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【问答】普洱心理咨询师培训班学校怎么样

发布时间：2023/7/13 13:05:10 更新时间：2023/7/13 13:05:10
责任编辑：普洱优路教育心理咨询师培训王老（VIP会员已认证）
【问答】普洱心理咨询师培训班学校怎么样
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我问问，普洱心理咨询师培训班学校怎么样？快点告诉我，急！
  时间：2023/7/13 13:05:10  更新时间：2023/7/13
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友普洱优路教育心理咨询师培训王老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力，让我们共同迎接挑战，超越自我，共创辉煌的明天！
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。

师资力量
姜老师
全国心理卫生协会理事
全国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员
全国心理卫生协会心理评估专业委员会委员
主要从事心理测验、心理咨询与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作，尤其在心理测验方面有较深的造诣，在国内同行中有较高的认可度。
洪老师
北京大学心理学学士，首都师范大学硕士研究生毕业，系统地接受过国际精神动力学取向心理治疗、国际心身疾病及家庭心理治疗、整合式心理治疗的连续培训，具有扎实的心理学理论功底。从事过十余年的心理培训和心理咨询的研究和实践工作。

课程介绍
《技能操作》
心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。
基础知识第二章：发展心理学
包括发展心理学的研究对象，发展心理学简史，婴儿期的心理发展，幼儿期的发展心理，童年期的心理发展，青春期的心理发展，青年期的心理发展，中年期的心理发展，老年期的心理发展。

特色优势
面授实操
课程采用在线高清网课+实地面授操作的双重教学形式，网课基础学习，实操技能学习。
深耕职业教育培训14年，诚信经营，用心打造值得信赖的品牌形象，口碑宣传是前进的不竭动力。

行业趋势
　　就业方向：各级学校心理辅导教师，各级心理咨询机构或工作室；从事儿童发展心理咨询、青少年心理问题咨询、家庭婚姻心理咨询、就业规划指导；各级监狱从事心理辅导工作；各类企业从事员工心理素养培训等。
　　随着时代的发展和进步，心理学、心理咨询都从装饰品的角色中解放出来，走进寻常百姓的家庭，成为促进家庭和谐、社会和谐的重要科学；越来越多的行业、企业开始重视心理咨询、心理健康，也提供了越来越多的岗位供咨询师来选择。可见，对于心理咨询师而言，前景一片光明。

培训学习资料
　　心理咨询师考点：性心理咨询
性心理咨询
1.《人类性科学》：性道德、性法律、性生理、性医学和性心理学这五类科学的相关知识组合在一起构成的新学科。
2.人类的性特征：
(1)普遍性
(2)功能多样性：满足人的生殖需要;维系夫妻关系上起纽带作用;满足人的心理需要……
(3)选择排他性
(4)责任性
(5)文化-社会制约性：每一种文化都有自身正统的性活动方式;不同的文化有不同的种类繁多的性活动;人类的手在性活动中的参与和运用
3.性道德具有控制和调节作用。特点：多样性、一致性、继承性、双重性
4.现代性道德的特点：严肃性、平等(双方自愿、双方享有同等的权利和义务)、科学
5.性态度：性认知、性情感、性行为倾向，性认知最重要
6.性心理咨询工作基本原则：性道德、性法律、性心理、性生理、性医学五位一体
7.儿童性咨询：性别认同、性冲动的困惑、性好奇
8.老年性问题认知偏差、兴趣下降、性态度老化、对衰老的恐惧、人际关系
9.性行为问题原因：生理、心理、社会环境
10.按严重程度从弱到强，性行为问题可分为性行为失调、性行为障碍、性行为变态。
　　9月8日就要举行ACI注册国际心理咨询师考试，各位考生都在积极的复习备考中，心理咨询师频道为您整理了“在ACI注册国际心理咨询师考试中如何运用正确的技巧方法做题”，希望对各位考生有帮助。
一、基本态度
沉着冷静;保持适当紧张度;
努力克服考试过程中累计的焦虑加剧。
二、整体提示
1、第1遍做题时有不会的画圈;做了但不确定的可打勾，补漏阶段重点查有记号的;
2、不要落下任一题，实在不行就蒙选;
三、考务
1、一定注意检查个人信息填写、填涂的准确性;2、一定注意答案与题号的一一对应，填涂前注意扫视一下题号。
四、应试技巧

题型通常两类：①辨析题(如选出正确的或选出错误的)：用排除法较好;②对应题(如给例子对应到相应概念)：重视印象，重视每一选项(特别是印象不深时);
不要“想当然”：
①用心阅读题干，可标画问题关键词(如“错误的”，“不是”，“最”等);关注各选项，切忌答非所问;
②重视选项中的长句，有可能细微差别决定对错;
不要过度分析，以节约时间;必要时就蒙选：
①选项模糊时(特别对职业道德部分、基础部分)，大致综合比对选自认为可行的即可，不必细抠;
②多选题中，不要为求全勉强多选;对自己不确项，先倾向于不选;以对书上概念的印象为参照标准;
“排除法”的有效运用(多选题、面对不确定问题时更适合)：
①选项表述绝对化的通常不选;
②表述中有恰当的修饰，说法客观的可优先备选;
两个“不要拒绝”：
①不要拒绝常识性思维，往往是正确的印象;
②不要拒绝ABCD全选的可能，通常会有全选的考题;
复核阶段：
①第1遍做确保“稳和准”，复核阶段按“不会的→不确定的→抽检”顺序复核;
②复核阶段给单选项目多加一点力;
③复核重点是已选项与题干问题的匹配性;其他项目要扫视一下。

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