阜阳中医确有专长考试培训有哪些招生学校,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育采取融合式教学新模式,将“直播+录播+面授”相结合;建立“知识树”体系,增设知识点搜索功能;汇编智能题库,实现智能测评和训练;配备专业师资,提供在线答疑服务;以智能题库和学员学习行为大数据为基础,以核心师资为标准,实行全国统一化教学服务管理。
优路教育开设建造师,消防工程师,医药师培训,考研等多种课程,采用OMO双向教学模式满足不同学习需求,课程内容丰富,体系完善,多年凝聚强大师资力量。
- 师资力量
- 林老师:擅长运用传统针刺疗法结合特种疗法如靳三针疗法、小针刀疗法、贺氏三通疗法、腹针疗法、方式头针疗法、火针疗法、蜂针疗法、埋线疗法等多种现代新针灸疗法,并结合“经方”内服,在颈肩腰腿等软组织损伤疼痛、男科妇科疾病、单纯性肥胖、失眠、内分泌失调、痛风、亚健康体质调理等疑难杂症、顽固病症中疗效确切,获得广大患者好评。
张老师:在“勤求古训、**众方”的基础上,结合自己在理论学习与临床实践心得,逐渐形成个性化独特的临床诊疗思路:将古典经络学说与现代神经解剖学、生物力学结合,认为脊柱是人体的中轴骨、是人体健康与否的关键与核心。
- 课程介绍
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核心视频课程:
方剂学:解表剂、泻下剂
中医诊断学:望诊、望舌
专长指导课:心系病症指导、肺系病症指导。
方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律及其临证运用的一门学科。方剂学教学的主要任务是一定数量方剂的讲授,引导学生掌握组方原理与配伍法则,培养学生分析、运用方剂,以及据证组方求“变”能力。
- 开课安排
- 优路教育通过不断的探究网络教学平台的经验,开发出以面授、远程直播及一对一在线答疑为一体的交互式教学模式,弥补了教育领域教学方法的空缺,为广大学员开辟了方便,快捷,高效的学习“新大陆”。
报名条件:
1.具有医术渊源,在中医医师指导下从事中医医术实践活动满五年或者《全国中医药法》施行前已经从事中医医术实践活动满五年的。
2.对某些病证的诊疗,方法独特、技术安全、疗效明显,并得到患者的认可。
3.由至少两名中医类别执业医师推荐。
- 特色优势
- 全方位学习体验:
网上授课,电脑/手机/IPAD课程可反复观看,可下载。真正实现随时随地学、无限畅学。
口碑师资高质量授课:
汇聚实力老师,专注教学,严选师资;确保教学质量,备考全程陪伴;口传身教。
- 行业趋势
- 现代中医人的考核受西医影响甚是严重,整个考核体系无法体现出中医特色,在2017年7月份以后,新中医药法即将实施,其对中医发展与改革的推进作用是不言而喻的。
对于中医药事业来说,未来发展的关键,不是全国的政策方向,而是中医药人才的培养。作为中医药事业的践行者与推动者,中医药人才的问题会对中医药事业的发展产生最直接的影响。
提及中医药人才的问题,一个是未来人才的培养,一个是目前人才的紧缺。对于人才的培养,只需反思过去,做好未来规划,便可以妥善解决。但是对于眼前的问题,便需要谨慎思考。因为稍有不当,便会让之前的付出付之一炬。 未来,随着人们生活水平的提高、老龄群体的扩大、健康观念的变化等,人们对中医药将不断有新的认识,从国内到国外,多层次、多形式的需求势必持续增长,中医药也势必迎来更广阔的发展空间。
鼓励社会办医是新一轮医改的重点之一,过去几年全国出台了诸多的政策文件,其中包括《关于促进社会办医加快发展的若干政策措施》。可是,当前局面与形成多元办医格局的目标仍有不小差距,可以说没有真正发展起来?
要“真正”促进社会办医,首先要做的是将“人”解放出来,将医师执业从审批制改为备案制,医师只要通过资格考试即可自行决定在哪执业、如何执业。
《中医药法》第十三条规定,“全国支持社会力量举办中医医疗机构。社会力量举办的中医医疗机构在准入、执业、基本医疗保险、科研教学、医务人员职称评定等方面享有与全国举办的中医医疗机构同等的权利。”。
- 常见问题
- 问题:中医确有专长证书的作用?凭什么那么多人都要报考?
回答:确有专长证书是由全国卫生局考核颁发,是民间确有专长医术人员合法参加全国医师资格考试的有效途径,确有专长代表民间医术能合法化的一个有效途径,就像一个毕业证书一样,获得后可参加国考,也可以依据相应法规开启个人诊所执业。
- 相关参考资料
- 能够报考中医确有专长的考生需要满足3个基本条件:
1、一发从事传统医学临床实践5年以上;
2、掌握独特的,安全且行之有效的医学诊疗技术;
3、年满25周岁。 中医确有专长报名条件:
一、以师承方式学习中医的,申请参加医师资格考核应当同时具备下列条件:
(一)连续跟师学习中医满五年,对某些病证的诊疗,方法独特、技术安全、疗效明显,经指导老师评议合格;
(二)由至少两名中医类别执业医师推荐,推荐医师不包括其指导老师。
二、经多年中医医术实践的,申请参加医师资格考核应当同时具备下列条件:
(一)具有医术渊源,在中医医师指导下从事中医医术实践活动满五年或者《全国中医药法》施行前已经从事中医医术实践活动满五年的;
(二)对某些病证的诊疗,方法独特、技术安全、疗效明显,并得到患者的认可;
(三)由至少两名中医类别执业医师推荐。
三、推荐医师应当为被推荐者长期临床实践所在省、自治区、直辖市相关专业中医类别执业医师。
四、以师承方式学习中医的,其指导老师应当具有中医类别执业医师资格,从事中医临床工作十五年以上或者具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格。指导老师同时带徒不超过四名。
其他说明:
已经取得《乡村医生执业证书》的中医药一技之长人员可以申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核,也可继续以乡村医生身份执业,纳入乡村医生管理。
取得《传统医学师承出师证》的,可以在继续跟师学习满两年后申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核。
取得《传统医学医术确有专长证书》的,可以申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核。
港澳台人员在内地以师承方式学习中医的,可在指导老师所在省、自治区、直辖市申请参加中医医术确有专长医师资格考核。
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