鞍山中医确有专长培训晚班,这个有哪些?
如果您有以上相关问题,您可以在右边填表咨询留言,问问有关于“鞍山中医确有专长培训晚班”的问题,学校看到您的问题,会及时回访告知您!帮你解决问题!
- 学校介绍
-
优路根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。
优路教育集团,是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始,优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来,优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系,常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才,并与众多企业建立了良好的长期合作关系,在业界形成了良好的口碑。
- 师资力量
- 廖老师:中医针灸临床医学博士。自幼受其同乡中医伯父、叔父影响,熟读中医经典医籍,对中医针灸产生浓厚的兴趣,十余岁开始接触中医针灸临床,跟随其长辈积累不少临床实践经验,先后跟师于多位针灸名家研习针灸,后拜入岭南针灸名门成为“靳三针疗法”第三代传人;跟随当代经方大家熊继柏教授、刘敏教授研习伤寒经方。
张老师:在“勤求古训、**众方”的基础上,结合自己在理论学习与临床实践心得,逐渐形成个性化独特的临床诊疗思路:将古典经络学说与现代神经解剖学、生物力学结合,认为脊柱是人体的中轴骨、是人体健康与否的关键与核心。
- 课程介绍
-
中医理论:
精讲中医理论,构建知识体系,提高理论水平;
结合医学古籍著作,深化专长理论;传授快速记忆方法。
方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律及其临证运用的一门学科。方剂学教学的主要任务是一定数量方剂的讲授,引导学生掌握组方原理与配伍法则,培养学生分析、运用方剂,以及据证组方求“变”能力。
- 开课安排
- VIP直通班:
网络:3980元
课程模块:中医理论、专长强化
配套资料:知识点精编
保障服务:1、智能课堂,随时跟踪学习进度,提高学习效率;2、专职教研在线答疑;3、考试不过,下一年免学费重读,仅交纳重读资料费。
优路教育通过不断的探究网络教学平台的经验,开发出以面授、远程直播及一对一在线答疑为一体的交互式教学模式,弥补了教育领域教学方法的空缺,为广大学员开辟了方便,快捷,高效的学习“新大陆”。
- 特色优势
- 科学有效学习模式:
学:锁定高频考点,只学精华
练:选择优质习题,智能练测
问:移动/直播多平台互动答疑。
贴心服务:
配备专属班主任,及时沟通处理学习问题;实时跟进、督促学习进度。
- 行业趋势
- 现代中医人的考核受西医影响甚是严重,整个考核体系无法体现出中医特色,在2017年7月份以后,新中医药法即将实施,其对中医发展与改革的推进作用是不言而喻的。
对于中医药事业来说,未来发展的关键,不是全国的政策方向,而是中医药人才的培养。作为中医药事业的践行者与推动者,中医药人才的问题会对中医药事业的发展产生最直接的影响。
提及中医药人才的问题,一个是未来人才的培养,一个是目前人才的紧缺。对于人才的培养,只需反思过去,做好未来规划,便可以妥善解决。但是对于眼前的问题,便需要谨慎思考。因为稍有不当,便会让之前的付出付之一炬。
未来,随着人们生活水平的提高、老龄群体的扩大、健康观念的变化等,人们对中医药将不断有新的认识,从国内到国外,多层次、多形式的需求势必持续增长,中医药也势必迎来更广阔的发展空间。
鼓励社会办医是新一轮医改的重点之一,过去几年全国出台了诸多的政策文件,其中包括《关于促进社会办医加快发展的若干政策措施》。可是,当前局面与形成多元办医格局的目标仍有不小差距,可以说没有真正发展起来?
要“真正”促进社会办医,首先要做的是将“人”解放出来,将医师执业从审批制改为备案制,医师只要通过资格考试即可自行决定在哪执业、如何执业。
《中医药法》第十三条规定,“全国支持社会力量举办中医医疗机构。社会力量举办的中医医疗机构在准入、执业、基本医疗保险、科研教学、医务人员职称评定等方面享有与全国举办的中医医疗机构同等的权利。”。
- 常见问题
- 问题:中医(专长)医师资格考核难不难,通过率是多少?
