【问答】吉林教师资格证培训机构学校应该怎么选择呢
发布时间：2023/8/5 15:08:24 更新时间：2023/8/5 15:08:24
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【问答】吉林教师资格证培训机构学校应该怎么选择呢
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我问问，吉林教师资格证培训机构学校应该怎么选择呢？麻烦老师告诉我，谢谢！
| 时间：2023/8/5 15:08:24 更新时间：2023/8/5 来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友吉林优路教育教师资格证培训郑老师的专业回答： |
吉林教师资格证培训机构学校应该怎么选择呢，这个有哪些？
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- 学校介绍
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优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。
优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
- 师资力量
- 王老师：教师资格项目、教师招聘项目金牌讲师。授课幽默风趣，坚信“教育无他，唯爱与责任”的教育理念。擅长调动学生积极性，让学生在愉快的氛围中轻松掌握知识点。教学深入浅出、化繁为简，深受学员喜爱。
张老师：优路教育资深讲师。长期参与《保教知识与能力》课程的研发和教辅编撰工作。授课风格质朴、简练，擅长以口诀总结同类知识点，有着多年幼儿教资授课经验，对考点分布预测精准。
- 课程介绍
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教师资格证培训包括众多科目和分类；
按教育程度分为幼师、小学教师、中学教师、高中教师；按科目分为语文、数学、英语、历史、音乐等各种。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
- 开课安排
- 小学教师证
学历要求：本科及以上学历
笔试科目：综合+教育+学科
考试环节：笔试+面试+普通话
考试难度：****。
小学教师证
学历要求：大专及以上学历
笔试科目：综合+教育教学
考试环节：笔试+面试+普通话
考试难度：***。
- 特色优势
- 面授集训：属地面授点开课，通过考点串讲、习题讲练点评、模考实战测试等高强度集训提分。
管家式服务全程伴学，私人班主任+专属教研，管家式陪伴教学。
- 行业趋势
- 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”。如果说教育是全国发展的基石，教师就是基石的奠基者。全国的兴衰和发展系于教育。只有一流的教育才会有一流的人才，才能建设一流的全国。全国富强离不开教师，所以教师在社会所有职业中有着理想的排名和较高的认可度。教师是教育的使者，因为有知识、有文化，不论在什么国度、什么年代都受到尊重。社会对教师的专业评价很高，认为教师是一个值得崇尚的职业，加之工资福利有保障，经济地位也说得过去，另外，作为民主管理和教学改革的先行者，政治参与度也高，因此，父母在给子女就业指导时总是会提及入这个门当，吃知识这碗饭。这是既传统又现实的观点，与大环境相联系。尤其是在一家教师辈出的书香门第更是如此，他们甚至不惜清贫选择当个教师。如今，家中有个教书匠是无比自豪的事情。
总体来说，教师的待遇稳定，工作有保障。虽然社会上对教师行业存在吐槽，但任何一种职业其实都有心酸的时候，职业选择也像围城，里面的人想出去，外面的人想进来。在吐槽的同时我们也要看到教师行业的闪光点，福利有保障，待遇稳定，每年招考人数比公务员多，竞争小，假期也多。退一步说，即使没有考上教师编制，只要你持有教师资格证，非师范生同样可以在教育事业中做得风生水起，因为现在民办学校、培训机构等都提供了大量的教育类岗位，待遇上只要努力，并不比有编教师差，甚至可能更高些。
- 常见问题
- 问题：面试是按照分数录取还是？
回答：面试属于择优录取
（取高分依次往下进行录取）
大多数笔试考试，达到60%或者70%分数即可通过考试，但结构化面试需要取得高分，进行择优录取。
- 培训学习资料
- 笔试考试科目
幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力。
教育学、心理学知识要求
学习、掌握并能在教育教学实践工作中运用教育学、心理学知识原理是教师职业的特殊要求。对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，《教师资格条例》第十六条规定：“根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程”，并取得结业证书。根据这条规定和不同教师资格的不同要求、不同地区和不同的申请人的实际情况，教育学、心理学的学习和考查(考试)等由省级教育行政部门规定具体办法。
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