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【问答】郑州哪里有室内设计专业培训中心

发布时间：2023/11/20 13:13:41 更新时间：2023/11/20 13:13:41
责任编辑：郑州天琥教育室内设计培训庞老师（VIP会员已认证）
【问答】郑州哪里有室内设计专业培训中心
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我问问，郑州哪里有室内设计专业培训中心？快点告诉我，急！
  时间：2023/11/20 13:13:41  更新时间：2023/11/20
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友郑州天琥教育室内设计培训庞老师的专业回答：

　　郑州哪里有室内设计专业培训中心，这个有哪些？

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学校介绍
　　天琥教育成立于2002年，是-所集设计培训、教育教学、设计应用知识推广、设计课程研发于-体的集团化连锁教育机构。
起源：
2002年，天琥教育创始人柳絮在广州创办工作室，从此天琥教育扎根羊城大地。
发展：2007-2013年，天琥设计培训机构正式成立。在全国建立十多所分校，且更名为“天琥教育集团”。
壮大：2015-2016年，公司进行次改革，确定“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做负责任的教育，实现学员价值"的初心，致力于为社
养互联网设计领域的实战应用型人才。如今，天琥已在全国20个省(市)拥有24所校区，成功打造天琥设计广告公司、云琥在线以及在线测
页问网三大教育平台。
团队：集团拥有100多位设计，他们大多来自4A广告公司的-线设计精英、设计总监、艺术院校教授，为天琥的课程研发、教育教学、服务管等提供了强有力的保障。
　　学校开创以来在设计培训行业中有口皆碑，深得各大高校包括有：华南理工大学建筑学院、华南农业大学、华南师范大学、广州美术学院、中山大学城市规划与建筑学院、广东工业大学、广州大学、仲恺工程农学院、广东商学院及其华商学院、广东轻工职业学院、广东技术师范学院，福建师范等艺术设计师生的青睐及肯定，长期为华南地区艺术设计行业培养输送了大量优秀的设计师。
由天琥创办人柳絮亲自创办的“设计实战基地”，成功地和学员们完成了“奥林匹克珍藏品全国巡展纪念品开发”设计项目，“武汉的虚拟城市建设”和“中山大学古文物修复”等大中型项目。

师资力量
Autodesk国际设计师传授CAD制图操作精髓
江老师-CAD制图讲师
18年室内设计工作经验13年教学经验
AUTODESKCAD工程师AUTODESK国际设计师
项目经验：广州番禺长隆度假村森林公园方案、广州番禺京溪自来水厂净化动画方案制作、成都银都花园地下商业街防案设计
等大型项目。
室内设计讲师-张老师
曾主持设计：1.芒果城、竣工动画2.新华书店、九峰学校、南国悦公馆、香港跨海隧道、阿联酋商业圈、美国SBA、广州亚运村3.数字广州虚拟现实等国内外项目讲究实战教学，通过实战来提高学员的工作能力，学习并不是指单纯学习软件，更是个人综合能力的学习和培养，包括责任感、沟通技巧、项目把控能力等等，只有综合能力提升了，在工作中才能应付自如。

课程介绍
室内设计课程：
一、以满足人和人际bai活动的需要为核心
针对不同的人、不同的使用对象，考虑zhi他们不同的要求：空间设计；需要注意研究人们的行为心理、视觉感受方面的要求。
二、加强整体环境观
室内设计设计的立意、构思、风格和环境氛围的创造，需要着眼于环境的整体、文化特征以及建筑功能特点等多方面考虑。
宏观环境；（自然环境）天空，大气；山川森林，平原草地；气候地理特征，自然景色，当地材料。
中观环境；（城乡，街坊及室外环境）城镇及乡村环境；社区街坊建筑物及室外环境历史文脉民俗风情建筑功能特点形体风格。
微观环境；（室内环境）各类建筑的室内环境室内功能特点，空间组织特点，风格。
三、科学性与艺术性结合
现代设计的又一个基本点，是在室内设计环境中高度重视科学性、艺术性及其相互之间的结合。
科学性；包括新型材料、结构构成、施工工艺，良好的声、光、热环境的设施设备，以及设计手段的变化（电脑设计）
艺术性：在重物质技术手段的同时，高度重视建筑美学原理，重视创造具有表现力和感染力的室内空间形象，具有视觉愉悦和文化内涵的室内环境。
科学性与艺术性；遇到不同的类型和功能特点的室内环境可能有所侧重，但从宏观整体的设计观念出发，仍需二者结合。总之要达到——生理要求与心理要求的平衡和综合。
四、时代感与历史文脉并重
历史文脉：并不能简单地从形式、符号来理解，而是广义地涉及规划思想、平面布局、空间组织特征，设计中的哲学思想和观点。
五、动态和可持续性的发展观
室内设计动态发展观点：1)市场经济、竞争机制。2)购物行为和经营方式的变化。3)新型装饰材料，高效照明，空调设备推出。4)防火规范，建筑标准的修改。都将促使现代室内设计在空间组织、平面布局、装修构造设施安装等方面都留有更新、改造的余地。
可持续性发展：各类人为活动应重视有利于今后在生态、环境、能源、土地利用等方面的可持续发展。
室内设计就是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。
室内设计的含义，学习室内设计可由此由浅入深，循序渐进地去学习，首先，熟悉室内的相关基础内容如建筑物的使用性质的相关设计的熟悉，在动手能力方面，先从绘画基础的入手，然后色彩搭配方面的学习，然后室内设计原理的相关内容、手绘、CAD制图配合学习，再然后是效果图的制作的学习。

