宜春心理咨询师培训机构怎么报名参加辅导班,这个有哪些?
如果您有以上相关问题,您可以在下面填表咨询留言,问问有关于“宜春心理咨询师培训机构怎么报名参加辅导班”的问题,学校看到您的问题,会及时回访告知您!帮你解决问题!
本资讯《宜春心理咨询师培训机构怎么报名参加辅导班》由宜春优路教育心理咨询师培训小编整理发布,目前的发布区域是宜春,希望本资讯可以帮助到在宜春区域参加心理咨询师考试学习的同学,当然,在其他地区参加心理咨询师考试学习的同学也可以留言咨询哦!
多谢您关注和浏览本资讯《宜春心理咨询师培训机构怎么报名参加辅导班》!
- 学校介绍
-
优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!
作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
- 师资力量
- 李老师
北京师范大学科技集团,教研员,心理学硕士研究生,全国二级心理咨询师,全国心理咨询师职业资格讲师。语言精练、画龙点睛。能用“简单”例子和“经典”总结将“复杂”问题理清楚、讲明白。
优路教育依靠师资,信誉,管理,优质的服务,打造教育培训行业品牌。优路教育的老师对每一位学生制定一套适合于学生的教学方案,对每一位学生高度负责。
- 课程介绍
-
基础知识第四章:心理测量学
包括心理测验在心理咨询中的应用,测量与测量表,测验的常模,测验的信度,测验的效度,项目分析,测验编制的一般程序,心理测验的使用。
基础知识第二章:发展心理学
包括发展心理学的研究对象,发展心理学简史,婴儿期的心理发展,幼儿期的发展心理,童年期的心理发展,青春期的心理发展,青年期的心理发展,中年期的心理发展,老年期的心理发展。
- 特色优势
- 实操阶段行业心理老师通过实际案例分享实操技能,系统讲解心理学各大重要疗法,多角度提升学员的专业实践能力。
冲刺阶段考前重难点串讲,汲取知识精华,让教材由厚变薄,深度解读预测考试命题点及趋势,通过题点归纳让学员从容应对考试。
- 行业趋势
- 目前我国心理咨询师不足2万人,要达到国际先进水平至少需要20万名心理咨询师,目前社会对于心理咨询师人才的缺口仍然巨大,北京、上海等一线城市,优秀咨询师时薪一般300元以上,资历越久时薪越高。
就业方向:各级学校心理辅导教师,各级心理咨询机构或工作室;从事儿童发展心理咨询、青少年心理问题咨询、家庭婚姻心理咨询、就业规划指导;各级监狱从事心理辅导工作;各类企业从事员工心理素养培训等。
- 培训学习资料
-
心理咨询师健康心理学命题要素:进食障碍
进食障碍是一组以进食行为异常为主的精神障碍,主要包括神经性厌食、神经性贪食,以及神经性呕吐。儿童进食期拒食、偏食,以及异食症等。其中,最常见的是神经性厌食和贪食症。
一、神经性厌食症
症状:神经性厌食症和贪食症都表现为强迫性行为,即不能抗拒的拒绝进食或暴饮暴食。常见于女性,多见于城市高收入人群中。
诊断标准:P102。略:明显体重减轻;自己故意造成体重减轻;常可有病理性怕胖;常可有下丘脑-垂体-性腺轴的广泛内分泌紊乱;症状至少已三个月;可有间歇发作的暴饮暴食;排除躯体疾病所致的体重减轻。
病因:与人格特征、家庭特点等有相关。是多方面的,包括了个体心理的、生理的、社会的方面。
治疗策略:主要是试图增加患者的饮食,恢复正常体重,旨在帮助病人养成良好的饮食习惯。家庭疗法、行为疗法、药物治疗。
二、贪食症
症状:反复发作和不可抗拒的摄食欲望以及暴食行为。常有担心发胖的恐惧,常采一些极端措施来防治发胖。可与神经性厌食症交替出现,具有相似的病理心理机制,性别年龄分布上也相近。多是厌食症延续者。
诊断标准:P104。略:持续的难以控制的进食和渴求食物的优势观念;用极端方法抵消发胖作用;常有病理性怕胖;常有神经性厌食症既往史;发作性暴食至少每周两次持续三月;排除神经系统器质性病变所致的,以及癫痫、精神分裂症等继发的暴食。
病因:遗传、生物学、家庭、社会。应激认知(认知歪曲)内容与普通人有区别。
治疗模式:药物(阿片受体阻断剂)、认知-行为治疗法(认知-行为疗法在此处比行为疗法更有效)。
心理咨询师关键知识点:身份的定义
身份
当我们说到某人的身份的时候,实际上是指其社会地位、社会角色与其自我概念三者之间的关系。
(1)身份的定义
身份是由个体的社会地位及处境地位决定的自我认同。
(2)身份的特点:客观性、主观性、多重性、稳定性、契约性。
- 宜春心理咨询师培训相关介绍:
-
- 心理咨询师三级考试内容,认知包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。 (2024/1/25学习专题)
- 心理咨询师三级考点,刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫绝对感觉阈限。 (2024/1/25学习专题)
- 心理咨询师掌握“专栏”内容,能够识别社会心理现象。 (2024/1/25学习专题)
- 具有心理学、教育学、医学专业博士学位可以申请报考心理咨询师二级。 (2024/1/25学习专题)
- 心理咨询师应当是诚实的、真挚的,没有掩饰。 (2024/1/25学习专题)
- 心理咨询师要了解明度取决于光波的物理强度,光越强,看起来越明亮。饱和度取决于彩色中灰色所占的比例,灰 (2024/1/25学习专题)
- 适合考取心理咨询师证书的对象,管理学(公共管理类相关专业)、教育学(教育学、教育技术学、学前教育、特 (2024/1/25学习专题)
- 心理咨询师要色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的。遗传的途径是,男孩是外祖父通过妈妈传给自己的。色盲中 (2024/1/25学习专题)
- 心理咨询师学会与外界相适应的方法,提高工作效率。 (2024/1/25学习专题)
- 头脑冷静的心理咨询师,能够在心理咨询的整个过程中,保持一种相对中立的态度,同情来询学生,义不使这种同 (2024/1/25学习专题)