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【问答】张家口心理咨询师培训学校有哪些机构

发布时间：2023/2/9 11:55:51 更新时间：2023/2/9 11:55:51
责任编辑：张家口优路教育心理咨询师培训乔（VIP会员已认证）
【问答】张家口心理咨询师培训学校有哪些机构
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我咨询一下，张家口心理咨询师培训学校有哪些机构？有谁知道，请告诉我呀！
  时间：2023/2/9 11:55:51  更新时间：2023/2/9
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友张家口优路教育心理咨询师培训乔老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。
　　优路教育的师资力量雄厚，全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外，优路教育还拥有自己的教研团队，所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核，专门为学员服务。也正是如此，优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。

师资力量
李老师
北京师范大学科技集团，教研员，心理学硕士研究生，全国二级心理咨询师，全国心理咨询师职业资格讲师。语言精练、画龙点睛。能用“简单”例子和“经典”总结将“复杂”问题理清楚、讲明白。
姜老师
全国心理卫生协会理事
全国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员
全国心理卫生协会心理评估专业委员会委员
主要从事心理测验、心理咨询与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作，尤其在心理测验方面有较深的造诣，在国内同行中有较高的认可度。

课程介绍
基础知识第二章：发展心理学
包括发展心理学的研究对象，发展心理学简史，婴儿期的心理发展，幼儿期的发展心理，童年期的心理发展，青春期的心理发展，青年期的心理发展，中年期的心理发展，老年期的心理发展。
基础知识第五章：变态心理学
包括变态心理学的对象，正常心理与异常心理及其区分，常见异常心理的症状，常见精神障碍，心理健康与心理不健康，关于健康心理学，心理不健康状态分类，压力与健康。

特色优势
深耕职业教育培训14年，诚信经营，用心打造值得信赖的品牌形象，口碑宣传是前进的不竭动力。
一站式服务多方位解决考生疑难问题，一对一专属班主任全程督学，阶段性测评数据提供详尽规划与指导。

行业趋势
　　随着时代的发展和进步，心理学、心理咨询都从装饰品的角色中解放出来，走进寻常百姓的家庭，成为促进家庭和谐、社会和谐的重要科学；越来越多的行业、企业开始重视心理咨询、心理健康，也提供了越来越多的岗位供咨询师来选择。可见，对于心理咨询师而言，前景一片光明。
　　全国心理卫生协会理事长郭念锋教授说，有关资料显示，目前我国13亿人口中有各种精神和心理障碍的患者多达1600多万，1.5亿青少年中受情绪和压力困扰的就有3000万人；而来自国际心理治疗大会的数字同样表明，全国大概有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。与高达1.9亿心理咨询的强烈需求非常不相称的是，我国经过正规、专业培训的心理咨询专业人员数量非常匮乏，国内仅有6000多名，每100万人口只有4.6个心理咨询工作者。这意味着，如果单按照5亿的城镇人口数来计算，全国的心理咨询师尚有47.6万的缺口，国内心理咨询专业人才的稀缺和发达全国差距悬殊。

