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【资讯】哈尔滨教师资格证培训线上培训免费试听 报名通过率是多少

发布时间：2024/10/29 18:52:15 更新时间：2024/10/29 18:52:15
机构名称：优路教育教师资格证培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育一方面持续推进教研院体系建设，成立有十几个专业教研院，并配备教研师资团队近千人，研发及完善数百门课程的教学标准、课程体系、测评体系、服务体系等，出版各类专业图书数百种；另一方面持续推进科技研发，拥有数百人的专业技术团队，申请专利和软著两百多项，将互联网、大数据、云计算、虚拟仿真、AI等前沿技术充分应用于教学培训，不断提升用户体验和满意度。
　　优路教育，是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司，业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训，在职人员硕士博士入学考试考前培训，专本科学历继续教育，相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。

师资力量
侯老师：优路教育资深讲师。长期参与教资、招教项目的幼儿课程研发，理论功底扎实，曾在公立幼儿园任教多年，教学经验丰富，教学风格亲切自然，擅长以生活化案例诠释重难点。
罗老师：优路教育资深讲师。长期参与中小学《综合素质》课程研发及教辅编撰工作，对考点考情把握精准。教学风格清新、思路清晰，擅长将知识点归纳后以便于理解的方式输出，帮助学员高效掌握。

课程介绍
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
教材名称：《考试专用教材》
内容简介：全国教师资格考试正版教材，解析最新大纲；提炼核心考点；讲解重难点；剖析精炼习题。
教学目的：体系化、图示化学习各章节考点，夯实基础；加强理解记忆，掌握核心知识点。
适合人群：适用于全国统考省（含自治区、直辖市）。

开课安排
幼儿教师证
学历要求：大专及以上学历
笔试科目：综合+保教
考试环节：笔试+面试+普通话
考试难度：**。
网络无忧集训A/B班：网络+直播；A班不过退费/B班不过免费重读。
适宜人群：零基础考生；证书刚需；学习能力差；自律性差；
配套服务：不过科目退费，当期未过，按订单金额，退未通过科目费用；不过科目重读1期，仅缴纳重读资料费（100元/科）；班主任全程社群伴学；专职教研VIP2级答疑+群内定时答疑；专享教材资料包邮；APP题库无限次训练；报名全流程指导；5次作文批改；16道主观题批改；赠《普通话高效通关班》课程。

特色优势
专职教研答疑服务：专职教研24小时在线答疑，随时解决学习难题；整合答疑数据，针对性更新教学题库，有效提升练习效果。
核心师资团队，人均5年以上教学经验，懂考试更懂考生。

行业趋势
　　社会地位高

教师桃李满天下，当你退休后，别人还是会尊敬的喊你一声x老师好，这是一种多么奇妙的心情！多年后，你教过的学生成为各行业优秀的人擦起，回头来看看你，你心里应该是多么的骄傲。

看完，是不是对教师岗位心动了呢？那就赶紧抓紧时间报考教师证吧！。
　　上岗从业必备，兼职授课高时薪
依据教师法规定，在各类学校或其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格证方能参加教师招考。在民营培训机构兼职授课平均时薪200起，高级教师达到500/小时。

常见问题
问题：教师资格全国统考的意义是什么？
回答：教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全全国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。

培训学习资料
　　教师资格认定
第十二条　具备教师法规定的学历或者经教师资格考试合格的公民，可以依照本条例的规定申请认定其教师资格。
第十三条　幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民全国教育行政部门认定。高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民全国教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。
受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民全国教育行政部门委托的高等学校，负责认定在该校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。
在未受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民全国教育行政部门委托的高等学校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格，按照学校行政隶属关系，由国务院教育行政部门认定或者由学校所在地的省、自治区、直辖市人民全国教育行政部门认定。
第十四条　认定教师资格，应当由本人提出申请。
　　凡报名当年年底未达到全国法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的全国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1.普通话水平应当达到全国语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

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