商丘中医确有专长培训授课班,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
优路教育集团,是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始,优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来,优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系,常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才,并与众多企业建立了良好的长期合作关系,在业界形成了良好的口碑。
- 师资力量
- 廖老师:中医针灸临床医学博士。自幼受其同乡中医伯父、叔父影响,熟读中医经典医籍,对中医针灸产生浓厚的兴趣,十余岁开始接触中医针灸临床,跟随其长辈积累不少临床实践经验,先后跟师于多位针灸名家研习针灸,后拜入岭南针灸名门成为“靳三针疗法”第三代传人;跟随当代经方大家熊继柏教授、刘敏教授研习伤寒经方。
张老师:在“勤求古训、**众方”的基础上,结合自己在理论学习与临床实践心得,逐渐形成个性化独特的临床诊疗思路:将古典经络学说与现代神经解剖学、生物力学结合,认为脊柱是人体的中轴骨、是人体健康与否的关键与核心。
- 课程介绍
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专长强化:
实践结合理论,专项强化,迅速提升应考能力;
详细解析,传达考核技巧与方法;分科专业解析,强化问答掌握情况,调整备考方案。
方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律及其临证运用的一门学科。方剂学教学的主要任务是一定数量方剂的讲授,引导学生掌握组方原理与配伍法则,培养学生分析、运用方剂,以及据证组方求“变”能力。
- 开课安排
- 精英集训营:
面网:9800元
课程模块:中医理论、专长强化、封闭集训
配套资料:知识点精编
保障服务:1、智能课堂,随时跟踪学习进度,提高学习效率;2、专职教研在线答疑;3、考试不过,下一年免学费重读,仅交纳重读资料费;或扣除教学服务费后退费。
优路教育通过不断的探究网络教学平台的经验,开发出以面授、远程直播及一对一在线答疑为一体的交互式教学模式,弥补了教育领域教学方法的空缺,为广大学员开辟了方便,快捷,高效的学习“新大陆”。
- 特色优势
- 口碑师资高质量授课:
汇聚实力老师,专注教学,严选师资;确保教学质量,备考全程陪伴;口传身教。
专职教研:
专职教研8小时在线答疑,及时解决学习难题;整合答疑数据,针对性更新教学题库,有效提升练习效果。
- 行业趋势
- 确有专长政策实施了以后,直接为民族医学人员开启了一条光明的执业路。
其次,基层从业及乡医人员的可以通过确有专长考试来取的执业医师。很多乡医有多年的从业经验,但是有碍于学历等原因,直接无法报考助理医师,更不用谈及执业医师。这样确有专长证书的用途就显而易见了,其可以作为参加助理医师考试的凭证,像本科学历一样,毕业后一年可以参加全国组织的考试。
最后,我们参加确有专长考试最终的目的是执业,能够取得合法的行医资格,确有专长考试是其中很重要的一个环节。
《中医医术确有专长医师资格证书》,确定了中医确有专长医师资格的法律地位,按照考核内容进行执业注册后,即可在注册的执业范围内,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动”。
现代中医人的考核受西医影响甚是严重,整个考核体系无法体现出中医特色,在2017年7月份以后,新中医药法即将实施,其对中医发展与改革的推进作用是不言而喻的。
对于中医药事业来说,未来发展的关键,不是全国的政策方向,而是中医药人才的培养。作为中医药事业的践行者与推动者,中医药人才的问题会对中医药事业的发展产生最直接的影响。
提及中医药人才的问题,一个是未来人才的培养,一个是目前人才的紧缺。对于人才的培养,只需反思过去,做好未来规划,便可以妥善解决。但是对于眼前的问题,便需要谨慎思考。因为稍有不当,便会让之前的付出付之一炬。
- 常见问题
- 问题:中医确有专长的报名难么?