培训学习资料
　　心理咨询师重点章节辅导：心理诊断技能
1、初诊接待
初诊接待是心理咨询师与求助者的次会面，在心理咨询中有着重要作用。
初诊接待工作程序
(1)做好心理咨询前的准备工作
1)合理配置心理咨询场所
2)表现出心理咨询师应有的仪态
3)与求助者会谈时，保持正常社交距离，保持正常的咨询位置
4)注意言语和非言语交流技巧的使用
2、摄入性会谈工作程序
1)确定会谈的目标、内容与范围
2)确定提问方式：心理咨询师根据会谈目的和想搜集的资料内容来确定提问方
式。
3)倾听
如何控制谈话方向?
1)释义
2)中断：在谈话中暂时休止一下
3)情感的反射作用、有意识的激一下患者，初次会谈尽量不使用
4)引导
谈话法的种类
(1)摄入性会谈(2)鉴别性会谈(3)治疗性会谈(4)咨询性会谈
(5)危机性会谈：当事人发生意外时;遭到强奸、想自杀、突然遭受精神创伤33、正确使用心理测验工作程序
，向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意。
第二，依据求助者心理问题的性质，选择恰当的心理测验项目。
第三，测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方，必须重新进行会谈，然后再进行测评。
4、会谈对资料的收集
1)个人成长、发展中的问题(经受的挫折或不良行为等);
2)现实生活状况;
3)婚姻状况;
4)人际关系中的问题;
5)身体方面的主观感觉(主观症状);
6)情绪体验、生活态度;
7)其他。
5、初步诊断
引起心理问题的关键点
(1)该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系。
(2)该因素在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化改变自身的形式，但无论形式如何改变其本身性质不变。
确定求助者的问题是否属于心理咨询的工作范围
(1)掌握判断正常与异常心理活动的三项原则
(2)求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性
(3)从求助者的“求医行为”来判断其为神经症或重性精神病
(4)从求助者对“症状”的“自知”程度来分析
(5)不属于心理咨询范围问题的处理
求助者出现上述问题的原因是什么?
⑴生物原因：
⑵社会原因：①存在负性生活事件②家教严格③社会支持系统存在缺陷
⑶心理原因：①错误的认知观念;明显的感知觉障碍。②存在持久的负性情绪记忆，如…。③存在负性情绪，如低落、焦虑等。④追求完美。如性格内向。
　　国际心理咨询师考点：心理咨询的对象和任务
心理咨询的对象、任务
一、心理咨询的对象
心理咨询主要对象分三大类：①精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群;②精神正常，但心理健康出现问题并请求帮助的人群;③特殊对象，即临床治愈的精神病患者。
心理咨询的对象不包括精神不正常的人(精神病人)。
心理健康水平出现问题并请求帮助的人群属于心理咨询的主要对象(习题48)。
二、心理咨询的任务
心理咨询的总体任务，皆为达到提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去的目的(习题491005-36)
(一)认识自己的内、外世界
为帮助人们认识自己的内外世界，心理咨询过程应该(习题142)：①帮助他们认识到自己尚未解决的内部冲突;②意识到内外世界的相互作用以及人的积极适应能力。
(二)了解和改变不合理的观念
为帮助人们纠正不合理的欲望和错误的观念，心理咨询过程应该(习题143)：①帮助求助者总结自己的经验教训;②让求助者学会评估自己的思维观念是否合理;③帮助求助者意识到他们的心理问题往往由自己不合理的观念造成的。
(三)学会面对现实和应对现实
1.面对现实
为帮助人们面对现实，心理咨询过程应该让求助者意识到(习题144)：①生存的真实意义仅仅是此时、此地;②只有现在，才是真正可把握的时空。
2.应对现实
为帮助人们恰当应对现实，心理咨询应该让求助者意识到(★习题145)：①不同反应方式各有各的用途;②保持理性，才能有条不紊;③接纳七情六欲，才有生活质量。
人对现实事件的反应，大致有三类：①感性反应;②理性反应;③悟性反应。
关于感性反应，不正确的说法是可以随时随地采用感性反应(习题50)。
不符合对理性反应概念的正确理解的说法是理性反应难以完善地形成决策(习题51)。
关于悟性反应，正确的理解是悟性反应是人的理性高度发展后，表现出的一种超越感性反应和理性反应的形式(习题52)。
(四)使求助者学会理解他人
(五)使求助者增强自知之明
(六)协助求助者构建合理的行为模式
为帮助人们构建合理的行为模式，心理咨询应该让求助者意识到：①将合理的思想和欲望付诸行动;②发展新的有效行为;③把握建立合理模式的最佳时机。

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张家口心理咨询师培训相关介绍：
  • 心理咨询师应当是诚实的、真挚的，没有掩饰。 （2023/2/9学习专题）
  • 心理咨询师三级考点，刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫绝对感觉阈限。 （2023/2/9学习专题）
  • 全国认证的心理咨询师分为三个级别，不同的级别有不同的报考要求，不同的级别有不同的工作要求，一级为 （2023/2/9学习专题）
  • 许多学者都提到心理咨询师的人格条件是做好心理咨询工作的最重要因素，也是心理咨询师应当具备的首要条件。 （2023/2/9学习专题）
  • 所以无论从的状况了解，还是从未来的发展角度分析，心理咨询师的前景是非常广阔的，同时也是未来新兴的行业 （2023/2/9学习专题）
  • 心理咨询师三级具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历可以报考。 （2023/2/9学习专题）
  • 目前我国心理咨询师的就业领域主要包括：心理咨询机构——心理咨询师。 （2023/2/9学习专题）
  • 生活的节奏越来愈快，人们的心理压力也是越来越大的，而心理咨询师不是治疗而是化疗。 （2023/2/9学习专题）
  • 心理咨询师三级考试内容，认知包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。 （2023/2/9学习专题）
  • 心理咨询师的业务活动涉及社会的各方面，包括心理咨询师职业资格立法部门。 （2023/2/9学习专题）

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