无锡执业药师培训课程内容有哪些,这个有哪些?
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- 学校介绍
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学建工,认准优路教育,优路教育作为成立14年的上市机构,在全国30多个省份中,拥有200余所合作分校,且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师,建造师,造价工程师,监理,BIM,环评等多种课程,实力雄厚且通过率领先,值得信任,与实力派师资通力合作,携手帮您迅速通关。
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- 师资力量
- 贾老师
环球资深名师,药理学硕士,执业药师授课近百场,授课经验丰富,对考试分析精准透彻,善于使用记忆口诀去引导学员,注重学以致用.深受广大学员好评。
主讲《中药学专业知识一》。
李老师
环球资深名师执业西药师,理学硕士,主讲执业药师资格考试相关课程。讲解深入透彻,善于运用表格、口诀、图片等多种手段,将枯燥的药学知识跟常见事物联系起来,使考生形成持久的记忆。
主讲课程:《药学专业知识一》、《药事管理与法规》。
- 课程介绍
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课程深度层层递进:以考试内容为依据,根据不同阶段的学员研发阶段专属课程,确保每阶段的课程与学员接受能力相匹配,帮助学员扎实学习,效果看得见。
考试无忧班
班型特点:采取面授+远程+直播的授课方式,面授课程全部为考点、难点突破,远程授课方式打破时间、地点上的障碍,赠送教材和价值1480元远程精品班课程。
- 开课安排
- 网络全程班:
配套资料:《历年真题集》、《智慧一点通》、《中药材彩图》、《速解化学结构》
保障服务:1、学员专属班主任服务;2、学员专属APP题库练习;3、在线答疑,VIP1答疑通道。4、当年考试未过科目,第二年对应课程可免学费重读,仅交纳重读资料费。
2020年执业药师考试时间为10月24、25日,具体科目有:药学(中药学)专业知识(一);药学(中药学)专业知识(二);药事管理与法规;综合知识与技能(药学、中药学)。
- 特色优势
- 执业药师证书好处:可评职称。
专业技术人员取得执业药师职业资格,可认定其具备主管药师或主管中药师职称,并可作为申报高一级职称的条件。单位根据工作需要择优聘任。
同步记录:实现电脑手机双平台,信息互通,学习更便捷。
- 行业趋势
- 2019年3月5日,全国药监局、人社部联合发布通知:中专学历人员(含免试部分科目的中药学徒人员),2020年12月31日前可报名参加考试,各科目成绩有效期最迟截至2020年12月31日。最后一年,预计报考人数会激增!。
为贯彻落实2018年两会重要精神,提高职业资格许可和认定工作要求,跟据《全国职业资格考试的调整办法的通知》
执业药师将于2020年9月缩进报考条件,以适应目前专业技术人才的需求标准。
- 常见问题
- 问题:执业药师和执业医师的证书能同时注册吗?
回答:按照现有执业药师政策法规,未发现限制一个身份证同时注册执业药师和执业医师的相关规定。但是,根据《执业药师注册管理办法》第五条:执业药师只能在一个执业药师注册机构注册,在一个执业单位按照注册的执业类别、执业范围执业。医师属于卫生系统,执业药师属于药监系统,目前的政策是可以同时使用的。也就是说只要您同时有相关专业学历并通过相关执业考试,获得资格,可以在各自体系内独立注册。但是具体情况还要以当地主管部门答复为准。
- 培训学习资料
- 执业药师制度规定:
第四章职责
第十七条执业药师应当遵守执业标准和业务规范,以保障和促进公众用药安全有效为基本准则。
第十八条执业药师必须严格遵守《全国药品管理法》及全国有关药品研制、生产、经营、使用的各项法规及政策。执业药师对违反《全国药品管理法》及有关法规、规章的行为或决定,有责任提出劝告、制止、拒绝执行,并向当地负责药品监督管理的部门报告。
第十九条执业药师在执业范围内负责对药品质量的监督和管理,参与制定和实施药品全面质量管理制度,参与单位对内部违反规定行为的处理工作。
第二十条执业药师负责处方的审核及调配,提供用药咨询与信息,指导合理用药,开展治疗药物监测及药品疗效评价等临床药学工作。
第二十一条药品零售企业应当在醒目位置公示《执业药师注册证》,并对在岗执业的执业药师挂牌明示。执业药师不在岗时,应当以醒目方式公示,并停止销售处方药和甲类非处方药。
执业药师执业时应当按照有关规定佩戴工作牌。
第二十二条执业药师应当按照全国专业技术人员继续教育的有关规定接受继续教育,更新专业知识,提高业务水平。全国鼓励执业药师参加实训培养。
执业药师制度规定:
第五章监督管理
第二十三条负责药品监督管理的部门按照有关法律、法规和规章的规定,对执业药师配备情况及其执业活动实施监督检查。
监督检查时应当查验《执业药师注册证》、处方审核记录、执业药师挂牌明示、执业药师在岗服务等事项。
执业单位和执业药师应当对负责药品监督管理的部门的监督检查予以协助、配合,不得拒绝、阻挠。
第二十四条执业药师有下列情形之一的,县级以上人力资源社会保障部门与负责药品监督管理的部门按规定对其给予表彰和奖励:
(一)在执业活动中,职业道德高尚,事迹突出的;
(二)对药学工作做出显著贡献的;
(三)向患者提供药学服务表现突出的;
(四)长期在边远贫困地区基层单位工作且表现突出的。
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