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【问答】邯郸心理咨询师培训机构在哪报名

发布时间：2023/1/2 16:09:11 更新时间：2023/1/2 16:09:11
责任编辑：邯郸优路教育心理咨询师培训白老（VIP会员已认证）
【问答】邯郸心理咨询师培训机构在哪报名
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我想了解一下，邯郸心理咨询师培训机构在哪报名？麻烦告诉我一声，谢谢！
  时间：2023/1/2 16:09:11  更新时间：2023/1/2
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友邯郸优路教育心理咨询师培训白老师的专业回答：

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学校介绍
　　作为在职教育培训领域的“探路人”，优路教育更是勇立职教改革“潮头”，积极探索更好的教学模式，为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构，服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今，优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。

师资力量
洪老师
北京大学心理学学士，首都师范大学硕士研究生毕业，系统地接受过国际精神动力学取向心理治疗、国际心身疾病及家庭心理治疗、整合式心理治疗的连续培训，具有扎实的心理学理论功底。从事过十余年的心理培训和心理咨询的研究和实践工作。
姜老师
全国心理卫生协会理事
全国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员
全国心理卫生协会心理评估专业委员会委员
主要从事心理测验、心理咨询与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作，尤其在心理测验方面有较深的造诣，在国内同行中有较高的认可度。

课程介绍
基础知识第二章：发展心理学
包括发展心理学的研究对象，发展心理学简史，婴儿期的心理发展，幼儿期的发展心理，童年期的心理发展，青春期的心理发展，青年期的心理发展，中年期的心理发展，老年期的心理发展。
高级心理咨询师VIP保障班：

授课内容：心理学七大模块/+3大技能/论文指导

配套资料：精华版考试教材/考前模拟卷

保障服务：1.协助指导学员报名

2.考试报考费用

3.学习进度督导及答疑

4.课程可持续学习一年。

特色优势
深耕职业教育培训14年，诚信经营，用心打造值得信赖的品牌形象，口碑宣传是前进的不竭动力。
冲刺阶段考前重难点串讲，汲取知识精华，让教材由厚变薄，深度解读预测考试命题点及趋势，通过题点归纳让学员从容应对考试。

行业趋势
　　就业方向：各级学校心理辅导教师，各级心理咨询机构或工作室；从事儿童发展心理咨询、青少年心理问题咨询、家庭婚姻心理咨询、就业规划指导；各级监狱从事心理辅导工作；各类企业从事员工心理素养培训等。
　　目前我国心理咨询师不足2万人，要达到国际先进水平至少需要20万名心理咨询师，目前社会对于心理咨询师人才的缺口仍然巨大，北京、上海等一线城市，优秀咨询师时薪一般300元以上，资历越久时薪越高。

培训学习资料
　　心理咨询师高频考点：共情
一、共情的重要性
1.咨询师能设身处地地理解求助者从而更准确地把握材料
2.求助者会感动自己被理解、悦纳，从而会感动愉快，满足，这对咨询关系会有积极的影响
3.促进了求助者的自我表达、自我探索、从而达到更多的自我了解和咨询双方更深入的交流
4.对于那些迫切需要获得理解、关怀和情感倾诉的求助者，有更明显的咨询效果。
二、共情缺乏导致的障碍
1.求助者感到失望
2.求助者觉得受到伤害
3.影响求助者自我探索
4.影响咨询师对求助者的反应
三、正确理解和使用共情，应当注意
1、咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架。
2、咨询师必要时要验证自己是否做到共情。
3、表达共情要因人而异。
4、表达共情要善于使用躯体语言。
5、表达共情要善于把握角色
6、表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。
　　心理咨询师考点：焦虑自评量表
焦虑自评量表(SAS)
1.工作程序
(1)测验的实施
一是测验材料。本量表含有20个反映焦虑主观感受的项目，每个项目按症状出现的频度分为四级评分，其中15个为正向评分，5个为反向评分。
二是适用范围。本量表可以评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化，适用于具有焦虑症状的成年人。
三是施测步骤。在自评者评定以前，一定要让受测者把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定。评定的时间范围是自评者过去一周的实际感觉。如果评定者的文化程度太低，不能理解或看不懂SAS问题的内容，可由工作人员逐条念给他听，让评定者独自作出评定。评定时，应让自评者理解反向评分的各题，SAS有5项反向项目，如不能理解会直接影响统计结果。评定结束时，工作人员应仔细检查一下评定结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同一个项目上重复评定。

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  • 心理咨询师三级考点，差别阈限和原来刺激强度的比例是一个常数，这就是韦伯定律。 （2023/1/2学习专题）
  • 心理咨询师三级考点，刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫绝对感觉阈限。 （2023/1/2学习专题）
  • 2003年12月第三次心理咨询师（员级）全国职业资格认证全国统一考试。 （2023/1/2学习专题）
  • 培训心理咨询师三级的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业副高级及以上专业技术职务任职资格或取得心 （2023/1/2学习专题）
  • 心理咨询师应能深切理解来询者的内在参照体系，并向来询者表达这种理解．使对方感到，他能够懂得对方的情感 （2023/1/2学习专题）
  • 由于心理咨询师职业的特殊性（如职业风险等），报考要求心理学和医学相关专业。 （2023/1/2学习专题）
  • 目前我国心理咨询师的就业领域主要包括：大、中、小学——心理教师。 （2023/1/2学习专题）
  • 心理咨询师三级考点，感觉阈限可分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限；感受性也可分为绝对感觉性和差别感受性。 （2023/1/2学习专题）
  • 心理咨询师具有良好的观察倾听、综合分析能力，擅于发现并解决问题。 （2023/1/2学习专题）

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