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- 何谓描写?
「描写」とは、何でしょうか。試しにYahoo!辞書で検索してみると、物の形や状態、心に感じたことなどを、言葉?絵画?音楽などによって写しあらわすこと。【大辞泉】
“描写”是指什么呢?我试着在雅虎词典上搜索了下：用语言、绘画、音乐等来表现事物的形态及内心的感受等。【大辞泉】
これではわかりにくいという人のために、もう少しザックリした言い方をすると、一人称(主人公が「私」や「僕」や「俺」)の小説ならば、「主人公が、見たことや感じたことを、言葉で表現すること」です。描写って、どうやるの?いざ書こうとすればわかりますが、言うのは簡単でも、実際に描写をするのは、とても大変です。初心者ほど、はたと手が止まってしまうはずです。描写のやり方がイマイチ良くわからないというあなた! 大丈夫です。次の通りにやってみてください。
这个解释对有些人估计不好理解，那我们换种更实际的说法，如果是人称(主人公是“我”)小说，“就是主人公用语言来表达自己的所见所感”。
長い修飾語は前に。
長い修飾語と短い修飾語を並べるときは?長い修飾語を前に、短い修飾語を後ろに持ってくるようにします。短い修飾語を前に持ってきて、間に長い修飾語が入り込んできますと?読み手は?読んでいくうちに最初の短い修飾語のことを忘れ去ってしまうおそれがあるからです。短い修飾語はただでさえ印象が薄くなりがちですから、なるべく被修飾語の近くに置いてハンディを与えてやる必要があります?また、そうすることで文章のリズムもよくなってきます。
修饰词有长有短的时候，长的修饰词要放在前面，短的修饰词要放在后面。这是因为如果把短的修饰词放在前面，而在中间插入长长的修饰词的话，读者在阅读的过程中，有可能会忘掉最开始的短的修饰词。由于短的修饰词原本给人的印象就比较薄弱，所以有必要尽量将其放在被修饰词的附近。此外，这样一来文章的结构也会变得比较紧凑。
×悪い例
真紅の?まさに花の女王とよぶにふさわしいバラの花?
○よい例
まさに花の女王とよぶにふさわしい、真紅のバラの花?
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- 学习资料
- 在前几年全球深陷“金融危机”泥沼之时，日本能够大幅度增加对教育的投入，的确令人可喜，亦看出日本对教育的足够重视。有关“全球30”设立的初衷是为了提高日本大学在国际上的竞争力。日本希望能够接收更多“多国籍”的留学生进入本国大学就读，让大量的留学生与本国学生同堂上课，以增加本国学生的“国际感觉”，进而使之更好地融入全球化时代。
并且众所周之，日本和韩国保留了全国非常传统的礼仪，他们说话和交谈都非常注重礼仪，非常尊敬长者.相互之间的谈吐和打招呼都重视礼仪，如见面会微微颔首鞠躬，对长者鞠躬幅度更甚.并且他们对于他人也非常以礼相待，态度恭谦诚恳.所以学好日语，对于提高自己的谈吐修养，举止礼仪，和文明礼貌态度都有非常大的帮助。
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