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【动态】南充正规的教师资格证培训机构培训机构有哪些

发布时间:2024/5/9 9:01:28 更新时间:2024/5/9 9:01:28
责任编辑:南充优路教育教师资格证培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
  优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。

师资力量
王老师:教师资格项目、教师招聘项目金牌讲师。授课幽默风趣,坚信“教育无他,唯爱与责任”的教育理念。擅长调动学生积极性,让学生在愉快的氛围中轻松掌握知识点。教学深入浅出、化繁为简,深受学员喜爱。
张老师:优路教育资深讲师。长期参与《保教知识与能力》课程的研发和教辅编撰工作。授课风格质朴、简练,擅长以口诀总结同类知识点,有着多年幼儿教资授课经验,对考点分布预测精准。

课程介绍
教材名称:《考试专用教材》
内容简介:全国教师资格考试正版教材,解析最新大纲;提炼核心考点;讲解重难点;剖析精炼习题。
教学目的:体系化、图示化学习各章节考点,夯实基础;加强理解记忆,掌握核心知识点。
适合人群:适用于全国统考省(含自治区、直辖市)。
教育教学知识与能力试听课程:
导学课:1.考情分析免费;2.题型分析及备考建议
教育基础知识与基本理论:1.教育的含义;2.教育构成要素和起源;3.教育的发展历程(一)。

开课安排
幼儿教师证
学历要求:大专及以上学历
笔试科目:综合+保教
考试环节:笔试+面试+普通话
考试难度:**。
属地师承集训营:面授+直播;全程网络+学管专属小班+面授包食宿。
适宜人群:适用所有人群;证书刚需;同年或同期拿证;自律性差;
配套资料:全额退费:一科不过,退当期全额报班费用;线上+面授融合授课,学管老师专属小班指导;各省会、自治区、直辖市开设属地面授班;统一免费提供4天3晚集训营面授课程标准食宿服务;专职教研VIP3级答疑+群内全天答疑;专享教材资料包邮;APP题库无限次训练;报名全流程指导;赠《普通话高效通关班》课程;赠纸质教辅《最后的试卷》。

特色优势
试讲流程
梳理面试环节
合理安排面试时间。
源题库涵盖近10年各类考试题型,以考试命题思路及出题要素研发,打造应试教学题库及课下训练题库,熟练答题思路与解题技巧。

行业趋势
  也正是这很低的通过率,复杂的考证过程,才能更加证明,拿到教师资格证的含金量是很高的。愈是难以考取的证书,才愈能体现它的含金量。
  特岗教师的待遇(补贴和保险)

特岗教师三年服务期内没有编制,工资主要由全国财政拨款和县财政补助组成。但保险公积金由当地财政负责。三年服务期满后,特岗教师转为正式教师,三年服务期可以作为教龄和评职称凭证。

常见问题
问题:面试需要在笔试成绩有效期内通过吗?
面试在笔试成绩有效期内通过,
否则笔试成绩作废
教师国考改革,针对教师笔试成绩设定了两年的有效期,如在有效期内不能通过面试,笔试成绩将失效,需重考。

培训学习资料
  笔试考试科目
幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力。
  《教师法》中对各个阶级的教师学历都提出了明确的要求,比如说你想当幼儿教师,那就需要有幼儿类师范学校毕业及以上的学历;小学教师,学历需要在大专以上;初中、高中、职校、技术类院校等学校,因为这时候的孩子已经处于比较成熟的阶段,也需要学历更好的老师来给他们进行教学、引导,学历要求是本科以上。这些所谈的学历都是最低要求,如果大家想去一个重点高中、重点初中教学,那学历当然是越高越好,就我所知现如今的示范性高中新入校的教师,学历大多都是研究生了。

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  • 幼儿园教师需要能够科学准确地表达和呈现教学内容。 (2024/5/9学习专题)
  • 教师资格证书任教学科应与申请人报考笔试科目“学科知识与教学能力”相一致。 (2024/5/9学习专题)
  • 生物教师需要掌握生物学科的基本事实、概念、原理和规律等基础知识。 (2024/5/9学习专题)
  • 教师需要运用“以人为本”的学生观,在教育教学活动中公正地对待每一个学生。 (2024/5/9学习专题)
  • 能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。 (2024/5/9学习专题)
  • 教师需要具有一定的文化素养。 (2024/5/9学习专题)
  • 教师不能因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。 (2024/5/9学习专题)
  • 改革的目标是逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。 (2024/5/9学习专题)

南充教师资格证培训
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