惠州确有专长培训机构有培训学校吗,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。
优路教育主要从事建筑工程类执业资格的考前培训,在业内已经成为领跑品牌。与众多知名高校、建设工程、财经和医药卫生等领域各大协会及相关部门保持着良好的合作关系,共同为各级各类职业人士提供专业培训服务。优路教育在建造师、造价师、监理工程师等建设工程领域的高端执业资格培训,无论是从规模上,还是通过率,均达到业内水平。
- 师资力量
- 廖老师:中医针灸临床医学博士。自幼受其同乡中医伯父、叔父影响,熟读中医经典医籍,对中医针灸产生浓厚的兴趣,十余岁开始接触中医针灸临床,跟随其长辈积累不少临床实践经验,先后跟师于多位针灸名家研习针灸,后拜入岭南针灸名门成为“靳三针疗法”第三代传人;跟随当代经方大家熊继柏教授、刘敏教授研习伤寒经方。
林老师:擅长运用传统针刺疗法结合特种疗法如靳三针疗法、小针刀疗法、贺氏三通疗法、腹针疗法、方式头针疗法、火针疗法、蜂针疗法、埋线疗法等多种现代新针灸疗法,并结合“经方”内服,在颈肩腰腿等软组织损伤疼痛、男科妇科疾病、单纯性肥胖、失眠、内分泌失调、痛风、亚健康体质调理等疑难杂症、顽固病症中疗效确切,获得广大患者好评。
- 课程介绍
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方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律及其临证运用的一门学科。方剂学教学的主要任务是一定数量方剂的讲授,引导学生掌握组方原理与配伍法则,培养学生分析、运用方剂,以及据证组方求“变”能力。
专长强化:
实践结合理论,专项强化,迅速提升应考能力;
详细解析,传达考核技巧与方法;分科专业解析,强化问答掌握情况,调整备考方案。
- 开课安排
- 精英集训营:
面网:9800元
课程模块:中医理论、专长强化、封闭集训
配套资料:知识点精编
保障服务:1、智能课堂,随时跟踪学习进度,提高学习效率;2、专职教研在线答疑;3、考试不过,下一年免学费重读,仅交纳重读资料费;或扣除教学服务费后退费。
九大报考人群:
行医多年但未取得执业医师资格证。
有中药师相关工作经历。
西医改学或兼学中医。
家传或自学中医特色疗法。
中医特色疗法拥有一技之长。
经临床效果验证的中医秘方传承人员。
跟师多年未取得执业医师资格的中医从业人员。
从事推拿、正骨、针灸等中医从业人员。
民间中医、乡村医生、健康养生、推拿康复等基层中医相关从业者。
- 特色优势
- 全方位学习体验:
网上授课,电脑/手机/IPAD课程可反复观看,可下载。真正实现随时随地学、无限畅学。
班主任全程专业督导:
学习计划/1V1电话跟踪/进度查访入学测评/阶段测评/动态提醒/贴心管家式服务,追求精致细节。
- 行业趋势
- 现代中医人的考核受西医影响甚是严重,整个考核体系无法体现出中医特色,在2017年7月份以后,新中医药法即将实施,其对中医发展与改革的推进作用是不言而喻的。
对于中医药事业来说,未来发展的关键,不是全国的政策方向,而是中医药人才的培养。作为中医药事业的践行者与推动者,中医药人才的问题会对中医药事业的发展产生最直接的影响。
提及中医药人才的问题,一个是未来人才的培养,一个是目前人才的紧缺。对于人才的培养,只需反思过去,做好未来规划,便可以妥善解决。但是对于眼前的问题,便需要谨慎思考。因为稍有不当,便会让之前的付出付之一炬。
未来,随着人们生活水平的提高、老龄群体的扩大、健康观念的变化等,人们对中医药将不断有新的认识,从国内到国外,多层次、多形式的需求势必持续增长,中医药也势必迎来更广阔的发展空间。
鼓励社会办医是新一轮医改的重点之一,过去几年全国出台了诸多的政策文件,其中包括《关于促进社会办医加快发展的若干政策措施》。可是,当前局面与形成多元办医格局的目标仍有不小差距,可以说没有真正发展起来?
要“真正”促进社会办医,首先要做的是将“人”解放出来,将医师执业从审批制改为备案制,医师只要通过资格考试即可自行决定在哪执业、如何执业。
《中医药法》第十三条规定,“全国支持社会力量举办中医医疗机构。社会力量举办的中医医疗机构在准入、执业、基本医疗保险、科研教学、医务人员职称评定等方面享有与全国举办的中医医疗机构同等的权利。”。
- 常见问题
- 问题:中医确有专长的报名难么?
