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【资讯】厦门教师资格证培训班大概需要多少钱 老师就他家的好吗

发布时间：2023/7/7 10:55:34 更新时间：2023/7/7 10:55:34
责任编辑：厦门优路教育教师资格证培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育，是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司，业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训，在职人员硕士博士入学考试考前培训，专本科学历继续教育，相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务；一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校，在全国其他城市拥有近50家加盟分校。

师资力量
王老师：教师资格项目、教师招聘项目金牌讲师。授课幽默风趣，坚信“教育无他，唯爱与责任”的教育理念。擅长调动学生积极性，让学生在愉快的氛围中轻松掌握知识点。教学深入浅出、化繁为简，深受学员喜爱。
罗老师：优路教育资深讲师。长期参与中小学《综合素质》课程研发及教辅编撰工作，对考点考情把握精准。教学风格清新、思路清晰，擅长将知识点归纳后以便于理解的方式输出，帮助学员高效掌握。

课程介绍
面试试听课程：
面试公共理论：1.政策解读及分析；2.面试礼仪；3.结构化（自我认知型）；4.结构化（综合分析型）。
教育教学知识与能力试听课程：
导学课：1.考情分析免费；2.题型分析及备考建议
教育基础知识与基本理论：1.教育的含义；2.教育构成要素和起源；3.教育的发展历程(一)。

开课安排
小学教师证
学历要求：大专及以上学历
笔试科目：综合+教育教学
考试环节：笔试+面试+普通话
考试难度：***。
网络无忧集训A/B班：网络+直播；A班不过退费/B班不过免费重读。
适宜人群：零基础考生；证书刚需；学习能力差；自律性差；
配套服务：不过科目退费，当期未过，按订单金额，退未通过科目费用；不过科目重读1期，仅缴纳重读资料费（100元/科）；班主任全程社群伴学；专职教研VIP2级答疑+群内定时答疑；专享教材资料包邮；APP题库无限次训练；报名全流程指导；5次作文批改；16道主观题批改；赠《普通话高效通关班》课程。

特色优势
试讲流程
梳理面试环节
合理安排面试时间。
教材精讲：专用教材章节知识精讲；细致梳理知识体系，全面夯实理论基础，以练促学全面提升。

行业趋势
　　社会认可度高，公务员同等待遇
教师法规定，教师享受公务员同等级公积金，社保，医疗，养老保险，受人尊敬。2013年全国公开招聘68万教师，教师职业丰富的假期和不低于当地公务员水平的薪资，都是教师作为黄金职业的标志！。
　　二胎政策开放，虽然很多人说即使开放了也不打算要二胎，但全国的人口基数摆在这，婴幼儿的数量或多或少会上涨，也就意味着未来5年内适龄幼儿将会增加，幼师将很紧缺。而且大部分幼师都是年轻的女生，工作几年后难免结婚生字需要休产假，这也将是导致幼师紧缺的原因之一。幼师资格证对专业限制并不明显，专科以上学历就能报考，没有学科笔试。如果喜欢小朋友又具有爱心和耐心的话，可以试试考幼师资格证，就业上还是不愁的。

常见问题
问题：教师资格考试改革的目标是什么？
回答：通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立全国教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，严把教师职业入口关，结合新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。

培训学习资料
　　普通话水平要求
《教育法》规定在我国各级各类学校教学都应当推广使用普通话。《(教师资格条例)实施办法》第八条规定：普通话水平应当达到全国语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治区的普通话水平，由省级人民全国教育行政部门规定标准。随着社会的进步、经济的发展，人们的交往越来越密切、范围越来越大，普通话作为交往的重要工具日益为社会所重视。教育，特别是基础教育对推广使用普通话起着极其重要的作用，教师应当具有比其他社会成员有更高的普通话水平。
　　教育教学基本素质和能力要求
教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的“具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定”。

厦门教师资格证培训相关介绍：
  • 教师需要能公正地看待问题，不偏激，不固执。 （2023/7/7学习专题）
  • 幼儿园教师需要掌握幼儿认知发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。 （2023/7/7学习专题）
  • 综合素质相关考试安排一年两次。 （2023/7/7学习专题）
  • 幼儿园教师需要掌握幼儿生活指导的基础知识与能力。 （2023/7/7学习专题）
  • 中小学和幼儿园教师资格考试标准是教师职业准入的全国标准。 （2023/7/7学习专题）
  • 教师要能根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，有效激发学生的学习动机。 （2023/7/7学习专题）
  • 综合素质培训程跨度两到三个月，周六周日上课。 （2023/7/7学习专题）
  • 小学教师需要具有小学有关学科，学科课程标准，学科知识整合的基础知识。 （2023/7/7学习专题）
  • 教师资格认定申请表由国务院教育行政部门统一格式。 （2023/7/7学习专题）
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