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【资讯】新乡职业中专学校招生培训大约时间 她竟然报名了

发布时间：2022/6/14 14:48:28 更新时间：2022/6/14 14:48:28
责任编辑：新乡中专学校招生（河南中专学校（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　渠道畅通，提升保障。与河南工业贸易职业学院、河南机电职业学院、河南地矿职业学院、驻马店职业技术学院等高校建立战略合作关系，学生可通过单招和对口升入大学继续深造;与俄罗斯国立技术大学、韩国湖南大学、日本文理大学等知名高校建立出国留学通道。承办有河南财经政法大学、北京印刷学院等高校函授站。
　　工学结合，市场广阔。坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，培养具有扎实学科知识，德技并重、工学结合的高素质复合型人才。不断深化校企合作，实施精准产教融合，与河南广播电视台、新华印刷集团、京东、海康威视、TCL、长城企业、合众汽车、华拓金服集团等大型企事业单位密切合作，努力做到“入学即入职，毕业即就业”。

课程介绍

开课安排
招生专业：
印刷媒体技术、计算机平面技术、艺术设计与制作、市场营销、电子商务（电商设计）、电子商务（电商营销）、电子商务（电商直播）、计算机应用、航空服务、城市轨道交通运营服务、智能设备运行与维护、会展服务与管理、数字影像技术、社会文化艺术、工业机器人技术应用、播音主持、广播影视节目制作、音乐表演、高星级饭店运营与管理、新能源汽车制造与检测、美发与形象设计。

特色优势
资助政策
1、免学费。
河南省有26县分别是：洛阳市(嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县)，平顶山(鲁山县)，三门峡(卢氏县)，南阳市(南召县、内乡县、镇平县、淅川县)，信阳市(光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县)，驻马店市(新蔡县)，开封市(兰考县)，商丘市(民权县、宁陵县、柘城县)，周口市(商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县)所在地区农村户籍学生享受全国助学金2000元/年。
2、建档立卡户子女享受全国助学金2000元/年。
3、除上述1、2项以外的家庭经济困难学生15%的比例予以资助2000元/年。
4、全国助学金，需准备材料。
(1)连片特困地区农村学生：身份证复印件和户口本首页、户主页和本人所在页复印件各一式三份。
(2)建档立卡户学生：身份证复印件和户口本首页、户主页和本人所在页复印件及"贫困户精准脱贫明白卡”复印件各一-式三份。
(3)家庭经济困难学生：身份证复印件和户口本首页、户主页和本人所在页复印件各--式三份+居民最低生活保障金领取证件(或加盖发证机关印签的证件复印件)或乡级全国(或街道办事处)出具的家庭经济困难证明材料。
5、全国奖学金。在校品学兼优的优秀学生可享受每年6000元的全国奖学金评定。
1.签订协议，安置就业。学生入学，即签订就业协议，学生实行一对一就业跟踪服务，解除后顾之忧。
2.初中起点，专本连读。初中毕业生被我校录取后进入中专阶段学习，符合条件的学生，经参加单招、对口升学考试，录取后进入大学阶段学习，毕业获得普通高校毕业证，就业报到及相关资格证书。出国留学，进入合作学校进行本硕连读。
3.参军入伍，政策补贴。学生毕业后，可通过学校武装部参军，享受全国关于征兵入伍的补贴政策。
4.工学结合，勤工助学。为响应全国号召.培养实用型人才。健全工学结合教学体制。引企入校，理论和实战运用相结合，在校期间，组织学生勤工助学，每年生活费可通过学生校企助学挣取。中专3年期间，学生通过勤工助学可获得5-10万收入。

新乡中专学校招生相关介绍：
  • 中专学校培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、VIP贵宾室等地面服务人员。 （2022/6/14学习专题）
  • 中专学校应帮助学生明确目标，树立信心。 （2022/6/14学习专题）
  • 护理专业就业方向：学生可面向各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、涉外护理、护理管理等工作。 （2022/6/14学习专题）
  • 公路与桥梁就业方向：面向交通、水利、建筑等行业各企事业单位，从事公路与桥梁工程建设的规划与设计、生产 （2022/6/14学习专题）
  • 中专学校为改进对普通中等专业学校专业设置的宏观管理，提高教育质量和办学效益，增强学校对经济建设和社会 （2022/6/14学习专题）
  • 中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。 （2022/6/14学习专题）
  • 钢铁冶炼就业方向：毕业生可在钢铁企业中的烧结、炼铁、炼钢等冶金行业中担任组织生产、工艺、设计和技术管 （2022/6/14学习专题）
  • 中专学校培养初中级电子技术人才，毕业后从事相关电子技术工作。 （2022/6/14学习专题）
  • 管乐与礼仪就业方向：企事业单位文艺岗位、地方乐团器乐演奏人员、部队文艺团体文艺兵等。 （2022/6/14学习专题）
  • 中专学校应该了解学科知识，去普高化。 （2022/6/14学习专题）

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