回答:其他资料可以自己准备,但其中有两项:
(1)需要申请人所在地县(区)卫生计生委(中医管理局)出具的证明其依法从事中医临床实践5年以上的材料;
(2)两名以上当地(区县内)的中医类别执业医师出具的证明其掌握独具特色、安全有效的中医诊疗技术的证明材料。准备起来会比较困难。如果没有一定的途径就会报不上名。
- 培训学习资料
- 中医确有专长考试大纲:
《中医医术确有专长人员医师资格考核指导》编委会编写的《中医医术确有专长人员医师资格考核指导》已由全国中医药管理局直属单位、全国权威的的中医药专业出版机构—全国中医药出版社出版。
本书以《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》(以下简称《管理暂行办法》)为依据,参照各省、自治区、直辖市制定的考核注册管理实施细则编写,将考核内容进行了细化与扩展,充分考虑了其导向性、实用性,注重临床思维能力及岗位胜任能力的培养与提高,使得参加考核人员,在掌握基本理论、基本知识、基本技能的同时,能顺利通过考核。
在策划过程中,编委会首先认真学习《管理暂行办法》,深入研究,切实理解,把握好《管理暂行办法》的核心及精神实质,强调考核指导的引领作用。
其次,编委会进行了充分调研,包括电话咨询、微信沟通及现场交流,征求了中医药方面的教育专家、命审题专家、临床专家及行政管理专家的意见和建议,理清了编写思路,即强调中医基础知识、诊断技能、治疗方法、中药基本知识的掌握,强调安全诊疗,内治法与外治法并重,注重临床思维能力及岗位胜任能力的培养与提高。
第三,编委会认真研究了各省、自治区、直辖市关于中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则,力争将所有考核内容囊括进来。
第四,充分利用现代传播手段,通过扫码,将中药饮片图片清晰地呈现给读者,使读者对中药饮片形成直观的认识;同时用视频方式对《管理暂行办法》进行了解读,以使读者能正确理解中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理办法。
中医确有专长报名条件:
一、以师承方式学习中医的,申请参加医师资格考核应当同时具备下列条件:
(一)连续跟师学习中医满五年,对某些病证的诊疗,方法独特、技术安全、疗效明显,经指导老师评议合格;
(二)由至少两名中医类别执业医师推荐,推荐医师不包括其指导老师。
二、经多年中医医术实践的,申请参加医师资格考核应当同时具备下列条件:
(一)具有医术渊源,在中医医师指导下从事中医医术实践活动满五年或者《全国中医药法》施行前已经从事中医医术实践活动满五年的;
(二)对某些病证的诊疗,方法独特、技术安全、疗效明显,并得到患者的认可;
(三)由至少两名中医类别执业医师推荐。
三、推荐医师应当为被推荐者长期临床实践所在省、自治区、直辖市相关专业中医类别执业医师。
四、以师承方式学习中医的,其指导老师应当具有中医类别执业医师资格,从事中医临床工作十五年以上或者具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格。指导老师同时带徒不超过四名。
其他说明:
已经取得《乡村医生执业证书》的中医药一技之长人员可以申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核,也可继续以乡村医生身份执业,纳入乡村医生管理。
取得《传统医学师承出师证》的,可以在继续跟师学习满两年后申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核。
取得《传统医学医术确有专长证书》的,可以申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核。
港澳台人员在内地以师承方式学习中医的,可在指导老师所在省、自治区、直辖市申请参加中医医术确有专长医师资格考核。
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- 惠州中医确有专长培训相关介绍:
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- 中医专长医师资格为医师证书,拥有之后才能够有合法的行医资格。 (2023/2/17学习专题)
- 师承/确有专长考试实行的是技能笔试加笔试考试的形式,因为师承/确有专长考试一般是由各地的卫生部门自行 (2023/2/17学习专题)
- 中医基础科目:中医基础理论(中医经典著作内容)、中医诊断学、中药学、方剂学。 (2023/2/17学习专题)
- 师承人员的指导老师应当从事中医或者民族医临床工作15年以上,或者具有中医或者民族医副主任医师以上专业 (2023/2/17学习专题)
- 师承和确有专长人员取得执业助理医师执业证书后,在医疗机构中从事传统医学医疗工作满5年,可以申请参加执 (2023/2/17学习专题)
- 医术确有专长人员,经过考核合格即可取得中医医师资格,可在考核范围内从事医疗活动。 (2023/2/17学习专题)
- 外治法考核:外治技术类考核内容包括:医术渊源或者传承脉络、外治技术内容及特点;与其使用的外治技术相关 (2023/2/17学习专题)
- 综合笔试测试范围(1)中医基础理论、中医诊断学及中医经典著作等相关知识;(2)中药的功效、应用、用法 (2023/2/17学习专题)
- 申请确有专长考核的应当提交下列材料:(一)传统医学医术确有专长考核申请表;(二)本人身份证明;(三) (2023/2/17学习专题)
- 内治法考核:内服方药类考核内容包括:医术渊源或者传承脉络、医术内容及特点;与擅长治疗的病证范围相关的 (2023/2/17学习专题)
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