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【问答】襄阳心理咨询培训面授班在哪里报名

发布时间:2022/12/14 14:40:34 更新时间:2022/12/14 14:40:34
责任编辑:襄阳优路教育心理咨询师培训邹老(VIP会员已认证)
【问答】襄阳心理咨询培训面授班在哪里报名
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
您好,我想了解一下,襄阳心理咨询培训面授班在哪里报名?请答复,谢谢!
  时间:2022/12/14 14:40:34  更新时间:2022/12/14
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学校介绍
  优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!
  优路教育旗下环球卓越品牌主要从事在职人员硕士博士入学考试考前培训业务、职称等级英语考试培训业务、医药卫生行业准入类执业资格认证培训业务。在职人员硕士博士入学考试考前培训业务包含一月专业硕士学位联考考前培训、五月同等学力人员申硕统考考前培训、十月在职人员攻读硕士学位联考考前培训、医学博士研究生入学统考培训等;英语考试培训主要包括职称等级英语考试培训;医药卫生领域准入类执业资格认证培训业务包含执业医师、执业药师认证培训。

师资力量
姜老师
全国心理卫生协会理事
全国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员
全国心理卫生协会心理评估专业委员会委员
主要从事心理测验、心理咨询与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作,尤其在心理测验方面有较深的造诣,在国内同行中有较高的认可度。
史老师
全国心理学会军事心理学专业委员会副主任委员
北京健康教育协会心理健康专业委员会副主任委员
全军军事卫生心理学专业委员会
全军医学心理学专业委员会
擅长焦虑症、抑郁症等各种精神心理疾病的诊断和治疗,擅长失眠、婚姻家庭、人际关系、青少年成长、压力调节等方面的心理咨询与治疗。一直从事临床心理咨询与治疗工作,承担着本科生、研究生医教研任务。

课程介绍
基础知识第二章:发展心理学
包括发展心理学的研究对象,发展心理学简史,婴儿期的心理发展,幼儿期的发展心理,童年期的心理发展,青春期的心理发展,青年期的心理发展,中年期的心理发展,老年期的心理发展。
基础知识第四章:心理测量学
包括心理测验在心理咨询中的应用,测量与测量表,测验的常模,测验的信度,测验的效度,项目分析,测验编制的一般程序,心理测验的使用。

特色优势
教学专职教研团队打造进阶式课程体系,五位一体的融合式智能教学打破学习壁垒,轻松帮助学员进阶突破。
一站式服务多方位解决考生疑难问题,一对一专属班主任全程督学,阶段性测评数据提供详尽规划与指导。

行业趋势
  现代人的心理障碍和困扰越来越大,很多人发现了一个刚刚起步的朝阳行业,那就是心理咨询。成为心理咨询师不仅可以帮助自己和家人摆脱心理困扰,也可以通过这个职业帮助更多人,越来越多人认识到心理咨询师是非常有价值的职业。

如何成为专业的心理咨询师,心理咨询师的市场需求有多大也是很多人最关心的问题。所以本次讲座重点讲如何成为专业的心理咨询师。
  就业方向:各级学校心理辅导教师,各级心理咨询机构或工作室;从事儿童发展心理咨询、青少年心理问题咨询、家庭婚姻心理咨询、就业规划指导;各级监狱从事心理辅导工作;各类企业从事员工心理素养培训等。

培训学习资料
  心理咨询师知识要点:社会角色分类
社会角色分类
(1)先赋角色和成就角色
按角色获得方式,社会角色可以分为先赋角色和成就角色。前者是建立在先天因素基础上的角色,比如父母角色;后者指主要靠个体努力获得的角色,比如老师角色。
(2)规定性角色和开放性角色
按角色行为的规范化程度,社会角色可以分为规定型角色和开放型角色。前者行为的规范化程度较高,个体自由度较小,如公务员、军警等;后者行为的规范化程度相对较低,个体自由度较大,如朋友等。
(3)功利型角色和表现型角色
按角色的功能,社会角色可以分为功利型角色和表现型角色。前者是以追求实际利益为基本目标的角色,如银行家、企业家、商人等,主要是追求效率;后者是以表现社会秩序、制度、价值观念、道德风尚为基本目标的角色,如学者、教授等,主要发挥社会公平的作用。
(4)自觉角色和不自觉角色
按角色承担者的心理状态,社会角色可以分为自觉角色和不自觉角色。前者对自己的角色扮演有较为明确的意识,并尽力感染“观众”,比如演员,后者并未意识到角色扮演,只是以习惯的方式行动,比如性别角色大多数时候是不自觉的。
  心理咨询师变态心理学考点:癔症
癔症
旧称歇斯底里,是一种没有器质性病变,以人格倾向为基础,在心理社会(环境)因素影响下产生的精神障碍。
癔症,多以人格倾向为发病基础,在心理社会因素影响下产生。
一、分离性障碍
又称癔症性精神障碍,是癔症较常见的表现形式,其中包括癔症性情感爆发。
二、转换性障碍(表现为运动障碍、感觉障碍)
三、癔症的特殊表现形式(流行性癔症或称癔症的集体发作。

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襄阳心理咨询师培训相关介绍:
  • 由于心理咨询师职业的特殊性(如职业风险等),报考要求心理学和医学相关专业。 (2022/12/14学习专题)
  • 心理咨询师三级考试内容,认知包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。 (2022/12/14学习专题)
  • 心理咨询师就业的薪资状况:普遍在每小时300元左右。 (2022/12/14学习专题)
  • 心理咨询师就业的转型机会:心理健康研究领域的专家、教授的方向转型。 (2022/12/14学习专题)
  • 热情大方、善解人意是心理咨询师与来询学生建立良好的咨访关系所必需的重要条件,因为热情大方能够给来询学 (2022/12/14学习专题)
  • 心理咨询师考点,看到红色会觉得温暖,看到蓝色会觉得清凉;听到节奏鲜明的音乐会觉得灯光也和音乐节奏一样 (2022/12/14学习专题)
  • 心理咨询师考试要了解平衡觉,静觉,感受器为内耳中的前庭器官。 (2022/12/14学习专题)
  • 无论面对哪类来询者及问题,心理咨询师都能够以全面接纳的态度来对待,使来询者感受到无条件的积极关注。 (2022/12/14学习专题)
  • 学习心理咨询师,你可以学习心理咨询的知识与技巧,掌握心理调节的方法,从而可以帮助他人,也可以提高自己 (2022/12/14学习专题)
  • 心理咨询师三级考点,差别阈限表示的是差别感受性,一个人能够觉察到的差别越小,说明他的差别感受性越高。 (2022/12/14学习专题)

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