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【头条】哈尔滨有哪些心理咨询师培训班培训班招生
发布时间:2024/9/28 1:07:31 更新时间:2024/9/28 1:07:31
责任编辑:
优路教育心理咨询师培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
优路教育是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务的机构,包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。北京环球优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
师资力量
李老师
北京师范大学科技集团,教研员,心理学硕士研究生,全国二级心理咨询师,全国心理咨询师职业资格讲师。语言精练、画龙点睛。能用“简单”例子和“经典”总结将“复杂”问题理清楚、讲明白。
姜老师
全国心理卫生协会理事
全国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员
全国心理卫生协会心理评估专业委员会委员
主要从事心理测验、心理咨询与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作,尤其在心理测验方面有较深的造诣,在国内同行中有较高的认可度。
课程介绍
《技能操作》
心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。
基础知识第五章:变态心理学
包括变态心理学的对象,正常心理与异常心理及其区分,常见异常心理的症状,常见精神障碍,心理健康与心理不健康,关于健康心理学,心理不健康状态分类,压力与健康。
特色优势
一站式服务多方位解决考生疑难问题,一对一专属班主任全程督学,阶段性测评数据提供详尽规划与指导。
实操阶段行业心理老师通过实际案例分享实操技能,系统讲解心理学各大重要疗法,多角度提升学员的专业实践能力。
行业趋势
现代人的心理障碍和困扰越来越大,很多人发现了一个刚刚起步的朝阳行业,那就是心理咨询。成为心理咨询师不仅可以帮助自己和家人摆脱心理困扰,也可以通过这个职业帮助更多人,越来越多人认识到心理咨询师是非常有价值的职业。
如何成为专业的心理咨询师,心理咨询师的市场需求有多大也是很多人最关心的问题。所以本次讲座重点讲如何成为专业的心理咨询师。
全国心理卫生协会理事长郭念锋教授说,有关资料显示,目前我国13亿人口中有各种精神和心理障碍的患者多达1600多万,1.5亿青少年中受情绪和压力困扰的就有3000万人;而来自国际心理治疗大会的数字同样表明,全国大概有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。与高达1.9亿心理咨询的强烈需求非常不相称的是,我国经过正规、专业培训的心理咨询专业人员数量非常匮乏,国内仅有6000多名,每100万人口只有4.6个心理咨询工作者。这意味着,如果单按照5亿的城镇人口数来计算,全国的心理咨询师尚有47.6万的缺口,国内心理咨询专业人才的稀缺和发达全国差距悬殊。
培训学习资料
《咨询心理学》易考点梳理:行为主义理论观点
行为主义理论观点
巴甫洛夫和桑代克是行为主义心理学的先驱人物。
华生认为,行为可通过学习和训练加以控制,遗传因素起重要作用不是行为主义心理学的理论观点。
华生创立的心理学派主要研究人的行为。
符合刺激一反应模式的理论观点的说法是:①可以用公式R=f(S)来表示;②不必考虑刺激与反应之间的中间过程。
新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为,正确的是(习题131):①B=f(S、P、H、T、A);②刺激和反应间存在中介变量。即行为(B)是环境刺激(S)、生物内驱力(P)、遗传(H)、过去训练的经验(T)、以及年龄(A)等试验变量的函数。
不属于斯金纳行为主义理论贡献的是:①提出R=f(S,A)的公式,其中R为反应,S为中间变量;②提出经典条件反射理论。斯金纳提出了操作条件反射理论。
操作(性)条件反射的公式是R=f(S,A)。S为刺激,A为控制变量。
社会学习理论强调的观点是:①人与社会环境的相互作用;②模仿学习理论;③人类可替代学习。
关于替代学习的概念,正确的说法是:①替代学习即是观察学习;②人们能够操纵符号,思考外部事件。
行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程,这个行为治疗的定义是由沃尔普首先提出来的(习题40)。
属于行为治疗技术的特点的是:①用客观的操作性术语描述治疗程序;②依据实验研究,从中引申出假设和治疗技术。
关于行为治疗的步骤,不正确的说法是首先制定行为矫正目标。
行为治疗的主要方法包括:①系统脱敏法;②自我管理技术;③厌恶疗法;④模仿学习;⑤角色扮演;⑥自信心训练;⑦强化法;⑧认知—行为疗法。
《咨询心理学》易考点梳理:心理咨询师的基本条件
节概述
(1)心理咨询师应有的思维方式及态度:
①唯物主义观点
②普遍联系的观点:
a)心身一体的观点:心理和生理是相互作用;互为因果。求助者常有心理问题躯体化的倾向,即把心理问题表达为各种躯体不适,有时候,又可以将生理欠佳体验为心理不适
b)心理、生理和社会因素交互作用的观点:引发求助者心理困扰的因素是多方面的,是生理、心理、社会诸因素交互作用的结果。一因多果,一果多因,互为因果,错综复杂
c)整体性观点:“牵一发而动全身”,认知、情绪、情感、动机、行为永远是互相联系的。求助者的问题不是静止的和孤立的。整体观点可以使我们将各种咨询方法结合起来运用。
③限制性观点:
a)咨询师的职责不是无限的,心理咨询的任务只是解决心理问题;
b)心理咨询必须遵守一定的时间限制,每次咨询时间的限定也不是绝对的;
c)心理咨询禁止咨询师与求助者在咨询室之外进行任何咨询活动;
d)心理咨询目标的确定必须根据心理问题或心理障碍的性质、咨询的复杂程度、咨询师个人实际能力来决定,它不是任意的。对咨询后果的预期,不能过分保守,也不能冒进,必须按实际情况作出比较恰当的评估。
④历史、逻辑、现实统一:面对求助者的问题要考虑有无个人史原因,以及与现实症状之间又有怎样的逻辑关系,必须用发展的观点看待求助者,善用发展眼光做动态考察。
⑤中立:“理解”
(2)心理咨询师应有的心理素质
品格、自我平衡(将一天由负面信息造成的不良情绪排除;在咨询室外解决自己的心理矛盾和冲突)
容纳他人、有强烈的责任心、“自知之明。
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心理咨询师考点,不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。 (2024/9/28学习专题)
心理咨询师证书是具有全国人力资源和社会保障部颁发的职业资格证书。 (2024/9/28学习专题)
心理咨询师考试要了解恒常性又叫知觉的常性,大小恒常性、颜色恒常性、明度恒常性、形状恒常性。 (2024/9/28学习专题)
心理咨询师掌握“专栏”内容,能够识别社会心理现象。 (2024/9/28学习专题)
心理咨询师三级考点,心理是社会的产物,离开了人类社会,即使有人的大脑,也不能自发地产生人的心理。 (2024/9/28学习专题)
要想真正当心理咨询师,特别是要想很好地掌握心理咨询的技能,创造性地展开工作,有效地帮助来访者解决问题 (2024/9/28学习专题)
心理咨询师考点,两种感觉同时发生所形成的对比叫同时对比;两种感觉先后发生所形成的对比叫相继对比;各种 (2024/9/28学习专题)
每年的五月以及十一月都是心理咨询师考试的时间,三月和九月是报名时间。 (2024/9/28学习专题)
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