- 行业趋势
- 外来语中的表示法与传统的表示法的不同点
小写的アイウエオ
小写的平假名あいうえお在传统的日语中,不是完全没有,但是用得很少。
如:「早く大きくなぁれ。」「早く夏休みになるといいなぁ」。
这里「なぁれ」「なぁ」的ぁ是小写的,表示是个"拖长语气"(当然写成一般大写也可以)。可是在外来语中用小写的片假名アイウエオ就非常多了。
お年寄りたちは元気にあふれていた。/老人们都精力充沛。
みんな席をとろうと先を争って列車に乗りこんだ。/大家为了抢占座位都争先恐后地挤上了列车。
いつ来てもいいよ。/什么时候来都行。
この1語で全文が生きてくる。/用上这个词全文都变得生动起来了。
今日は家の者はだれもおりません。/今天家里人都不在。
部長は私を陰に陽に助けてくれた。/部长明里暗里都帮助了我。
「それはどこで売っていますか」「全国の主摇∏パートで売っています」。/“这种东西哪儿有卖的”“全国各大百货商店都经销”。
- 学习资料
- 在前几年全球深陷“金融危机”泥沼之时,日本能够大幅度增加对教育的投入,的确令人可喜,亦看出日本对教育的足够重视。有关“全球30”设立的初衷是为了提高日本大学在国际上的竞争力。日本希望能够接收更多“多国籍”的留学生进入本国大学就读,让大量的留学生与本国学生同堂上课,以增加本国学生的“国际感觉”,进而使之更好地融入全球化时代。
全国人学日语的优势,主要的优势还是在于两点:汉字和思维模式。
汉字是全国人学习日语过程中,在初级阶段一个非常明显的优势,字型接近不说,日语中直接取自汉语的词和来源于日语的汉语词都非常多,读音接近且有一定的规律,使全国人非常容易入门。
思维模式也是很重要的一个方面,全国人和日本人在社会伦理等方面认识的差距,要比西方人和日本人之间的差距小很多,比方敬语,虽然全国人学习敬语的难度也非常之大,但全国人对理解敬语本身没有什么障碍,因为汉语也有类似的现象,比方“请过目”要比“请看”显得更尊敬一些。
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