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【问答】佛山心理咨询师培训学校培训适合高中生报名吗

发布时间:2022/6/25 13:49:41 更新时间:2022/6/25 13:49:41
责任编辑:佛山优路教育心理咨询师培训范老(VIP会员已认证)
【问答】佛山心理咨询师培训学校培训适合高中生报名吗
问题分类:八四问吧
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我想查查,佛山心理咨询师培训学校培训适合高中生报名吗?请告诉我情况,谢谢!
  时间:2022/6/25 13:49:41  更新时间:2022/6/25
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学校介绍
  优路教育的师资力量雄厚,全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外,优路教育还拥有自己的教研团队,所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核,专门为学员服务。也正是如此,优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
  优路教育主要从事建筑工程类执业资格的考前培训,在业内已经成为领跑品牌。与众多知名高校、建设工程、财经和医药卫生等领域各大协会及相关部门保持着良好的合作关系,共同为各级各类职业人士提供专业培训服务。优路教育在建造师、造价师、监理工程师等建设工程领域的高端执业资格培训,无论是从规模上,还是通过率,均达到业内水平。

师资力量
姜老师
全国心理卫生协会理事
全国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员
全国心理卫生协会心理评估专业委员会委员
主要从事心理测验、心理咨询与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作,尤其在心理测验方面有较深的造诣,在国内同行中有较高的认可度。
洪老师
北京大学心理学学士,首都师范大学硕士研究生毕业,系统地接受过国际精神动力学取向心理治疗、国际心身疾病及家庭心理治疗、整合式心理治疗的连续培训,具有扎实的心理学理论功底。从事过十余年的心理培训和心理咨询的研究和实践工作。

课程介绍
高级心理咨询师VIP保障班:

授课内容:心理学七大模块/+3大技能/论文指导

配套资料:精华版考试教材/考前模拟卷

保障服务:1.协助指导学员报名

2.考试报考费用

3.学习进度督导及答疑

4.课程可持续学习一年。
中级心理咨询师VIP保障班:
授课内容:心理学七大模块+3大技能
配套资料:精华版考试教材/考前模拟卷
保障服务:1.协助指导学员报名
2.考试报考费用
3.学习进度督导及答疑
4.课程可持续学习一年。

特色优势
实操阶段行业心理老师通过实际案例分享实操技能,系统讲解心理学各大重要疗法,多角度提升学员的专业实践能力。
精讲阶段梳理考试教材所涵盖考点,建立稳固的知识点框架体系,精细化讲解逐一攻克考试重难点,帮助学员夯实基础,赢在备考起跑线。

行业趋势
  就业方向:各级学校心理辅导教师,各级心理咨询机构或工作室;从事儿童发展心理咨询、青少年心理问题咨询、家庭婚姻心理咨询、就业规划指导;各级监狱从事心理辅导工作;各类企业从事员工心理素养培训等。
  随着时代的发展和进步,心理学、心理咨询都从装饰品的角色中解放出来,走进寻常百姓的家庭,成为促进家庭和谐、社会和谐的重要科学;越来越多的行业、企业开始重视心理咨询、心理健康,也提供了越来越多的岗位供咨询师来选择。可见,对于心理咨询师而言,前景一片光明。

培训学习资料
  心理咨询师《社会心理学》重难点:婚姻
婚姻
一、婚姻的概念
婚姻关系的本质在于它的社会性(不是“繁衍性”)。
▲婚姻的动机有:①经济;②繁衍;③爱情。学习不是婚姻的主要动机。——婚姻动机3种
现代社会人们婚姻动机的顺序是:爱情→经济→繁衍。
二、夫妻关系的类型
夫妻关系的类型有:①爱情型;②功利型;③平等合作与分工型;④建设型;⑤惰性型;⑥失望型;⑦一体型。——夫妻关系7类型
“双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作”的夫妻属于建设型的夫妻类型。
  心理咨询师基础知识辅导:社会心理学概述
第二章社会心理学
节概述
1908年,美国社会心理学家罗斯的著作《社会心理学》、英国心理学家麦独孤的著作《社会心理学导论》先后出版。一般认为,这两本著作的问世标志着社会心理学作为一门独立学科的诞生。
一、社会心理学的定义和研究范围
(一)社会心理学的定义
1.侧重于心理学的定义
美国社会心理学家奥尔波特在《社会心理学》中指出,社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”。
2.侧重于社会学的定义
在侧重于社会学的定义中,具有代表性的是艾尔乌德的观点,他指出“社会心理学是关于社会互动的科学,以群体生活的心理学为基础。以对人类反应、沟通以及本能和习惯行为的群体塑造类型的解释为出发点”,“研究个体的社会行为的心理学有赖于对个体生活在其中的历史的与社会环境的理解”。
我们认为:“社会心理学是关于社会情境中个体的心理现象及其行为规律的科学”。
(二)社会行为与社会心理
1.社会行为
行为是有机体的反应和反应系统。社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应和反应系统。社会行为包括个体的习得行为、亲社会行为和反社会行为、人际合作与竞争以及群体的决策行为等。社会行为及其发展取决于个体与其所处情境的状况。

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