特色优势
室内设计在国内还处于起步阶段，现有从业人员整体专业水平还有待提高，具备职业资格持证上岗的并不多，真正科班出身的更是少数，收入水平比较高属中上收入阶层。设计师收入来源丰富，薪酬结构是“底薪+业务提成+设计提成”，年薪十万元并不遥远，发展空间广阔，就业机制灵活，关联行业均可就业也便于兼职和创业整体来说室内设计属于朝阳产业，有很不错的就业前景。
现代室内设计是根据建筑空间的使用性质和所处环境，运用物质技术手段和艺术处理手法，从内部把握空间，设计其形状和大小为了满足人们在室内环境中能舒适地生活和活动，而整体考虑环境和用具的布置设施，那么，室内设计的根本目的在于创造满足物质与精神两方面需要的空间环境。

行业趋势
　　就业方向
在各类室内装修装饰设计公司、建筑设计公司及三维建筑动画公司担任三维建筑表现设计师、室内设计师。
　　设计师的就业前景相对比较广阔的。我们知道这个产业链当中所涉及的行业是非常非常多的，所涉及的范围是非常非常大。也就是说这个前列当中的人才供需是失衡的。人才供需失衡，而不是人，人是不等于人才的。

培训学习资料
　　园林景观专业理论：
1、园林景观植物的栽植与养护：园林景观树木的分类，园林景观树木的生态习性，园林景观树木的生长发育规律，园林景观树木生产发育与环境的关系，园林景观树木的美化功能，园林景观绿化树种规划与选择，园林景观树木栽植和整形修剪以及养护管理，花卉的分类与分布，花卉栽培与环境条件的关系，花卉装饰，花卉生产等

2、园林景观植物配植：园林景观植物配植的原则、方式和总体效果，植物配置的基本手法，草坪、水景、园路、建筑环境的植物配植设计等，道路景观植物、小区景观植物、庭院景观植物、建筑外环境景观植物、高速公路景观植物、广场景观植物配植的不同原则和特点

3、园林景观的建筑与施工：园林景观制图与识图、图线、比例、图纸幅面，园林景观工程的图例及画法，园林景观工程常用符号，各种分项工程的设计，材料选用与常用施工构造做法

4、城市空间与园林景观规划设计：城市园林景观规划的演变和发展，全国古典园林与现代西文园林，现代园林景观设计的理论和方法，造景与立意、构图与思辨、构思与设计、建筑与组景、植物与布局、水景与塑造、道路与景观、平面与竖向设计等，分别针对城市街道、广场、居住区、工矿企业以及各类公共绿地所处的不同的地理位置与环境条件，将建筑、植物、水体、道路、环境设施等各景观元素有机组合，进行综合全盘考虑，来讲解四维空间艺术创作的方法
园林景观专业软件：
1、AutoCAD园林景观设计施工图：基本设置及工具，图层与线型，图形的创建与编辑，尺寸标注，文字，打印设置，采用园林景观设计实例绘制平面图、立面图、剖面图、节点大样图等，通过学习终能完全胜任园林景观设计施工图绘制工作

2、Photoshop园林景观平面彩图：Photoshop基本操作，图层、蒙板、通道、抠像、调色，建筑、道路、水体、植物等元素的处理手法、Photoshop制作小区园林景观平面效果图综合实例

3、3DSMAX园林景观3维效果图：软件基本操作方法，模型、材质、灯光、渲染四位一体，采用经典实际工程案例，流程式教学，通过将前期绘制的手绘效果图转制为电脑效果图的全过程，使学员不仅快速掌握精品园林景观电脑效果图绘制技巧，而且全面理解实际设计工作流程，后阶段通过实例讲解效果图后期合成处理的典型技法以及不同绘图软件间协同工作的技巧
　　平构：培养室内设计中的视觉传达、把设计中具象物体抽象化后的点、线、面、体、空间关系的理解及形式美法则的应用，为室内设计创意打基础。
色构：培养室内设计中的色彩搭配能力、对色彩中明度、纯度、色相、同类色、类似色、邻近色、对比色、补色、高级灰色彩的调制及运用，让学员掌握色彩的联想和色彩的心理学，解决室内设计中的色彩设计与搭配。
立构：培养学员的空间感受能力、想象能力和不同材料的质感给人视觉和心理作用，以及形式美的法则在空间领域里面的应用。

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