回答:考试的难易程度还是在于每个人的努力程度,没有什么可以保证通过的办法,一般通过率也是在20%—30%左右,相比来说中医确有专长的考试虽然难,但努力学习的话,其实也是能够通过的。
- 培训学习资料
- 中医确有专长考试大纲:
《中医医术确有专长人员医师资格考核指导》编委会编写的《中医医术确有专长人员医师资格考核指导》已由全国中医药管理局直属单位、全国权威的的中医药专业出版机构—全国中医药出版社出版。
本书以《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》(以下简称《管理暂行办法》)为依据,参照各省、自治区、直辖市制定的考核注册管理实施细则编写,将考核内容进行了细化与扩展,充分考虑了其导向性、实用性,注重临床思维能力及岗位胜任能力的培养与提高,使得参加考核人员,在掌握基本理论、基本知识、基本技能的同时,能顺利通过考核。
在策划过程中,编委会首先认真学习《管理暂行办法》,深入研究,切实理解,把握好《管理暂行办法》的核心及精神实质,强调考核指导的引领作用。
其次,编委会进行了充分调研,包括电话咨询、微信沟通及现场交流,征求了中医药方面的教育专家、命审题专家、临床专家及行政管理专家的意见和建议,理清了编写思路,即强调中医基础知识、诊断技能、治疗方法、中药基本知识的掌握,强调安全诊疗,内治法与外治法并重,注重临床思维能力及岗位胜任能力的培养与提高。
第三,编委会认真研究了各省、自治区、直辖市关于中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则,力争将所有考核内容囊括进来。
第四,充分利用现代传播手段,通过扫码,将中药饮片图片清晰地呈现给读者,使读者对中药饮片形成直观的认识;同时用视频方式对《管理暂行办法》进行了解读,以使读者能正确理解中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理办法。
中医确有专长考核内容:
考核专家应当对参加考核者使用中医药技术方法的安全性进行风险评估,并针对风险点考核其安全风险意识、相关知识及防范措施。根据参加考核者使用的中医药技术方法分为内服方药和外治技术两类进行考核。
内服方药类考核内容包括:医术渊源或者传承脉络、医术内容及特点;与擅长治疗的病证范围相关的中医基础知识、中医诊断技能、中医治疗方法、中药基本知识和用药安全等。
考核程序分为医术专长陈述、现场问答、诊法技能操作和现场辨识相关中药等。
考核专家应当围绕参加考核者使用的中药种类、药性、药量、配伍等进行安全性评估,根据风险点考核相关用药禁忌、中药毒性知识等。
外治技术类考核内容包括:医术渊源或者传承脉络、外治技术内容及特点;与其使用的外治技术相关的中医基础知识、擅长治疗的病证诊断要点、外治技术操作要点、技术应用规范及安全风险防控方法或者措施等。
考核程序分为医术专长陈述、现场问答、外治技术操作等。
考核专家应当围绕参加考核者使用外治技术的操作部位、操作难度、创伤程度、感染风险等进行安全性评估,根据风险点考核其操作安全风险认知和有效防范方法等;外敷药物中含毒性中药的,还应当考核相关的中药毒性知识。
治疗方法以内服方药为主、配合使用外治技术,或者以外治技术为主、配合使用中药的,应当增加相关考核内容。
考核专家根据参加考核者的现场陈述,结合回顾性中医医术实践资料等,围绕相关病证的疗效评价关键要素进行分析评估并提问,对其医术专长的效果进行现场评定。必要时可采用实地调查核验等方式评定效果。
经综合评议后,考核专家对参加考核者作出考核结论,并对其在执业活动中能够使用的中医药技术方法和具体治疗病证的范围进行认定。
县级以上地方中医药主管部门应当加强对考核合格人员有关卫生和中医药法律法规基本知识、基本急救技能、临床转诊能力、中医医疗技术相关性感染防控指南、传染病防治基本知识及报告制度、中医病历书写等知识的培训,提高其执业技能,保障医疗安全。
多谢您关注和浏览本问答信息《鞍山中医确有专长培训晚班》!
- 鞍山中医确有专长培训相关介绍:
-
- 师承和确有专长人员医师资格考试合格线由卫生部医师资格考试委员会确定。 (2022/12/12学习专题)
- 师承关系合同应当经县级以上公证机构公证,跟师学习时间自公证之日起计算。 (2022/12/12学习专题)
- 中医确有专长证书和中医专长医师证书都是为了解决民间中医无证行医的尴尬局面。 (2022/12/12学习专题)
- 全国中医药管理局负责全国传统医学出师考核和确有专长考核的监督管理工作。 (2022/12/12学习专题)
- 据中医药法第十四条规定取得确有专长证书人员,可凭此证备案,开设中医诊所。具体实施办法详见《全国中医药 (2022/12/12学习专题)
- 单纯从考证角度讲,确有专长好一点,会比中医师承少用三年的时间。如果从中医学习的角度看,中医师承会更好 (2022/12/12学习专题)
- 传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法对于考生朋友们报考师承/确有专长考试是十分关键的。 (2022/12/12学习专题)
- 申请确有专长考核的,应当掌握独具特色、安全有效的传统医学诊疗技术。 (2022/12/12学习专题)
- 指导老师所注册的医疗机构,必须设置中医内科、外科、妇科、儿科、针灸科等科室(也就是说必须是二级以上中 (2022/12/12学习专题)
- 中医确有专长证书是一个资格凭证,仅供报考使用;而中医专长医师资格证书是具有行医资格的,直接可以开门诊 (2022/12/12学习专题)
问答说明:本问题《【问答】鞍山中医确有专长培训晚班》的答案是报名在线网热心网友免费提供,请谨慎采纳,本答案不代表本网观点,如果本答案侵犯了您的权益,请联系本网删除该问答帖《【问答】鞍山中医确有专长培训晚班》。