内江心理咨询培训哪里有,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立,次年创办所分校,累积四年教育经验,在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效,更有价值”的教育使命,敦促优路教育不断成长,给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域,为学员提供准入类职业资格认证培训业务,教学过程中积极融入科技创新元素,改进优化优路教育的教学模式,同时汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
- 师资力量
- 李老师
北京师范大学科技集团,教研员,心理学硕士研究生,全国二级心理咨询师,全国心理咨询师职业资格讲师。语言精练、画龙点睛。能用“简单”例子和“经典”总结将“复杂”问题理清楚、讲明白。
优路教育依靠师资,信誉,管理,优质的服务,打造教育培训行业品牌。优路教育的老师对每一位学生制定一套适合于学生的教学方案,对每一位学生高度负责。
- 课程介绍
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基础知识第六章:咨询心理学
咨询心理学的简史,我国心理咨询师的历史、现状与展望,历史上的几种理论观点,心理咨询的对象、任务、分类和一般程序,不同年龄阶段的心理咨询,婚恋、家庭心理咨询,性心理咨询。
基础知识第四章:心理测量学
包括心理测验在心理咨询中的应用,测量与测量表,测验的常模,测验的信度,测验的效度,项目分析,测验编制的一般程序,心理测验的使用。
- 特色优势
- 冲刺阶段考前重难点串讲,汲取知识精华,让教材由厚变薄,深度解读预测考试命题点及趋势,通过题点归纳让学员从容应对考试。
精讲阶段梳理考试教材所涵盖考点,建立稳固的知识点框架体系,精细化讲解逐一攻克考试重难点,帮助学员夯实基础,赢在备考起跑线。
- 行业趋势
- 发达全国的心理研究咨询和治疗在上个世纪早期就已出现,发展至今整个体系已经很完善,研究领域非常广泛。APA(美国心理协会)就有53个学科分支。据一项调查显示,美国1000人中就有一个心理咨询师,许多家庭还有自己的私人心理医生。心理治疗还被纳入医保体系,费用可以报销。在美国,有30%的人定期看心理医生,80%的人会不定期去心理诊所,甚至总统们的心理问题也无法隐蔽,1972年开始,美国全国就在白宫特别设立“总统心理健康委员会”,专门为总统提供心理咨询。在法国,健康投资在20年中增加了10倍。相关数据显示,每1000人中就有1名心理咨询师,美国有临床心理医生、社会工作者和精神护理人员28万人。
就业方向:各级学校心理辅导教师,各级心理咨询机构或工作室;从事儿童发展心理咨询、青少年心理问题咨询、家庭婚姻心理咨询、就业规划指导;各级监狱从事心理辅导工作;各类企业从事员工心理素养培训等。
- 培训学习资料
- 心理咨询师关键知识点:社会化的基本内容
社会化的基本内容
(1)教导社会成员掌握生活与生产的基本知识和技能
教导社会成员掌握生活与生产的基本知识和技能是从儿童时期就开始的,首先是培养儿童的生活自理能力,继而在学校和其他环境中教会他们掌握知识与技能。现在是知识经济时代,科技、教育的水平,社会成员的素质已成为社会现代化的基础条件,因而学习和掌握现代科技知识和现代生产技能成为社会化的重要内容。
(2)教导社会成员遵守社会规范
社会规范是社会保持有序发展的重要前提之一。社会通过教育和舆论力量使其成员掌握并形成信念、习惯和传统,以约束个体行为,调节各种社会关系。
(3)教导社会成员明确生活目标,树立人生理想理想是个体生活的重要动力。社会通过多种途径指导其成员明确生活目标,树立人生理想。
(4)培养社会角色
社会化的重要功能是培养合格的社会成员,使每个社会成员都获得适合自己身份、地位的社会角色。每一种社会角色都有相应的权利、义务及行为规范,社会化内容之一就是让个体获得并履行社会角色及相应的行为规范。
心理咨询师考试关键知识点:自我
自我
(1)自我的定义
自我又称自我意识或自我概念。是个体对其存在状态的认知,包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。
(2)自我的结构
自我主要有五个层面,即物质自我、心理自我、社会自我、理想自我和反思自我。
物质自我
物质自我是其他自我的载体,是个体如何看自己身体的层面。
心理自我
心理自我是个体的态度、信念、价值观念及人格特征的总和,是个体如何看自己心理世界的层面。
社会自我
社会自我是处于社会关系、社会身份与社会资格中的自我,即个体扮演的社会角色,是自我概念的核心,是社会如何看待个体,同时被个体意识到的层面。
理想自我
理想自我是个体期待自己成为怎样的人。即在其理想中,“我”该是怎样的。理想自我与现实自我的差距往往是个体行动的重要原因。
反思自我
反思自我是个体如何评价他人和社会对自己的看法,这是自我概念反馈的层面。
(3)自我概念的功能
保持个体内在的一致性个体行为的稳定性和一致性的关键是个体怎样认识自己。通过维持内在的一致性,自我概念实际引导着个体的行为。
解释经验
某种经验对个体的意义是由其自我概念决定的。不同的个体对相同的经验有不同的解释,这可能是因为他们的自我概念不同。
决定期待
在不同的情境中,个体对事物的期待、对自己行为的解释与自我期待均主要取决于个体的自我概念。
(4)自我概念的形成与发展
自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即从生理自我到社会自我,最后到心理自我。
- 内江心理咨询师培训相关介绍:
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- 2002年7月在北京举办的期全国职业资格心理咨询师全国统一培训试点班。 (2022/5/6学习专题)
- 心理咨询师考点,杆体细胞集中在视网膜边缘及其附近,对弱光敏感,所以叫暗视觉器官。 (2022/5/6学习专题)
- 心理咨询师三级考点,脊椎动物有了知觉的心理现象。灵长类动物的心理发展到了思维萌芽阶段。 (2022/5/6学习专题)
- 目前国内心理咨询师分为三个等级:一级、二级、三级。 (2022/5/6学习专题)
- 心理咨询师改善生活品质,以便更好地发挥人的内在潜力,实现自我价值。 (2022/5/6学习专题)
- 心理咨询师具有良好的观察倾听、综合分析能力,擅于发现并解决问题。 (2022/5/6学习专题)
- 心理咨询师就业前景:心理咨询师发展现状。 (2022/5/6学习专题)
- 国外的心理咨询师具有较高的社会地位和经济地位,非常受人尊敬。 (2022/5/6学习专题)
- 心理咨询师就业的转型机会:心理健康研究领域的专家、教授的方向转型。 (2022/5/6学习专题)
- 要想真正当心理咨询师,特别是要想很好地掌握心理咨询的技能,创造性地展开工作,有效地帮助来访者解决问题 (2022/5/6学习专题)