回答:其他资料可以自己准备,但其中有两项:
(1)需要申请人所在地县(区)卫生计生委(中医管理局)出具的证明其依法从事中医临床实践5年以上的材料;
(2)两名以上当地(区县内)的中医类别执业医师出具的证明其掌握独具特色、安全有效的中医诊疗技术的证明材料。准备起来会比较困难。如果没有一定的途径就会报不上名。
- 培训学习资料
- 中医确有专长考试大纲:
《中医医术确有专长人员医师资格考核指导》编委会编写的《中医医术确有专长人员医师资格考核指导》已由全国中医药管理局直属单位、全国权威的的中医药专业出版机构—全国中医药出版社出版。
本书以《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》(以下简称《管理暂行办法》)为依据,参照各省、自治区、直辖市制定的考核注册管理实施细则编写,将考核内容进行了细化与扩展,充分考虑了其导向性、实用性,注重临床思维能力及岗位胜任能力的培养与提高,使得参加考核人员,在掌握基本理论、基本知识、基本技能的同时,能顺利通过考核。
在策划过程中,编委会首先认真学习《管理暂行办法》,深入研究,切实理解,把握好《管理暂行办法》的核心及精神实质,强调考核指导的引领作用。
其次,编委会进行了充分调研,包括电话咨询、微信沟通及现场交流,征求了中医药方面的教育专家、命审题专家、临床专家及行政管理专家的意见和建议,理清了编写思路,即强调中医基础知识、诊断技能、治疗方法、中药基本知识的掌握,强调安全诊疗,内治法与外治法并重,注重临床思维能力及岗位胜任能力的培养与提高。
第三,编委会认真研究了各省、自治区、直辖市关于中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则,力争将所有考核内容囊括进来。
第四,充分利用现代传播手段,通过扫码,将中药饮片图片清晰地呈现给读者,使读者对中药饮片形成直观的认识;同时用视频方式对《管理暂行办法》进行了解读,以使读者能正确理解中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理办法。
中医确有专长报名方式:
各地的中医医术确有专长考试的报名方式也有所不同,一般都是以各地发布的中医医术确有专长考核工作的通知为准。
申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核的,应当提交以下材料:
(一)全国中医药管理局统一式样的《中医医术确有专长人员医师资格考核申请表》;
(二)本人有效身份证明;
(三)中医医术专长综述,包括医术的基本内容及特点描述、适应症或者适用范围、安全性及有效性的说明等,以及能够证明医术专长确有疗效的相关资料;
(四)至少两名中医类别执业医师的推荐材料;
(五)以师承方式学习中医的,还应当提供跟师学习合同,学习笔记、临床实践记录等连续跟师学习中医满五年的证明材料,以及指导老师出具的跟师学习情况书面评价意见、出师结论;经多年中医医术实践的,还应当提供医术渊源的相关证明材料,以及长期临床实践所在地县级以上中医药主管部门或者所在居委会、村委会出具的从事中医医术实践活动满五年证明,或者至少十名患者的推荐证明。
县级中医药主管部门和设区的市级中医药主管部门分别对申请者提交的材料进行初审和复审,复审合格后报省级中医药主管部门。省级中医药主管部门对报送材料进行审核确认,对符合考核条件的人员、指导老师和推荐医师信息应当予以公示。申请者在临床实践中存在医疗纠纷且造成严重后果的,取消其报名资格。
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- 商丘中医确有专长培训相关介绍:
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- 申请确有专长考核的应当提交下列材料:(一)传统医学医术确有专长考核申请表;(二)本人身份证明;(三) (2024/10/25学习专题)
- 师承人员的指导老师应当具有中医类别中医或者民族医专业执业医师资格。 (2024/10/25学习专题)
- 师承人员出师考核方式(一)出师考核包括临床实践技能考核和综合笔试。(二)出师考核的临床实践技能考核, (2024/10/25学习专题)
- 中医确有专长证书的考试近几年是相当火热,其具体的考试流程是理论知识和临床的实际操作两种方式。 (2024/10/25学习专题)
- 出师考核每年进行一次,具体时间由省级中医药管理部门确定,考核工作开始前3个月在辖区内进行公告。 (2024/10/25学习专题)
- 师承人员的指导老师应当遵纪守法,恪守职业道德,信誉良好。 (2024/10/25学习专题)
- 师承人员应当具有高中以上文化程度或者具有同等学力,并连续跟师学习满3年才能报名参加,确有专长人员应依 (2024/10/25学习专题)
- 师承人员报名资质:师承人员应当具有高中以上文化程度或者具有同等学历。报名者提供资料:本人高中以上(包 (2024/10/25学习专题)
- 指导老师同时带教师承人员不得超过两名。 (2024/10/25学习专题)
- 确有专长考核合格者由负责组织考核的卫生行政部门、中医药管理部门发给由全国中医药管理局统一式样的《传统 (2024/10/25学习专题)
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