合肥专业播音主持艺考培训班哪个好

播音主持是艺术高考培训项目，具有学习时间短、学习门槛不高、录取率率有保障等特点。尚心艺术是合肥市专业进行艺考培训的机构，所开设的播音主持艺考培训课程，特别邀请中传、南艺等名校教师，全国媒体老师前来指导，为学员开展普通话发音、自备文学作品朗诵、服装造型、新闻播音、模拟主持、即兴评述专项辅导，让学员通过艺考专业课训练，充分掌握播音主持技巧，扎实学习表演知识，顺利获得大学艺考合格证。

　　艺考培训课程：播音主持，编导，影视表演

　　课程简介

　　说到播音主持，我们就想到电视上光鲜亮丽的俊男美女，但是想成为一个的主持人不能只靠美丽的外表，更要有扎实的基础和深厚的文学功底。

　　合肥尚心艺术开设播音主持专业精品课程，由科班出身的专业老师给予系统、专业指导，帮助学生提高播音主持的基本功和学生的能力，帮助学生掌握专业能力，具备文学素养，实现喜欢播音主持的学生的梦想，成功到理想学校学习。

　　课程资讯

　　播音主持艺考考场，模拟主持新闻评论类节目应该怎么出彩？

　　新闻评论类节目一直以来都是广播电视节目的重头戏，它传递信息，以报道新近发生或正在发生的事实为主要内容，同时通过传播意见性信息而引导舆论。有述有评，这是区别于仅播报新闻信息的咨询性新闻节目的一个重要特征。比较典型的新闻评论类节目有中央电视台的《焦点访谈》、《新闻11》、《今日观察》，凤凰卫视的《新闻今日谈》、《有报天天读》及粤方言地区观众较为喜爱的广州电视台《G4视点》、南方电视台《马后炮》等。

　　考生在做新闻评论类栏目时，在语言上要尽量严谨客观、真诚质朴，依据新闻内容的不同可以有庄重的、严肃的、幽默的、俏皮的等不同表样态，但归根结底要把握好公信力与亲和力的结合。不能因为过度追求个性而影响了新闻传播的真实表达。

　　根据叙述内容与评论的比例不同，可以分为以评为主、述后点评及边述边评3类。无论是哪一种评论方式，都要注意是在一个完整的节目内去呈现。此处在节目的完整性要求不做赘述。

　　在考生抽取的试题中，新闻事实叙述非常简单明了，这时候往往选择“以评为主”。把新闻事实的叙述作为模拟主持节目的新闻由头，此后进入条理清晰的评论。关于具体评述的技巧，考生可以参照小编之前发布的关于即兴评述的相关内容。

　　例：请根据以下材料做个小栏目主持。

　　材料：17岁的安徽小伙子小郑想要买一个iPad2，苦于没钱，于是在网上接触到一个卖肾的中介。4月28日，卖肾中介用2万元做诱饵，带他到湖南春州某一医院进行了肾脏摘除手术。一个月过去了，小郑的身体每况俞下，现在他是追悔莫及。

　　模拟主持：观众朋友，您好，欢迎您收看《主播视点》。

　　iPad2

　　一上市就遭到疯抢。17岁的安徽小伙子小郑想要买一个iPad2，苦于没钱，于是在网上接触到一个卖肾的中介，4月28号，卖肾中介仅用2万元，就把他成功诱**到湖南春州的一家医院进行了肾脏摘除手术。一个月过去了，小郑的身体是一天不如一天，可现在后悔已经晚了。

　　这件事乍一听来就让人心里很不舒服，这年头两万块钱真不算什么，但为什么就是没人告诉这个壮小伙，他的肾比“苹果”值钱多呢？说到这儿，很多人会谈到这是社会上普遍存在的虚荣心在作祟。不可否认，小郑卖肾的直接目的确实是为了追求时尚，但卖肾只为了iPad2背后更本质的原因是青少年生命意识的匮乏。

　　什么是生命意识？是每一个现存的生命个体对自己生命的自觉认识，其中包括生存意识、安全意识和死亡意识，等等。为了一款新潮的科技产品就可以轻易出卖自己的器官，不能不说小郑太不拿自己的生命当回事了。一个年轻力壮的小伙子身体每况日下，追悔莫及也于事无补，因为生命没有第二次机会。可以说卖肾团伙的**人伎俩并不高明，并且这违法成本也不低，只要小郑的家长。老师。朋友，甚至任何一个路人简简单单的一句叮嘱。一句闲聊，就可能避免悲剧，无奈，这种细微处，失守了。

　　生命意识的匮乏不是小郑一个人的错，也不会她父母的错，生命教育的缺乏是全社会之痛。我们还可以回顾一下马加爵案，当被问及是否对生命有过敬畏感时，马加爵留下了一句振聋发聩的话：“我对自己都不重视，所以对他人的生命也不重视”。再看今天的药家鑫，对受害人硬生生的八刀剥夺了他人的生命，也毁掉了自己的生命。如今校园中不胜枚举的轻生案也是青少年漠视生命的最好佐证。

　　生命教育缺失是生命之痛，社会之殇，让青少年学会敬畏生命需要在学校的课程上增加，更需要全社会努力。生命教育的第一步就是生命意识教育。这是基础和首要前提，因为只有生命存在，才能谈得上发展和质量的问题。当然，生命教育还要解决生存的意义。因为人不同于动物，不只是活着，而且要追求人生的价值和意义。试想，如果小郑能有一个正确的人生观。价值观，恐怕他也不会为了一次不自量力的超前消费而扔了自己的一个肾吧？

　　之后体悟生命意义的人，才会真正地热爱生命。珍惜生命，体验生命的美好，也能坦然地面对生命的困境，在与困难的斗争中，活出人生的滋味。也只有教人体悟生命意义的社会，才能真正做好以人为本，让每一个个体都感受到温暖。生命没有第二次机会，为了每一个生命未雨绸缪，这是一个健全的社会本应有的责任。

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