧，多一个证就多一条路，而且教育行业是永不会退伍的行业，教师的待遇近两年也在慢慢提高，趁有时间把教师资格证拿到手绝对是明智的选择。
　　无证在岗老师基数大，想要保住工作，就必须考个教师证。这也是报考人数剧增的原因之一。
教师资格证不断改革，报考人数持续增加，根据国务院设立的全国职业资格目录来看，未来，教师资格证可能成为10大最具含金量资格证之一!也使得教师资格证的通过率下降，吴老师想要告诉大家的是：趁着政策新改革的初期，一定要趁早报考教师资格证，早做准备通过考试，获得教师资格证。根据现在的形势，教师资格证的考试难度不断改革，将来难度只会越来越大。

常见问题
问题：教师资格考试改革的目标是什么？
回答：通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立全国教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，严把教师职业入口关，结合新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。

培训学习资料
　　全国统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；全国统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。
　　担任教师工作所必须具备的身体条件
“身体条件”应为教育教学能力的一部分，或者说是承担教育教学任务的“硬件”，因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。《教师资格条例》第六条规定：“有教育教学能力应当包括符合全国规定的从事教育教学工作的身体条件。”教师身体条件主要是要求无传染性疾病，无精神病史，有完全的法律行为能力等。“身体条件”的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。

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