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涿州执业药师培训中心辅导一般怎么收费

发布时间:2023/8/2 11:16:01 更新时间:2023/8/2 11:16:01
责任编辑:涿州优路教育执业药师培训(优路(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  学建工,认准优路教育,优路教育作为成立14年的上市机构,在全国30多个省份中,拥有200余所合作分校,且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师,建造师,造价工程师,监理,BIM,环评等多种课程,实力雄厚且通过率领先,值得信任,与实力派师资通力合作,携手帮您迅速通关。
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师资力量
焦老师
环球资深名师研究生硕士学历,多年从事执业药师教学工作,教学经验丰富。授课条理清晰、重点突出,深入浅出,能够善于结合实践讲解考试重点及难点!


主讲课程:《药学专业知识二》。
苑老师
北京某三甲医院主治医师,苑老师授课重点突出,讲解深入透彻,善于将枯燥的医学知识跟常见事物联系起来,使考生形成持久的记忆。他讲授的课程对考试命题方向把握极为精确。

主讲:《生理学》《病理学》《心血管系统》《生物化学》等。

课程介绍
教辅资料紧贴考情:优路核心教研团队,根据历年考试命题点、出题点,以通过考试为基本点,结合当下备考难题,精华提炼,帮助学员打薄教材,去粗取精节省精力。
精品班

班型特点:面授与远程相结合,远程夯实基础面授巩固提升,掌握知识重难点。赠送价值1480元远程精品班课程(2年)赠送整套正版教材

适宜人群:基础较好,但不善于总结重难点,时间自由且有毅力坚持学习,希望花较小代价顺利通过执业药师考试的学员。。

开课安排
执业药师考情:
药事管理与法规:题目内容长,字数多,偏向于对知识分析和灵活的运用,而且考点与时事政策挂钩。
中药学专业知识(一):整体难度系数不高,考题偏基础,不过,内容跟中药二和中药综,结合的更加紧密。
中药学专业知识(二):整体难度比2018年略难,但难度系数不高,重点章节变化不大,考察重点仍然是功效与主治。
中药学综合知识与技能:更加偏重实际应用,个别题目考点较偏,考查考生对知识点的掌握、分析及应用能力。
成绩管理:考试以四年为一个周期,参加全部科目考试的人员须在连续四个考试年度内通过全部科目的考试。免试部分科目的人员须在连续两个考试年度内通过应试科目。

特色优势
考前集训:
临考面授,以题带点,梳理教材脉络。模拟卷仿真模考,查漏补缺,预测考点,讲授答题技巧,提升做题准确率。
报考方案,快速提升:让考生全面学习基础知识,掌握90%以上的知识点,明确考试重点章节和内容。掌握科目知识点,具备深刻的理解,加强记忆。

行业趋势
  两会提出要紧抓用药安全的最后一道防线,发挥执业药师的专业技能,提高患者用药合理性,保障群众生命安全。
到2020年,实现每万人口执业药师数超过4人,所有零售药店主要管理者具备执业药师资格、营业时有执业药师指导合理用药。
据前瞻产业研究院发布的《全国药学教育模式调研与药学人才需求预测分析报告》中数据显示,截至2016年12月31日,全国执业药师注册人数为342109人,在社会药店和医疗机构中注册的执业药师有303329名,平均每万人口执业药师人数为2.2人。要完成每万人执业药师超过4人的工作目标,执业药师还有20余万人的缺口。
执业药师作为用药安全的“守门人”,权力和待遇应得到有力保障。应当把执业药师的待遇同医生、护士统筹考虑,在明确工作职责的基础上评估工作绩效,制定薪酬标准,体现执业药师的技术服务价值,提高服务积极性。
  人事考试中心统计数据显示,2018执业药师资格考试报考人数为687584人,实际参考人数为566613人,合格人数约7.99万人,合格率约为14.10%,创近7年考试合格率新低,2019年虽暂未公布,预估基本持平或走低。2020年形式更为严峻!。

常见问题
问题:执业药师和执业医师的证书能同时注册吗?
回答:按照现有执业药师政策法规,未发现限制一个身份证同时注册执业药师和执业医师的相关规定。但是,根据《执业药师注册管理办法》第五条:执业药师只能在一个执业药师注册机构注册,在一个执业单位按照注册的执业类别、执业范围执业。医师属于卫生系统,执业药师属于药监系统,目前的政策是可以同时使用的。也就是说只要您同时有相关专业学历并通过相关执业考试,获得资格,可以在各自体系内独立注册。但是具体情况还要以当地主管部门答复为准。

培训学习资料
  【执业药师逐渐走向成熟】:  
重视执业药师继续教育学习  执业药师的继续教育培训的内容都是精选的新知识、新理论,对个人学术水平的提高有很大帮助,所以,执业药师必须接受继续教育,以不断更新知识,掌握最新的药学信息,继续教育形式除短期集中脱产学习外,还应结合自学、工作讨论会、学术研讨会、医药知识讲座等方式,一定要重视继续教育学习。
  【执业药师法常识】:  
与国际接轨,现代化医院建设的需要 美国执业药师业务标准包括:(1)解释和配制处方; (2)对处方和处方调配中所用药物能作出正确评价;(3)掌握有关临时配制处方中所涉及调配和计算技术;(4)开展药物治疗监护工作;(5)正确回答病人和其他专业医医院执业药师的出路思考[4]。我国当前医院药学的发展要求是:建立以患者为中心的药学管理模式,开展以合理用药为核心的临床药学工作,参与临床疾病的诊治,提高药学服务质量。

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