苏州心理咨询师培训学校培训哪里的老师比较好,这个有哪些?
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- 学校介绍
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南京百创教育咨询有限公司成立于2005年,并于2008年经南京市教育局【办学许可证号:教民字13201157ZX00391】以及在南京市民政局登记备份。是华东地区的大型综合性的职业培训机构,以“只选用名师+专业教务管理+精确把握考试信息+行业领先的考试通过率+全程高品质服务”等优势闻名于高端职业培训领域,超过30位名师、100名行业专家每年超过10个月的时间都在不断研发、测试、定期更新和创新课程,已成功引领近10万学子获得心仪的高端职位或考入理想名校,被学员誉为高端职业培训领域的“黄埔军校”!百创教育将坚持可持续发展战略,以人为本,脚踏实地,不断创新,将用更好的产品和服务去获得客户和社会的认可,从而更好地践行百创使命——让全国青年学出美好未来,为全国梦想实现奋斗终生!。
南京百创教育是华东地区的大型综合性的职业培训机构,以“只选用名师+专业教务管理+精确把握考试信息+行业领先的考试通过率+全程高品质服务”等优势闻名于高端职业培训领域,超过30位名师、100名行业专家每年超过10个月的时间都在不断研发、测试、定期更新和创新课程,已成功培训近10万学子获得心仪的高端职位或考入理想名校,被学员誉为高端职业培训领域的“黄埔军校”!。
- 师资力量
- 百创教育深知教育的根本是爱与责任,教学质量是我们生存和发展的核心,所以百创教育荟萃了华东地区众多名企名校的一流师资,并且自己拥有一群强有力的师资队伍和课程研发团队,从课程的研发,独创教材的编写,教学大纲和计划的合理定制等,针对性为广大学员提供最具价值的优质培训课程。经过近10年的发展,百创组建起一支由“高校名师+行业精英+著名学者+主考官员”等组成的豪华师资团队。他们具有深厚的理论功底,他们具有丰富的实战经验,让每一个来百创学子收获了技能和知识,在自己的职业生涯发展胜利而光辉。
- 特色优势
- 教材优势:紧扣最新考试大纲要求,根据财政局的大纲要求,百创教研组根据多年的培训经验,不断的总结和提炼,研发出精品教材和配套体题库,实用性非常强。
课程体系优势:百创教育提供系统课程培训,正对不同基础的学员,有相应的课程设置,正对不同学习的目标的学员,有相应的课程设置。
- 行业趋势
- 现代人的心理障碍和困扰越来越大,很多人发现了一个刚刚起步的朝阳行业,那就是心理咨询。成为心理咨询师不仅可以帮助自己和家人摆脱心理困扰,也可以通过这个职业帮助更多人,越来越多人认识到心理咨询师是非常有价值的职业。
如何成为专业的心理咨询师,心理咨询师的市场需求有多大也是很多人最关心的问题。所以本次讲座重点讲如何成为专业的心理咨询师。
心理咨询师作为一种通过科学方法和手段提供有效的心理援助的专业活动是现代社会中的一个重要职业领域,荣获“06年美国十大最佳工作”称号,同样是我国新世纪的十大热门职业之一。据《Money》杂志介绍,美国《CNN财富》杂志和Salary.com网站日前共同评出了06年美国十大最佳工作,心理咨询师列居第十位。在一些专业人士看来,我国的心理咨询师职业蕴藏着巨大的潜力,有着广阔的发展前景。心理咨询师不仅可以自主执业——拥有自己的心理咨询中心,还可以担任大中小学校心理教师、医院心理科咨询师、社区心理咨询师、心理热线咨询师、企业心理咨询师、企业心理顾问。
- 培训学习资料
- 心理咨询师考点:婚恋、家庭心理咨询
婚恋、家庭心理咨询
恋爱问题的心理咨询:爱情是同时满足人类三种基本需求并得到体验的过程。这三种需求源于人类的三种基本属性,即源于人性。
婚姻问题的心理咨询:心理咨询师面对面地与求助者讨论婚姻问题时,需要果断地抛开所有无关的细节,直接锁定三个要点:情爱、理解和相互依附。
家庭问题的心理咨询:“在现代社会里,家庭是个体合情、合理、合法地满足三种基本需求的特殊社会功能组织”。若能满足三种基本需要,家庭则存;若不能满足,家庭则亡或名存实亡。在心理咨询师进行家庭诊断时,是很有使用价值的。
家庭心理咨询的主要原则:
1、面对夫妻关系造成的家庭问题,判断“破裂家庭”或“死亡婚姻”,必须小心!
2、将问题具体化、客观化
3、咨询师不要以自己的价值观来揣摸求助者,必须以求助者的看法为核心展开讨论。
4、只向求助者摆出几种解决问题的可能性,不替求助者进行选择。
5、必须为求助者绝对保密。
6、必须坚持夫妻双方同时参加咨询。
心理咨询师关键知识点:几种重要的社会化类型
几种重要的社会化类型
(1)语言社会化
个体社会化从掌握语言开始,全部社会化往往是以语言社会化为条件的。
(2)性别角色社会化
性别角色社会化是个体在社会生活中,学会按自己的性别、角色的规范行事的过程。
(3)道德社会化
道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化,成为自己的行为准则的过程。
(4)政治社会化
政治社会化是个体学习接受和采用现时的社会政治制度的规范,并且掌握相应的态度和行为方式的过程。政治社会化的目的是将个体培养成合格公民,使之效力于本社会制度。爱国意识的发展和培养是政治社会化的核心内容。
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