【动态】榆林学心理咨询师培训机构费用多少
发布时间：2022/9/20 10:59:15 更新时间：2022/9/20 10:59:15
责任编辑：榆林优路教育心理咨询师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。
学建工，认准优路教育，优路教育作为成立14年的上市机构，在全国30多个省份中，拥有200余所合作分校，且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师，建造师，造价工程师，监理，BIM，环评等多种课程，实力雄厚且通过率领先，值得信任，与实力派师资通力合作，携手帮您迅速通关!!!。
- 师资力量
- 洪老师
北京大学心理学学士，首都师范大学硕士研究生毕业，系统地接受过国际精神动力学取向心理治疗、国际心身疾病及家庭心理治疗、整合式心理治疗的连续培训，具有扎实的心理学理论功底。从事过十余年的心理培训和心理咨询的研究和实践工作。
优路教育依靠师资，信誉，管理，优质的服务，打造教育培训行业品牌。优路教育的老师对每一位学生制定一套适合于学生的教学方案，对每一位学生高度负责。
- 课程介绍
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中级心理咨询师VIP保障班：
授课内容：心理学七大模块+3大技能
配套资料：精华版考试教材/考前模拟卷
保障服务：1.协助指导学员报名
2.考试报考费用
3.学习进度督导及答疑
4.课程可持续学习一年。
高级心理咨询师VIP保障班：
授课内容：心理学七大模块/+3大技能/论文指导
配套资料：精华版考试教材/考前模拟卷
保障服务：1.协助指导学员报名
2.考试报考费用
3.学习进度督导及答疑
4.课程可持续学习一年。
- 特色优势
- 模块化学习
将考试大纲，总结归纳成具体知识点，强化记忆要点，圈画章节重点，帮助学员学稳记牢。
实操阶段行业心理老师通过实际案例分享实操技能，系统讲解心理学各大重要疗法，多角度提升学员的专业实践能力。
- 行业趋势
- 目前我国心理咨询师不足2万人，要达到国际先进水平至少需要20万名心理咨询师，目前社会对于心理咨询师人才的缺口仍然巨大，北京、上海等一线城市，优秀咨询师时薪一般300元以上，资历越久时薪越高。
发达全国的心理研究咨询和治疗在上个世纪早期就已出现，发展至今整个体系已经很完善，研究领域非常广泛。ＡＰＡ（美国心理协会）就有53个学科分支。据一项调查显示，美国1000人中就有一个心理咨询师，许多家庭还有自己的私人心理医生。心理治疗还被纳入医保体系，费用可以报销。在美国，有30％的人定期看心理医生，80％的人会不定期去心理诊所，甚至总统们的心理问题也无法隐蔽，1972年开始，美国全国就在白宫特别设立“总统心理健康委员会”，专门为总统提供心理咨询。在法国，健康投资在20年中增加了10倍。相关数据显示，每1000人中就有1名心理咨询师，美国有临床心理医生、社会工作者和精神护理人员28万人。
- 培训学习资料
- 心理咨询师健康心理学命题要素：什么是健康
一、健康的意义
健康是个人做为个体和社会成员完成全部生活的能力(一种让我们实现全部潜能的生活能力)。健康意义已经不局限为一已之私事，对于整个社会而言也是十分重要的。是人力资本的基础、最核心的部分。
二、健康的内容
健康三维：世卫组织《组织法》宣言中提出了健康三维概念，即“健康不仅为疾病或羸弱之消除，而系体格、精神与社会之完全健康状态”。
意义：极大扩展了健康概念的内涵和外延，建立了全面健康观的框架体系。
三、健康的结构
健康连续体：健康与疾病并非完全独立的两个概念，彼此之间存在交叉和重叠，两者都可有不同的程度，综合的统一体。不同个体不同时期处于连续的统一体的特定范围。
意义：使人们除关注健康和疾病两端点外，也同时关注中间状态--亚健康状态。
亚健康状态：指人的身心处于疾病与健康之间的一种健康低质状态(第三状态、中间状态、诱病状态);因其主诉症状多种多样，又不固定，也被称为“不定陈述综合征”。此时机体虽无明确疾病，但在躯体上、心理上出现种种不适应的感觉和症状，从而呈现活力减退和对外界适应力降低的一种生理状态。多由人体生理机能或代谢机能低下、退化或老化所致。标志着对疾病的预防策略从治疗向预防的根本性转变。
健康连续体的不足：是一种双极结构，透露着躯体健康是基础，心理健康是更高水平追求。不过现实中不乏身残志坚者(乐观和坚定会使身残志坚者生活更好，身心相互分离、交互作用、彼此促进或消减)。因此躯体、心理健康应该是即相互影响又相对独立的两个维度(注：生理维度、功能维度)。
