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【问答】洛阳教师资格证培训机构辅导学校

发布时间:2024/1/9 12:48:31 更新时间:2024/1/9 12:48:31
责任编辑:洛阳优路教育教师资格证培训赖老(VIP会员已认证)
【问答】洛阳教师资格证培训机构辅导学校
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
我咨询一下,洛阳教师资格证培训机构辅导学校?有谁知道,请告诉我呀!
  时间:2024/1/9 12:48:31  更新时间:2024/1/9
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友洛阳优路教育教师资格证培训赖老师的专业回答:

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学校介绍
  优路根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。
  优路教育作为一个主做工程类和职业资格证项目的教育机构,优路教育是一家在新三板上市的公司,自从2005年6月24日成立,至今已经走过12年的历程,作为一家老牌教育机构,我们有着多年的培训经验,目前在全国已经拥有75家分校,坚决保障品牌的服务质量与信誉。

师资力量
林老师:优路教育资深讲师,多次参与新课程研发工作,以及《教育教学知识与能力》教材编撰工作。对知识点烂熟于心,授课思路清晰,善于将知识系统化。讲课深入浅出,条理清楚、通俗易懂、贴近生活。善于在教中学,在学中教。
张老师:优路教育资深讲师。长期参与《保教知识与能力》课程的研发和教辅编撰工作。授课风格质朴、简练,擅长以口诀总结同类知识点,有着多年幼儿教资授课经验,对考点分布预测精准。

课程介绍
教师资格证培训包括众多科目和分类;
按教育程度分为幼师、小学教师、中学教师、高中教师;按科目分为语文、数学、英语、历史、音乐等各种。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

开课安排
属地师承集训营:面授+直播;全程网络+学管专属小班+面授包食宿。
适宜人群:适用所有人群;证书刚需;同年或同期拿证;自律性差;
配套资料:全额退费:一科不过,退当期全额报班费用;线上+面授融合授课,学管老师专属小班指导;各省会、自治区、直辖市开设属地面授班;统一免费提供4天3晚集训营面授课程标准食宿服务;专职教研VIP3级答疑+群内全天答疑;专享教材资料包邮;APP题库无限次训练;报名全流程指导;赠《普通话高效通关班》课程;赠纸质教辅《最后的试卷》。
小学教师证
学历要求:本科及以上学历
笔试科目:综合+教育+学科
考试环节:笔试+面试+普通话
考试难度:****。

特色优势
6+1课程体系让学习更简单;讲、练、串、点、测、评。
试讲流程
梳理面试环节
合理安排面试时间。

行业趋势
  有了教师资格证,再考公务员,会更加有竞争力哦!。
  有了教师资格证,进民办学校或培训机构也是有一定优势的!薪资高、待遇高,但有点累!。

常见问题
问题:面试需要在笔试成绩有效期内通过吗?
面试在笔试成绩有效期内通过,
否则笔试成绩作废
教师国考改革,针对教师笔试成绩设定了两年的有效期,如在有效期内不能通过面试,笔试成绩将失效,需重考。

培训学习资料
  笔试考试科目
幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力。
  老师、医生、公务员,号称家长眼中的三个职业,人人都在宣扬的铁饭碗工作。尤其是师范类专业,得到了很多人的青睐,毕竟除了安稳、体面之外,它还有寒暑假这种超长假期的优点。所以越来越多非师范专业的同学也想考个教师资格证,为了日后的发展留个后路,非师范生毕竟还有自己的专业课要学习,老师也不会给你介绍这个证书考取的详情,所以今天我们就来谈一下教师资格证报考的条件,为大家提供一些参考。

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洛阳教师资格证培训相关介绍:
  • 非师范类有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。 (2024/1/9学习专题)
  • 有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史。 (2024/1/9学习专题)
  • 主要考核申请人的思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 (2024/1/9学习专题)
  • 教师资格证初中、高中和中职类别的所有的笔试科目均采用纸笔考试。 (2024/1/9学习专题)
  • 老师需要了解全面发展教育的组成部分(德育、智育、体育、美育、劳动技术教育)及其相互关系。 (2024/1/9学习专题)
  • 幼儿园教师需要掌握教学设计要体现学生的主体性,因材施教,选择合适的教学形式与方法。 (2024/1/9学习专题)
  • 教师了解教学反思的基本方法和策略,能对自己的教学过程进行反思,提出改进教学的思路。 (2024/1/9学习专题)
  • 各级各类学校教师、教育行政干部、其他行业在职从业人员,专业不限均可报考教师资格证。 (2024/1/9学习专题)
  • 取得教师资格应当具备的相应学历,依照教师法第十一条的规定执行。 (2024/1/9学习专题)
  • 教师需要依据全国实施素质教育的基本要求,分析和评判教育现象。 (2024/1/9学习专题)

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