荆州心理咨询师培训机构培训机构有哪些啊
发布时间：2024/3/4 12:23:11 更新时间：2024/3/4 12:23:11
责任编辑：荆州优路教育心理咨询师培训（优（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育，是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司，业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训，在职人员硕士博士入学考试考前培训，专本科学历继续教育，相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
优路教育一站式学习平台，专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标，全国范围内已开设200余家分校，帮助在职人士成就梦想!
- 师资力量
- 李老师
北京师范大学科技集团，教研员，心理学硕士研究生，全国二级心理咨询师，全国心理咨询师职业资格讲师。语言精练、画龙点睛。能用“简单”例子和“经典”总结将“复杂”问题理清楚、讲明白。
优路教育依靠师资，信誉，管理，优质的服务，打造教育培训行业品牌。优路教育的老师对每一位学生制定一套适合于学生的教学方案，对每一位学生高度负责。
- 课程介绍
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《技能操作》
心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。
《基础知识》：
（1）基础知识章：基础心理学
包括基础心理学研究对象及内容，心理学的发展史，心理活动的生理基础，感觉和知觉，记忆，思维、言语及想象，意识与注意，需要与动机，情绪、情感和意志，人格。
- 特色优势
- 模块化学习
将考试大纲，总结归纳成具体知识点，强化记忆要点，圈画章节重点，帮助学员学稳记牢。
面授实操
课程采用在线高清网课+实地面授操作的双重教学形式，网课基础学习，实操技能学习。
- 行业趋势
- 现代人的心理障碍和困扰越来越大，很多人发现了一个刚刚起步的朝阳行业，那就是心理咨询。成为心理咨询师不仅可以帮助自己和家人摆脱心理困扰，也可以通过这个职业帮助更多人，越来越多人认识到心理咨询师是非常有价值的职业。
如何成为专业的心理咨询师，心理咨询师的市场需求有多大也是很多人最关心的问题。所以本次讲座重点讲如何成为专业的心理咨询师。
随着时代的发展和进步，心理学、心理咨询都从装饰品的角色中解放出来，走进寻常百姓的家庭，成为促进家庭和谐、社会和谐的重要科学；越来越多的行业、企业开始重视心理咨询、心理健康，也提供了越来越多的岗位供咨询师来选择。可见，对于心理咨询师而言，前景一片光明。
- 培训学习资料
- 为了指导想要参加注册心理咨询师考试的零基础考生在正确开展复习备考，为大家整理了“非心理学零基础考生如何成为注册心理咨询师”的相关内容，希望这篇文章能够为零基础考生的考试准备带来启发，请考生认真查阅以下内容。
2019年6月注册心理咨询师报名已经结束，没有赶上的同学可以开始准备9月份的考试了，这种时候就总有考生来问小编：我是零基础考生想要考ACI注册心理咨询师，我应该怎么复习呢？小编就很具这部分零基础考生的实际情况为大家整理了：“非心理学零基础考生如何成为注册心理咨询师”的复习攻略，希望对零基础考生有所帮助。
一：扎实理论知识
作为零基础考生，相比心理学专业的考生没有我们优势，那么尽快找到一个学校或正规心理学培训机构，把所有基础心理学理论知识学会就是我们的首要工作。
必修课程：
普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等，变态心理学。
选修课程：
管理心理学，人事心理学，劳动心理学，消费心理学、广告心理学、工程心理学，环境心理学、社会心理过程，群体与大众心理，全国人各民族社会心理，司法心理学，积极心理学，应用心理学，医学临床心理学，健康心理学，康复心理学，体育教学心理，运动训练心理，训练手段与方法，军事作业心理、军事人员选拔与评价等
二：丰富实践经验
零基础考生想要成为心理咨询师的话除了理论知识要求外还有素质要求：
1.心理学理论扎实
2：能做到共情，也能及时走出共情，觉察反移情
3：人格健全，伦理道德感高尚，成熟冷静。
4：守时，保密，自愿原则
同时ACI注册国际心理咨询师十分注重实操技能考查，培训也完全从实战性和实用性出发，注重学员应用技能的培养。我们可以通过到精神病院实习、心理诊所或咨询机构助理，企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等，利用一切资源去丰富实践经验。扎实的理论基础和实践经验相结合才能成为合格的心理咨询师。
心理咨询师6月考试重点知识：挫折的行为反应
挫折的行为反应
挫折的行为反应是一种应激反应，是指个体陷入挫折状态后启动的一系列心理、生理和行为上的反应。个体在现实生活中都会体验到挫折，但不同人在不同时空条件下会对挫折做出不同反应。
(1)焦虑
焦虑是挫折后常见的心理反应，是个体预期有某种不良后果或模糊性威胁出现的不愉快负面情绪感受。
(2)冷漠
冷漠是个体对他人、事物、现象等外部刺激缺乏相应情绪的反应状态。
(3)攻击
攻击是挫折后的行为反应之一，是个体试图伤害他人身体或精神的情绪状态或行为表现，一般表现为个体受挫后为发泄愤怒情绪，而导致具有敌对情绪的过激行为。
(4)退行
退行是个体遭受挫折时，以较其自身年龄与身份不相符的幼稚行为来应对现实困境。
(5)固着行为
固着行为是个体在遭受挫折时，情境已经发生变化，但在产生刻板化行为方式后仍重复盲目地继续出现。
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