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【资讯】长春心理咨询师培训机构学校地址在哪里,电话是多少 同学去哪里报

发布时间:2023/3/25 22:07:27 更新时间:2023/3/25 22:07:27
责任编辑:长春优路教育心理咨询师培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立,次年创办所分校,累积四年教育经验,在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效,更有价值”的教育使命,敦促优路教育不断成长,给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域,为学员提供准入类职业资格认证培训业务,教学过程中积极融入科技创新元素,改进优化优路教育的教学模式,同时汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
  优路教育的师资力量雄厚,全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外,优路教育还拥有自己的教研团队,所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核,专门为学员服务。也正是如此,优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。

师资力量
史老师
全国心理学会军事心理学专业委员会副主任委员
北京健康教育协会心理健康专业委员会副主任委员
全军军事卫生心理学专业委员会
全军医学心理学专业委员会
擅长焦虑症、抑郁症等各种精神心理疾病的诊断和治疗,擅长失眠、婚姻家庭、人际关系、青少年成长、压力调节等方面的心理咨询与治疗。一直从事临床心理咨询与治疗工作,承担着本科生、研究生医教研任务。
姜老师
全国心理卫生协会理事
全国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员
全国心理卫生协会心理评估专业委员会委员
主要从事心理测验、心理咨询与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作,尤其在心理测验方面有较深的造诣,在国内同行中有较高的认可度。

课程介绍
基础知识第四章:心理测量学
包括心理测验在心理咨询中的应用,测量与测量表,测验的常模,测验的信度,测验的效度,项目分析,测验编制的一般程序,心理测验的使用。
基础知识第三章:社会心理学
包括社会心理学史,研究对象和范围,社会化与自我,社会知觉与归因,社会动机与社交情绪,态度,沟通与人际关系,社会影响,爱情、婚姻与家庭。

特色优势
面授实操
课程采用在线高清网课+实地面授操作的双重教学形式,网课基础学习,实操技能学习。
实操阶段行业心理老师通过实际案例分享实操技能,系统讲解心理学各大重要疗法,多角度提升学员的专业实践能力。

行业趋势
  心理咨询师作为一种通过科学方法和手段提供有效的心理援助的专业活动是现代社会中的一个重要职业领域,荣获“06年美国十大最佳工作”称号,同样是我国新世纪的十大热门职业之一。据《Money》杂志介绍,美国《CNN财富》杂志和Salary.com网站日前共同评出了06年美国十大最佳工作,心理咨询师列居第十位。在一些专业人士看来,我国的心理咨询师职业蕴藏着巨大的潜力,有着广阔的发展前景。心理咨询师不仅可以自主执业——拥有自己的心理咨询中心,还可以担任大中小学校心理教师、医院心理科咨询师、社区心理咨询师、心理热线咨询师、企业心理咨询师、企业心理顾问。
  全国心理卫生协会理事长郭念锋教授说,有关资料显示,目前我国13亿人口中有各种精神和心理障碍的患者多达1600多万,1.5亿青少年中受情绪和压力困扰的就有3000万人;而来自国际心理治疗大会的数字同样表明,全国大概有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。与高达1.9亿心理咨询的强烈需求非常不相称的是,我国经过正规、专业培训的心理咨询专业人员数量非常匮乏,国内仅有6000多名,每100万人口只有4.6个心理咨询工作者。这意味着,如果单按照5亿的城镇人口数来计算,全国的心理咨询师尚有47.6万的缺口,国内心理咨询专业人才的稀缺和发达全国差距悬殊。

