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【动态】惠州教师资格证考试培训学校学费需要多少啊

发布时间:2024/6/5 21:30:12 更新时间:2024/6/5 21:30:12
责任编辑:惠州优路教育教师资格证培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。
  优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

师资力量
罗老师:优路教育资深讲师。长期参与中小学《综合素质》课程研发及教辅编撰工作,对考点考情把握精准。教学风格清新、思路清晰,擅长将知识点归纳后以便于理解的方式输出,帮助学员高效掌握。
林老师:优路教育资深讲师,多次参与新课程研发工作,以及《教育教学知识与能力》教材编撰工作。对知识点烂熟于心,授课思路清晰,善于将知识系统化。讲课深入浅出,条理清楚、通俗易懂、贴近生活。善于在教中学,在学中教。

课程介绍
教材名称:《最后的过关试卷》
内容简介:4套历年真题+4套仿真模拟卷,讲练集合,试卷答案详细解析,扫清重点难点。教学目的:把握命题趋势,明晰高频考点,仿真实战模拟,查漏补缺提分。
适合人群:适用于全国统考省(含自治区、直辖市)。
教育教学知识与能力试听课程:
导学课:1.考情分析免费;2.题型分析及备考建议
教育基础知识与基本理论:1.教育的含义;2.教育构成要素和起源;3.教育的发展历程(一)。

开课安排
小学教师证
学历要求:大专及以上学历
笔试科目:综合+教育教学
考试环节:笔试+面试+普通话
考试难度:***。
高中教师证
学历要求:本科及以上学历
笔试科目:综合+教育+学科
考试环节:笔试+面试+普通话
考试难度:*****

特色优势
提供观摩其他考生面试场景
在面试教学环节学员可观摩其他考生的面试情况,取长补短,借鉴其他考生的表现以及老师的点评建议,使学员更高效地打造自己独特的教学风格,在众多考生中脱颖而出,取得面试优势。
试讲流程
梳理面试环节
合理安排面试时间。

行业趋势
  142天带薪假期折扣优惠遍神州
年带薪假期超过142天,你有更多的时间陪伴家人孩子,做自己喜欢的事情。各地的景点/航班/节假日对持有教师资格证人员均有不同程度的折扣优惠。考个教师证,优惠遍神州!
  含金量高

为什么说教师资格证的含金量高呢?不妨先来看一组数据,全国高考平均升学比例为75%,全国硕士研究生考试通过率为40%,但是教师资格考试通过率是多少呢?仅仅只有30%。

试想一下,如此激烈竞争的考试,但是通过率却是这么低。那也就说明,能够通过教师资格考试的人必定是有着实力与运气兼顾。而且,考取教师资格证的过程也是较为复杂的,考生们需要通过笔试、面试以及后面的申请认定,才能够获得教师资格证,可谓真是过五关斩六将。

常见问题
问题:面试是按照分数录取还是?
回答:面试属于择优录取
(取高分依次往下进行录取)
大多数笔试考试,达到60%或者70%分数即可通过考试,但结构化面试需要取得高分,进行择优录取。

培训学习资料
  笔试考试科目
幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力。
  2011年11月26日,浙江、湖北率先进行全国统考试点。2012年新增河北、上海、海南、广西四个省份。2013年又新增山西、安徽、山东、贵州4个省。截止2014年9月份,加上吉林、陕西、江苏三省总计有13个省自治区参加教师资格证的全国统一考试。2015年上半年新增加福建,2015下半年新增加北京、河南、宁夏、湖南、甘肃、江西、福建。2016上半年新增加辽宁、四川、重庆,目前总计有23个省自治区参加全国统考教师资格。预计到2016年11月底,全国除港澳台之外的所有省、自治区、直辖市将全部实行统考政策。

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  • 教师需要了解幼儿园教育评价的目的与方法,能对保育教育工作进行评价与反思。 (2024/6/5学习专题)
  • 幼儿园教师需要掌握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、营养、安全等方面的基本知识,并能在实践中应用。 (2024/6/5学习专题)
  • 教师规范是建立健全全国特色教师管理制度的重要内容。 (2024/6/5学习专题)
  • 教师资格证只是证明取得教师资格,但不一定就是教师了。 (2024/6/5学习专题)
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