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【问答】佛山正规的教师资格证培训班机构有哪些在哪里

发布时间:2024/5/7 10:14:05 更新时间:2024/5/7 10:14:05
责任编辑:佛山优路教育教师资格证培训黄老(VIP会员已认证)
【问答】佛山正规的教师资格证培训班机构有哪些在哪里
问题分类:八四问吧
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我问一下,佛山正规的教师资格证培训班机构有哪些?在哪里?请回答,万分感谢!
  时间:2024/5/7 10:14:05  更新时间:2024/5/7
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学校介绍
  优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。
  优路教育旗下环球卓越品牌主要从事在职人员硕士博士入学考试考前培训业务、职称等级英语考试培训业务、医药卫生行业准入类执业资格认证培训业务。在职人员硕士博士入学考试考前培训业务包含一月专业硕士学位联考考前培训、五月同等学力人员申硕统考考前培训、十月在职人员攻读硕士学位联考考前培训、医学博士研究生入学统考培训等;英语考试培训主要包括职称等级英语考试培训;医药卫生领域准入类执业资格认证培训业务包含执业医师、执业药师认证培训。

师资力量
范老师:优路教育资深讲师。多年一线教学经验,熟悉不同基础考生的学习特点。授课生动诙谐,课堂氛围轻松活泼,往往能通过独辟蹊径的案例和讲解,寓教于乐,让学员变被动为主动,做学习的主人。
王老师:教师资格项目、教师招聘项目金牌讲师。授课幽默风趣,坚信“教育无他,唯爱与责任”的教育理念。擅长调动学生积极性,让学生在愉快的氛围中轻松掌握知识点。教学深入浅出、化繁为简,深受学员喜爱。

课程介绍
教育教学知识与能力试听课程:
导学课:1.考情分析免费;2.题型分析及备考建议
教育基础知识与基本理论:1.教育的含义;2.教育构成要素和起源;3.教育的发展历程(一)。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

开课安排
小学教师证
学历要求:大专及以上学历
笔试科目:综合+教育教学
考试环节:笔试+面试+普通话
考试难度:***。
小学教师证
学历要求:本科及以上学历
笔试科目:综合+教育+学科
考试环节:笔试+面试+普通话
考试难度:****。

特色优势
教材精讲:专用教材章节知识精讲;细致梳理知识体系,全面夯实理论基础,以练促学全面提升。
主观题特训:作文、材料分析等题型做题思路及方法特训;总结答题模板,难点逐一突破。

行业趋势
  特岗教师的待遇(补贴和保险)

特岗教师三年服务期内没有编制,工资主要由全国财政拨款和县财政补助组成。但保险公积金由当地财政负责。三年服务期满后,特岗教师转为正式教师,三年服务期可以作为教龄和评职称凭证。
  无证在岗老师基数大,想要保住工作,就必须考个教师证。这也是报考人数剧增的原因之一。
教师资格证不断改革,报考人数持续增加,根据国务院设立的全国职业资格目录来看,未来,教师资格证可能成为10大最具含金量资格证之一!也使得教师资格证的通过率下降,吴老师想要告诉大家的是:趁着政策新改革的初期,一定要趁早报考教师资格证,早做准备通过考试,获得教师资格证。根据现在的形势,教师资格证的考试难度不断改革,将来难度只会越来越大。

常见问题
问题:教师资格全国统考的意义是什么?
回答:教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全全国特色教师管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育改革发展,具有重要意义。

培训学习资料
  教师资格证考试:
1、幼儿园教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《保教知识与能力》。

2、小学教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育教学知识与能力》。

3、初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《学科知识与教学能力》。

4、初级中学《学科知识与教学能力》(科目三)分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15门科目;高级中学《学科知识与教学能力》(科目三)分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14门科目。

5、申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。

6、中等职业学校专业课教师和中等职业学校实习指导教师资格考试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《专业知识与教学能力》。其中科目三的考查结合面试环节进行,笔试中无需报考。
  教师资格认定
第十二条 具备教师法规定的学历或者经教师资格考试合格的公民,可以依照本条例的规定申请认定其教师资格。
第十三条 幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民全国教育行政部门认定。高级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民全国教育行政部门审查后,报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。
受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民全国教育行政部门委托的高等学校,负责认定在该校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。
在未受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民全国教育行政部门委托的高等学校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格,按照学校行政隶属关系,由国务院教育行政部门认定或者由学校所在地的省、自治区、直辖市人民全国教育行政部门认定。
第十四条 认定教师资格,应当由本人提出申请。

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  • 幼儿园教师需要理解学前教育的基本原则,理解幼儿园教育的基本特点,能对教育实践中的问题进行分析。 (2024/5/7学习专题)
  • 教师需要理解“人的全面发展”的思想。 (2024/5/7学习专题)
  • 能够清晰有条理地陈述问题,有较强的逻辑性,是教师必须具备的能力之一。 (2024/5/7学习专题)
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