培训学习资料
  心理咨询师发展心理学考点:认知发展
一、研究轨迹
皮亚杰于1918年在纳沙特尔大学获得自然博士学位。对生物学、哲学和逻辑学有兴趣。在研究了生物学和认识论后,发现在认识论和生物学之间有一条可以连接起来的纽带心理学。
1、哲学思想主要受康德主义的影响
“图式”概念源于康德的“先天图式”。但皮亚杰不是先天论者,而是持构成论(constructivism)观点。
2、结构主义对皮亚杰影响很深
结构:整体性、转换性、自我调节性。
3、“同化”、“顺应”概念来自于生物学。
4、受精神分析学派的影响:如“自我中心倾向”。
5、用符号逻辑(数理逻辑)来描述儿童的智慧活动。
1920年在比纳实验室从事儿童推理标准化工作,对儿童标准答案背后的认知(思维)过程更有兴趣:儿童的认识是怎样一步一步地发展起来的,在思考问题的时候,心里究竟发生了哪些变化。
皮亚杰从建立发生认识论--关于科学知识发生发展的科学--的目标出发,将认识论的传统问题移植到儿童心理学中来,着手通过实验加以解决。
1955年他建立了著名的“发生认识论国际中心”,这个机构集合了各国的心理学家、生物学家、逻辑学家、哲学家和控制论学者,共同研究发生认识论。
二、对认知发展的总看法
智慧的本质就是适应:适应的形成在生物学上是同化和顺应的平衡,在心理学上就是主体与客体相互作用的平衡状态。同化和顺应是同一基本适应过程不可分割的两个方面。
智慧运算是以整体建构方式实现的。
儿童的智慧不是单纯的来自客体,也不是单纯的来自主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。
  心理咨询师《测量心理学》复习提纲:CTT与信度
四、CTT与信度
重要概念
1、系统误差(大小、方向确定,可加以控制)
由与实验目的无关的变因而引起的一种恒定的而有规律的效应。往往是由测量工具的问题、研究人员的问题等造成,永远往一个方向偏差,样本再大(甚至测总体)都无法解决。
2、随机误差(大小、方向不确定,难以控制控制,可想办法减少)
由与测量目的无关的、偶然因素引起的而又不容易控制的误差。随机误差无规律,会影响测量的reliability(即不够精确),可以通过加大样本来减小随机误差,如样本大到与总体一样,randomerror=0,即所有随机误差互相抵消。
3、真分数理论
真分数(T):反应被试某种心理特质真正水平的数值(包含系统误差)
观察分数:实测的分数
由于测量误差的存在,实际测得的数值往往难以和该特质的真正水平值完全一致,它总会高于或略低于其真实水平值
4、信度:测量(工具)的可靠性或稳定性程度,也是不受各种误差(随机误差)影响的程度
5、重测信度:用同一个量表对同一组被试施测两次所得结果的一致程度(同一测验先后测试两次);其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的皮尔逊积差相关系数
6、内在一致性信度(同质性信度):测验内部所有题目间的一致性程度(一个测验所测内容或者特质的相同程度)
两层含义:
A.所有题目测的是同一种心理特质
B.所有题目得分之间都具有较高的正相关
7、评分者信度:多个评分者给同一批人的答卷进行评分的一致性程度
8、测量的标准误SE:对一个团体(人数足够多)两次施测的结果以估计测量误差的变异数,每个人两次测量的分数之差可以构成一个新的分布,这个分布的标准差就是测量的标准误。
补充:
测量误差:在测量过程中,由那些与测量目的无关的变化因素所产生的一种不准确或者不一致的测量效应(即测量过程中,由于种种原因,测量结果与真实值之间的不同)。

长春心理咨询师培训相关介绍:
  • 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并 (2023/3/25学习专题)
  • 心理咨询师人格的健康度和完整度,决定和限制着心理咨询取得疗效的程度。 (2023/3/25学习专题)
  • 心理咨询师主要解决人们心理健康问题。 (2023/3/25学习专题)
  • 心理咨询师二级考试内容:职业道德和理论知识,题型选择题,题量125,答题方式答题卡,总分100分,比 (2023/3/25学习专题)
  • 随着社区的建设发展,以后社区都要配备心理咨询师。 (2023/3/25学习专题)
  • 心理咨询师三级考试内容,认知包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。 (2023/3/25学习专题)
  • 心理咨询师具备较强的口头表达、交流沟通能力,注重咨询引导的方式方法。 (2023/3/25学习专题)
  • 心理咨询师各级别结业证书需根据报考当地劳动技能鉴定中心要求办理,个别地区不需要结业证书,具体可咨询当 (2023/3/25学习专题)
  • 心理咨询师是是健康管家职业之一,主要解决人们心理健康问题。 (2023/3/25学习专题)
  • 心理咨询师就业的知识要求:有健康的人格素养和一定的临床经验技巧。 (2023/3/25学习专题)

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