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【资讯】青岛教师资格证培训班学校课程是怎么安排的 我的同学都报名了啊

发布时间:2022/4/7 14:32:30 更新时间:2022/4/7 14:32:30
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学校介绍
  优路根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。

师资力量
范老师:优路教育资深讲师。多年一线教学经验,熟悉不同基础考生的学习特点。授课生动诙谐,课堂氛围轻松活泼,往往能通过独辟蹊径的案例和讲解,寓教于乐,让学员变被动为主动,做学习的主人。
王老师:教师资格项目、教师招聘项目金牌讲师。授课幽默风趣,坚信“教育无他,唯爱与责任”的教育理念。擅长调动学生积极性,让学生在愉快的氛围中轻松掌握知识点。教学深入浅出、化繁为简,深受学员喜爱。

课程介绍
教材名称:《考试专用教材》
内容简介:全国教师资格考试正版教材,解析最新大纲;提炼核心考点;讲解重难点;剖析精炼习题。
教学目的:体系化、图示化学习各章节考点,夯实基础;加强理解记忆,掌握核心知识点。
适合人群:适用于全国统考省(含自治区、直辖市)。
教师资格证培训包括众多科目和分类;
按教育程度分为幼师、小学教师、中学教师、高中教师;按科目分为语文、数学、英语、历史、音乐等各种。

开课安排
高中教师证
学历要求:本科及以上学历
笔试科目:综合+教育+学科
考试环节:笔试+面试+普通话
考试难度:*****
网络精选班:网络+直播;不过科目免费重读一期。
适宜人群:在校生;上班族;有学习基础;律性强;
配套服务:不过科目重读1期,仅缴纳重读资料费(100元/科);班主任全程社群伴学
专职教研VIP1级答疑;专享教材资料包邮;APP题库无限次训练;报名全流程指导;2次作文批改;8道主观题批改;赠《普通话高效通关班》课程。

特色优势
主观题特训:作文、材料分析等题型做题思路及方法特训;总结答题模板,难点逐一突破。
学习系统,通过你的学习轨迹分析学习行为,生成预测分数,定制私人学习计划,薄弱点自动归纳,针对性复习,高效之余省时省力。

行业趋势
  总体来说,教师的待遇稳定,工作有保障。虽然社会上对教师行业存在吐槽,但任何一种职业其实都有心酸的时候,职业选择也像围城,里面的人想出去,外面的人想进来。在吐槽的同时我们也要看到教师行业的闪光点,福利有保障,待遇稳定,每年招考人数比公务员多,竞争小,假期也多。退一步说,即使没有考上教师编制,只要你持有教师资格证,非师范生同样可以在教育事业中做得风生水起,因为现在民办学校、培训机构等都提供了大量的教育类岗位,待遇上只要努力,并不比有编教师差,甚至可能更高些。
  就业形势严峻,多个证多条出路。大学生就业形势近两年并不太乐观,不是说找不到工作,而是大学生们的工作满意度并不高,教师资格证属于报考门槛相对较低的一类证书,在校大学生一般都能报考,虽然近两年录取率下降较多,但教师行业的前景还是不错的,对于大学生来说,多个证书代表着多条出路,即使将来专业相关工作不满意,也可以转教师行业。

常见问题
问题:教师资格考试改革的主要原则是什么?
回答:总体设计,分步实施。统筹设计教师职业准入制度和全国教师资格考试制度,在部分地区先行试点,总结经验,逐步推开;因地制宜,分区指导。依据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和考试大纲,试点省份结合实际组织实施,发挥地方的主动性、积极性和创造性;以人为本,公平择优。以鼓励和吸引优秀人才从事教育工作为宗旨,为考生提供专业化的考试服务,提供多次机会和便利条件。坚持考试的科学性、规范性和公正性,择优选拔乐教适教的人员取得教师资格。

培训学习资料
  教师资格证考试:
1、幼儿园教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《保教知识与能力》。

2、小学教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育教学知识与能力》。

3、初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《学科知识与教学能力》。

4、初级中学《学科知识与教学能力》(科目三)分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15门科目;高级中学《学科知识与教学能力》(科目三)分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14门科目。

5、申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。

6、中等职业学校专业课教师和中等职业学校实习指导教师资格考试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《专业知识与教学能力》。其中科目三的考查结合面试环节进行,笔试中无需报考。
  《教师法》中对各个阶级的教师学历都提出了明确的要求,比如说你想当幼儿教师,那就需要有幼儿类师范学校毕业及以上的学历;小学教师,学历需要在大专以上;初中、高中、职校、技术类院校等学校,因为这时候的孩子已经处于比较成熟的阶段,也需要学历更好的老师来给他们进行教学、引导,学历要求是本科以上。这些所谈的学历都是最低要求,如果大家想去一个重点高中、重点初中教学,那学历当然是越高越好,就我所知现如今的示范性高中新入校的教师,学历大多都是研究生了。

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