四、健康的测量
(一)健康评价标准
1、群体健康的评价标准。
主要看四项指标：平均寿命、患病率、就诊率、死亡率。死亡率和发病率进行分类的国际标准《国际疾病分类》ICD(对疾病、有关健康问题以及疾病和操作的外部原因进行分类)，ICD-10是所有一般流行病学及许多卫生管理用途的国际标准诊断分类。
沙利文指出，估计一个人寿命长短时应把寿命分为两个部分。一部分是种种生理功能完备的时间;另一部分是某些生理功能丧失的时间，这样可以得出平均健康寿命。
2、个体健康的评价标准。
主要看个人身体各主要系统、器官功能是否正常，有无疾病，体质状况和体力水平如何等。主要通过自我报告、医生经验判断、仪器检查等手段测量。
(二)生活质量及其评价
定义：(世卫)与健康有关的生活质量是指不同文化和价值体系中的个体对与目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生存状况的体验。
涉及6领域：身体机能;心理状态;独立能力;社会关系;生活环境;宗教信仰和精神寄托。
方法：访谈法、观察法、测量法。最常用量表测评法，量表有三类：普适性量表、疾病专用、领域专用。
意义：生活质量评价的应用，使健康测量发生了从物质到精神、从客观到主观的转变。人们开始重视一些正向健康指标，如主观健康感、生活满意度、社会支持、心理健康等。生活质量评价不仅从人的生物属性出发，而且将人作为社会的人来对待，重视人的社会性和心理状况，并能从正性和负性两方面表现健康的积极和消极的因素。
(三)健康成份测量新框架：ICF
影响到健康本身的状况(疾病、疾患、损伤、中毒及外部原因)被ICD-10所编码，而对个人健康状况的长期影响(如功能、残疾、活动及社会参与能力、环境因素等)则被“国际功能、残疾和健康分类”ICF所编码。从概念上从把侧重疾病的结局分类(前身)转变为健康的成分的分类。
ICF健康成分分为两个部分(功能和残疾、背景性因素)的四种情况：身体功能和结构与损伤;活动与活动受限(功能的个体方面);参与与参与受限(功能的社会方面);背景性因素。
ICF使用生物-心理-社会医学模式，核心概念是：个体在特定领域的功能是健康状况和背景性因素间交互作用和复杂联系的结果。交互作用是独特的，不是一一对应的，也是双向的，一个方面可导致多个方面的变化。不能简单的从一种损伤或多种损伤去推测能力受限或活动表现的局限。
意义：1、ICF建立在交互作用模式基础上，将功能和残疾作为一种交互作用和演进的过程，为研究和临床以及其它方面提供了一种多角度方法。
2、ICF建立在残疾性的社会模式基础上。从残疾人融入社会的角度出发，将残疾性作为一种社会问题，认为残疾性不仅是个人的特性，也是社会环境形成的一种复合状态。健康是一种实现全部潜能的能力。对残疾问题的管理强调社会集体行动，要求改善环境以使残疾人充分参与社会生活的各个方面(一个坐轮椅的人没有坡道而无法到达办公室时，ICF干预的重点是建筑物改建，而不是人被迫去别的地方)。ICF反对将残疾定义为一种隔离的少数人群的特征的观点，通过采用ICF作为政策和法律的框架，各国不仅是采用了一种新工具，也认同了关于健康的融合、平等和人道的观点。
心理咨询师知识要点：心理学的定义
世界上存在着两种现象：物质现象和精神现象
心理学的英语词汇“Psychology”源于古希腊语“心灵或精神解说”之意。1879年，德国心理学家、哲学家和现代实验心理学创始人冯特(W.Wunt，1832—1920)，在德国莱比锡大学创建了世界上个心理实验室，对人的心理现象进行系统研究。从此心理学从哲学中分离出来成为一门独立的科学，为此，冯特被誉为“科学心理学诞生的旗手”。
随着研究的深入，学者们对心理学做出了相对统一的定义：心理学是研究人的行为和心理活动规律的科学。具体来说，心理学通过对人的行为特征的观察、描述、预测、调控来揭示心理活动发生、发展及其变化的规律性。
心理学研究人的心理活动及其神经生理机制，其研究目标和方法与自然科学一样，具有自然科学性质。但人又是社会实体，不断受到社会环境的影响，从这个意义上说，心理学又具有社会科学的性质。因此，心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的边缘(中间)科学。心理学一般把人的心理现象分为既相互联系又有区别的两个部分：心理过程和人格。
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