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【问答】惠州教师资格证培训班培训面授班在哪里报名

发布时间：2023/8/4 13:48:29 更新时间：2023/8/4 13:48:29
责任编辑：惠州优路教育教师资格证培训崔老（VIP会员已认证）
【问答】惠州教师资格证培训班培训面授班在哪里报名
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
请问有谁知道，惠州教师资格证培训班培训面授班在哪里报名？麻烦告诉我一声，谢谢！
  时间：2023/8/4 13:48:29  更新时间：2023/8/4
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友惠州优路教育教师资格证培训崔老师的专业回答：

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学校介绍
　　　　截止2017年初，环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市，设立了70余家分校，年培训人次超过10万人。

　　优路教育整合业界优秀师资，改进服务体系，凭借超高的考试通过率和精致的服务，在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域，树立了良好的口碑，品牌美誉度良好。

　　优路教育教学目标：

　　激发学员的学习潜能，全面提高学员学习和实操能力，帮助学员学习专业知识及考试技巧，使学员在相应考试中得心应手、运用自如，顺利通过考试并提高职场实战能力。
　　优路教育作为一个主做工程类和职业资格证项目的教育机构，优路教育是一家在新三板上市的公司，自从2005年6月24日成立，至今已经走过12年的历程，作为一家老牌教育机构，我们有着多年的培训经验，目前在全国已经拥有75家分校，坚决保障品牌的服务质量与信誉。

师资力量
范老师：优路教育资深讲师。多年一线教学经验，熟悉不同基础考生的学习特点。授课生动诙谐，课堂氛围轻松活泼，往往能通过独辟蹊径的案例和讲解，寓教于乐，让学员变被动为主动，做学习的主人。
张老师：优路教育资深讲师。长期参与《保教知识与能力》课程的研发和教辅编撰工作。授课风格质朴、简练，擅长以口诀总结同类知识点，有着多年幼儿教资授课经验，对考点分布预测精准。

课程介绍
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
保教知识与能力试听课程：
导学课：1.考情分析免费2.题型分析及备考建议
学前儿童发展：1.学前儿童发展概述；2.儿童发展理论；3.行为主义学说。

开课安排
小学教师证
学历要求：大专及以上学历
笔试科目：综合+教育教学
考试环节：笔试+面试+普通话
考试难度：***。
幼儿教师证
学历要求：大专及以上学历
笔试科目：综合+保教
考试环节：笔试+面试+普通话
考试难度：**。

特色优势
模拟面试考场
模拟真实的3个考官1个考生的考场情况，从礼仪，着装，谈吐全面细节指导，从进门就秒杀其他面试者，面试者考前分析，考官心理，评分标准详解，帮助考生掌握快速撰写拿分分案。
全程伴学服务：周作业学习跟进，阶段考试检测提升，智能题库（APP）随时随地强化练习，全程伴学，实现学员无忧备考。

行业趋势
　　一时考不上教师编制，当代课教师、临聘教师的人也不少，代课教师是指在公立学校中没有事业编制的临时教师，用于填补学校暂时空缺的岗位，因代课时间不会太长而被称为“代课教师”。代课教师的薪资待遇普遍低于编制教师或者编外教师。代课教师的好处就是有考试课程的复习和准备时间，而更重要的是代课期间对于教师角色的体验以及教学基本功的锻炼是无法通过其他渠道获得。
　　全国支持

全国越来越重视教育，教育一词在新闻中出现的评率也越来越高，在各大网络平台中的点击率也越来越高，是全国重点支持的目标，而有了全国的支持，教育行业的发展可想而知。去年全国还下达了关于规范培训机构发展的规定，其中有一条就是当辅导机构的老师，也要有教师证。

常见问题
问题：教师资格全国统考的意义是什么？
回答：教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全全国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。

培训学习资料
　　普通话水平要求
《教育法》规定在我国各级各类学校教学都应当推广使用普通话。《(教师资格条例)实施办法》第八条规定：普通话水平应当达到全国语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治区的普通话水平，由省级人民全国教育行政部门规定标准。随着社会的进步、经济的发展，人们的交往越来越密切、范围越来越大，普通话作为交往的重要工具日益为社会所重视。教育，特别是基础教育对推广使用普通话起着极其重要的作用，教师应当具有比其他社会成员有更高的普通话水平。
　　凡报名当年年底未达到全国法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的全国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1.普通话水平应当达到全国语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

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  • 师范学校毕业及以上学历报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿园。 （2023/8/4学习专题）
  • 高等学校的教师普通话语音教师普通话考试成绩不能低于一级。 （2023/8/4学习专题）
  • 除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。 （2023/8/4学习专题）
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