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【问答】中山哪里有连锁心理咨询师培训

发布时间:2023/2/9 13:22:17 更新时间:2023/2/9 13:22:17
责任编辑:中山优路教育心理咨询师培训杨老(VIP会员已认证)
【问答】中山哪里有连锁心理咨询师培训
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  时间:2023/2/9 13:22:17  更新时间:2023/2/9
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学校介绍
  优路教育成立于2005年,隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司,是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工,已在全国三十多个城市设立了直营子公司,全国直营分校突破200。
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。

师资力量
姜老师
全国心理卫生协会理事
全国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员
全国心理卫生协会心理评估专业委员会委员
主要从事心理测验、心理咨询与治疗及心理危机干预的临床、科研和教学工作,尤其在心理测验方面有较深的造诣,在国内同行中有较高的认可度。
李老师
北京师范大学科技集团,教研员,心理学硕士研究生,全国二级心理咨询师,全国心理咨询师职业资格讲师。语言精练、画龙点睛。能用“简单”例子和“经典”总结将“复杂”问题理清楚、讲明白。

课程介绍
基础知识第四章:心理测量学
包括心理测验在心理咨询中的应用,测量与测量表,测验的常模,测验的信度,测验的效度,项目分析,测验编制的一般程序,心理测验的使用。
基础知识第三章:社会心理学
包括社会心理学史,研究对象和范围,社会化与自我,社会知觉与归因,社会动机与社交情绪,态度,沟通与人际关系,社会影响,爱情、婚姻与家庭。

特色优势
一站式服务多方位解决考生疑难问题,一对一专属班主任全程督学,阶段性测评数据提供详尽规划与指导。
全国16大教研基地,300多名教研老师倾力授课,200余家分校全面覆盖主要城市,年培训学员遍布大江南北。

行业趋势
  心理咨询师作为一种通过科学方法和手段提供有效的心理援助的专业活动是现代社会中的一个重要职业领域,荣获“06年美国十大最佳工作”称号,同样是我国新世纪的十大热门职业之一。据《Money》杂志介绍,美国《CNN财富》杂志和Salary.com网站日前共同评出了06年美国十大最佳工作,心理咨询师列居第十位。在一些专业人士看来,我国的心理咨询师职业蕴藏着巨大的潜力,有着广阔的发展前景。心理咨询师不仅可以自主执业——拥有自己的心理咨询中心,还可以担任大中小学校心理教师、医院心理科咨询师、社区心理咨询师、心理热线咨询师、企业心理咨询师、企业心理顾问。
  现代人的心理障碍和困扰越来越大,很多人发现了一个刚刚起步的朝阳行业,那就是心理咨询。成为心理咨询师不仅可以帮助自己和家人摆脱心理困扰,也可以通过这个职业帮助更多人,越来越多人认识到心理咨询师是非常有价值的职业。

如何成为专业的心理咨询师,心理咨询师的市场需求有多大也是很多人最关心的问题。所以本次讲座重点讲如何成为专业的心理咨询师。

培训学习资料
  心理咨询师基础知识辅导:社会心理学概述
第二章社会心理学
节概述
1908年,美国社会心理学家罗斯的著作《社会心理学》、英国心理学家麦独孤的著作《社会心理学导论》先后出版。一般认为,这两本著作的问世标志着社会心理学作为一门独立学科的诞生。
一、社会心理学的定义和研究范围
(一)社会心理学的定义
1.侧重于心理学的定义
美国社会心理学家奥尔波特在《社会心理学》中指出,社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”。
2.侧重于社会学的定义
在侧重于社会学的定义中,具有代表性的是艾尔乌德的观点,他指出“社会心理学是关于社会互动的科学,以群体生活的心理学为基础。以对人类反应、沟通以及本能和习惯行为的群体塑造类型的解释为出发点”,“研究个体的社会行为的心理学有赖于对个体生活在其中的历史的与社会环境的理解”。
我们认为:“社会心理学是关于社会情境中个体的心理现象及其行为规律的科学”。
(二)社会行为与社会心理
1.社会行为
行为是有机体的反应和反应系统。社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应和反应系统。社会行为包括个体的习得行为、亲社会行为和反社会行为、人际合作与竞争以及群体的决策行为等。社会行为及其发展取决于个体与其所处情境的状况。
  心理咨询师高频考点:特殊心理评估
特殊心理评估的实施
掌握以下心理评估量表的实施、记分及结果解释方法:
韦氏儿童智力量表(WISC)
《韦氏儿童智力量表》是美国心理学家韦克斯勒编制的一组采用个别施测的方法,评估6岁至16岁儿童智力水平的智力测验工具。自1939年套韦氏智力量表诞生以来,各类的韦氏智力量表逐渐问世,对心理评估和诊断产生了深远的影响。韦氏智力量表作为当今世界上使用最为广泛的智力测验工具,对于临床心理学和学校心理学领域有着杰出的贡献。
儿童行为量表(CBCL)
儿童行为问题,国内外的研究表明,儿童单项行为异常的发生率高达30%~50%,行为综合征的发生率为8%~20%。在当前,我国正处在经济变革时期,儿童保健的任务尤为艰巨。
明尼苏达多项人格调查表第二版(MMPI-2)
明尼苏达多项人格测验(MinnesotaMultiphasicPer-sonalityInventory,简称MMPI)是由明尼苏达大学教授哈瑟韦(S.R.Hathaway)和麦金力(J.C.Mckinley)于40年代制定的,是迄今应用极广、颇富权威的一种纸-笔式人格测验。该问卷的制定方法是分别对正常人和精神病人进行预测,以确定在哪些条目上不同人有显著不同的反应模式,因此该测验最常用于鉴别精神疾病。

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  • 其实心理咨询并非高深莫测,只要心理咨询师能够坚持人本主义的理念,为来访者提供一个有利于其个人成长和完 (2023/2/9学习专题)
  • 心理咨询师具备较强的口头表达、交流沟通能力,注重咨询引导的方式方法。 (2023/2/9学习专题)
  • 2004年6月6日 心理咨询师(三级)全国职业资格认证全国统一考试。 (2023/2/9学习专题)
  • 心理咨询师具有良好的观察倾听、综合分析能力,擅于发现并解决问题。 (2023/2/9学习专题)
  • 2003年4月次心理咨询师(员级)全国职业资格认证全国统一考试。 (2023/2/9学习专题)
  • 但凡从事心理咨询师行业的人,大多应该是热爱心理学并且十分乐于助人的。 (2023/2/9学习专题)
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