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【资讯】郑州职业中等专业学校有哪些培训机构 这里有小姐姐老师

发布时间：2022/6/21 20:46:43 更新时间：2022/6/21 20:46:43
责任编辑：郑州中专学校招生（河南中专学校（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　公办学校、信誉可靠。我校经河南省人民全国批准建立，隶属于河南省广播电视局，是全省集普通中专、职业中专、技术培训、高等函授教育为一体的广播电视新闻出版类学校。
　　名师云集、特色突出。有多名全国级、省级优秀教师，学术技术带头人和骨干教师，双师型教师占50%以上。我校是全国印刷业高水平人才培训基地，河南省新闻出版培训中心，工业机器人，5G基站建设与运维，界面设计等1+X证书试点专业。学校对学生实行半军事化封闭式管理，并安装电子监控系统，实行学生、家长、班主任、教官“四位一体”管理模式，专职教师360度公寓式管理。第二课堂丰富多彩，烘培社团、网络直播、舞蹈协会、电子竞技等学生社团精彩纷现。

课程介绍

开课安排
招生专业：
印刷媒体技术、计算机平面技术、艺术设计与制作、市场营销、电子商务（电商设计）、电子商务（电商营销）、电子商务（电商直播）、计算机应用、航空服务、城市轨道交通运营服务、智能设备运行与维护、会展服务与管理、数字影像技术、社会文化艺术、工业机器人技术应用、播音主持、广播影视节目制作、音乐表演、高星级饭店运营与管理、新能源汽车制造与检测、美发与形象设计。

特色优势
资助政策
1、免学费。
河南省有26县分别是：洛阳市(嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县)，平顶山(鲁山县)，三门峡(卢氏县)，南阳市(南召县、内乡县、镇平县、淅川县)，信阳市(光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县)，驻马店市(新蔡县)，开封市(兰考县)，商丘市(民权县、宁陵县、柘城县)，周口市(商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县)所在地区农村户籍学生享受全国助学金2000元/年。
2、建档立卡户子女享受全国助学金2000元/年。
3、除上述1、2项以外的家庭经济困难学生15%的比例予以资助2000元/年。
4、全国助学金，需准备材料。
(1)连片特困地区农村学生：身份证复印件和户口本首页、户主页和本人所在页复印件各一式三份。
(2)建档立卡户学生：身份证复印件和户口本首页、户主页和本人所在页复印件及"贫困户精准脱贫明白卡”复印件各一-式三份。
(3)家庭经济困难学生：身份证复印件和户口本首页、户主页和本人所在页复印件各--式三份+居民最低生活保障金领取证件(或加盖发证机关印签的证件复印件)或乡级全国(或街道办事处)出具的家庭经济困难证明材料。
5、全国奖学金。在校品学兼优的优秀学生可享受每年6000元的全国奖学金评定。
1.签订协议，安置就业。学生入学，即签订就业协议，学生实行一对一就业跟踪服务，解除后顾之忧。
2.初中起点，专本连读。初中毕业生被我校录取后进入中专阶段学习，符合条件的学生，经参加单招、对口升学考试，录取后进入大学阶段学习，毕业获得普通高校毕业证，就业报到及相关资格证书。出国留学，进入合作学校进行本硕连读。
3.参军入伍，政策补贴。学生毕业后，可通过学校武装部参军，享受全国关于征兵入伍的补贴政策。
4.工学结合，勤工助学。为响应全国号召.培养实用型人才。健全工学结合教学体制。引企入校，理论和实战运用相结合，在校期间，组织学生勤工助学，每年生活费可通过学生校企助学挣取。中专3年期间，学生通过勤工助学可获得5-10万收入。

郑州中专学校招生相关介绍：
  • 职高生可在3年毕业后选择自考大专继续深造。也就是说，自考顺利的前提下，职高生需要花6年时间才能拿到大 （2022/6/21学习专题）
  • 模具设计与制造专业主要课程：计算机应用、工程数学、电工与电子技术、机械制图、工程力学、互换性技术测量 （2022/6/21学习专题）
  • 中专学校学生运动技能兴趣较浓。 （2022/6/21学习专题）
  • 中专学校学生珍惜友情尊重他人。 （2022/6/21学习专题）
  • 应充分发挥中专学校为经济和社会发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功 （2022/6/21学习专题）
  • 财经与电子商务专业主要课程：电子高务英语、经济学、会计学、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息 （2022/6/21学习专题）
  • 设施园艺专业就业方向：从事果树、蔬菜、花卉生产、园林绿化设计、会经营懂管理的工作。 （2022/6/21学习专题）
  • 中专学校应采用理论与实践的一体化教学模式。 （2022/6/21学习专题）
  • 中专学校、职高、技校都放宽了招生限制，只有少数学校还设置一定的录取分数线，大部分学校不再设置分数限制 （2022/6/21学习专题）
  • 中专学校的学生是当代全国社会这把硕大无比的提琴上一根最敏感的弦，又是色彩斑斓的活跃群体，。 （2022/6/21学习专题）

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