【动态】吕梁中医确有专长培训有哪些上课模式
发布时间：2022/12/23 18:31:58 更新时间：2022/12/23 18:31:58
责任编辑：吕梁优路教育中医确有专长培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育的师资力量雄厚，全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外，优路教育还拥有自己的教研团队，所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核，专门为学员服务。也正是如此，优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
优路根据考生的不同层次需求，结合考试本身特点，打破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学：彻底解决时间、空间问题，只要有电脑就能随时随地轻松学习，高清视频，如临面授课堂。
- 师资力量
- 林老师：擅长运用传统针刺疗法结合特种疗法如靳三针疗法、小针刀疗法、贺氏三通疗法、腹针疗法、方式头针疗法、火针疗法、蜂针疗法、埋线疗法等多种现代新针灸疗法，并结合“经方”内服，在颈肩腰腿等软组织损伤疼痛、男科妇科疾病、单纯性肥胖、失眠、内分泌失调、痛风、亚健康体质调理等疑难杂症、顽固病症中疗效确切，获得广大患者好评。
张老师：在“勤求古训、**众方”的基础上，结合自己在理论学习与临床实践心得，逐渐形成个性化独特的临床诊疗思路：将古典经络学说与现代神经解剖学、生物力学结合，认为脊柱是人体的中轴骨、是人体健康与否的关键与核心。
- 课程介绍
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中医确有专长是全国科技部、教育部、卫生部、全国中医药管理局等16个部委2007年初联合发布的《全国中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》所提出的推动“中医药传承与创新发展”和国发（2009）22号文件的重点任务和要求，由专长当地卫生局组织统一考试，合格后颁发确有专长证书。
方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律及其临证运用的一门学科。方剂学教学的主要任务是一定数量方剂的讲授，引导学生掌握组方原理与配伍法则，培养学生分析、运用方剂，以及据证组方求“变”能力。
- 开课安排
- VIP直通班：
网络：3980元
课程模块：中医理论、专长强化
配套资料：知识点精编
保障服务：1、智能课堂，随时跟踪学习进度，提高学习效率；2、专职教研在线答疑；3、考试不过，下一年免学费重读，仅交纳重读资料费。
优路教育通过不断的探究网络教学平台的经验，开发出以面授、远程直播及一对一在线答疑为一体的交互式教学模式，弥补了教育领域教学方法的空缺，为广大学员开辟了方便，快捷，高效的学习“新大陆”。
- 特色优势
- 班主任全程专业督导：
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贴心服务：
配备专属班主任，及时沟通处理学习问题；实时跟进、督促学习进度。
- 行业趋势
- 根据最近同学们的反馈，重要的好消息可以告诉大家：各省市即将开启确有专长考试！最近有很多同学都咨询了当地卫生局，7月1日以后新中医药法实施，全国各地的确有专长考试政策应该都能够落地实施。
这无疑对大家来说是一个很好的消息，毕竟确有专长考试有地域的限制（在哪里报考确有专长将来就需要在哪里报考助理医师），不仅考试麻烦，而且费用也是不低的。当地能够考试直接免除了这些烦恼，而且方便了以后可能参加的中医确有专长医师资格考试。中医确有专长开始相比助理医师考试，难度是降低很多的，因此有合适的网络课程自己先学习然后报考，通过的机会是很大的。只是需要准备的报名材料比较麻烦，能够自己解决报名考试应该不会成问题。
未来，随着人们生活水平的提高、老龄群体的扩大、健康观念的变化等，人们对中医药将不断有新的认识，从国内到国外，多层次、多形式的需求势必持续增长，中医药也势必迎来更广阔的发展空间。
鼓励社会办医是新一轮医改的重点之一，过去几年全国出台了诸多的政策文件，其中包括《关于促进社会办医加快发展的若干政策措施》。可是，当前局面与形成多元办医格局的目标仍有不小差距，可以说没有真正发展起来？
要“真正”促进社会办医，首先要做的是将“人”解放出来，将医师执业从审批制改为备案制，医师只要通过资格考试即可自行决定在哪执业、如何执业。
《中医药法》第十三条规定，“全国支持社会力量举办中医医疗机构。社会力量举办的中医医疗机构在准入、执业、基本医疗保险、科研教学、医务人员职称评定等方面享有与全国举办的中医医疗机构同等的权利。”。
- 常见问题
- 问题：中医确有专长证书的作用?凭什么那么多人都要报考?
回答：确有专长证书是由全国卫生局考核颁发，是民间确有专长医术人员合法参加全国医师资格考试的有效途径，确有专长代表民间医术能合法化的一个有效途径，就像一个毕业证书一样，获得后可参加国考，也可以依据相应法规开启个人诊所执业。
- 培训学习资料
- 中医确有专长考核内容：
考核专家应当对参加考核者使用中医药技术方法的安全性进行风险评估，并针对风险点考核其安全风险意识、相关知识及防范措施。根据参加考核者使用的中医药技术方法分为内服方药和外治技术两类进行考核。
内服方药类考核内容包括：医术渊源或者传承脉络、医术内容及特点；与擅长治疗的病证范围相关的中医基础知识、中医诊断技能、中医治疗方法、中药基本知识和用药安全等。
考核程序分为医术专长陈述、现场问答、诊法技能操作和现场辨识相关中药等。
考核专家应当围绕参加考核者使用的中药种类、药性、药量、配伍等进行安全性评估，根据风险点考核相关用药禁忌、中药毒性知识等。
外治技术类考核内容包括：医术渊源或者传承脉络、外治技术内容及特点；与其使用的外治技术相关的中医基础知识、擅长治疗的病证诊断要点、外治技术操作要点、技术应用规范及安全风险防控方法或者措施等。
考核程序分为医术专长陈述、现场问答、外治技术操作等。
考核专家应当围绕参加考核者使用外治技术的操作部位、操作难度、创伤程度、感染风险等进行安全性评估，根据风险点考核其操作安全风险认知和有效防范方法等；外敷药物中含毒性中药的，还应当考核相关的中药毒性知识。
治疗方法以内服方药为主、配合使用外治技术，或者以外治技术为主、配合使用中药的，应当增加相关考核内容。
考核专家根据参加考核者的现场陈述，结合回顾性中医医术实践资料等，围绕相关病证的疗效评价关键要素进行分析评估并提问，对其医术专长的效果进行现场评定。必要时可采用实地调查核验等方式评定效果。
经综合评议后，考核专家对参加考核者作出考核结论，并对其在执业活动中能够使用的中医药技术方法和具体治疗病证的范围进行认定。
县级以上地方中医药主管部门应当加强对考核合格人员有关卫生和中医药法律法规基本知识、基本急救技能、临床转诊能力、中医医疗技术相关性感染防控指南、传染病防治基本知识及报告制度、中医病历书写等知识的培训，提高其执业技能，保障医疗安全。
在中医专长的考生中有关时间的问题，要根据各省市来划分，非全国统一时间安排。因此报名时间、缴费时间、考试时间等等，要以考试报考本地的卫生部门通知为准。
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吕梁中医确有专长培训
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