大同执业医师培训课程学多久
发布时间：2023/11/3 16:35:47 更新时间：2023/11/3 16:35:47
责任编辑：大同优路教育执业医师培训（优路（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。
优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工，已在全国三十多个城市设立了直营子公司，全国直营分校突破200。
- 师资力量
- 王老师：北京某著名医科大学博士，从事执业医师考试辅导工作多年。独特的授课方式在医考领域享有盛誉，授课沉稳，逻辑性强，善于从考试的角度帮助学员掌握解题方法和技巧。
主讲课程：临床执业医师。
朱老师：资深临床授课名师，功底深厚，对执业医师、护师考试研究透彻，上课充满激情，高度负责，深入浅出，尤其对妇儿基础、重难点把握得当，辅导效果突出，深受学生欢迎。
主讲课程：执业医师。
- 课程介绍
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技能实战班：
1、全套器材全真模拟，手把手传授技巧；
2、随时预约，随时练习，掌握实践技能操作方法。
封闭集训营：
1、包含VIP直通班课程；
2、智能课堂，随时跟踪学习效果，提高学习效果；
3、基础夯实，构建知识体系；
4、讲练结合，仿真模考检验，迅速提升得分能力；
5、临考划要点，浓缩考点；
6、模拟卷仿真模考，查漏补缺，预测考点；
7、当年考试技能未过，可重读第二年对应课程，或扣除教学服务费后退款。
- 开课安排
- 六大课程模块：
基础专题、技能实操、系统精讲、精练习题、考前点睛、封闭集训。夯实基础，助力突破。步步为营，一战成医。
核心精编资料：
知识点精编、高分题库、考前模拟卷。配套强化讲义，讲练结合，贴近实战，短时高效锁分。
- 特色优势
- 专题微课：提前备考重点学科的传统考点，梳理备考思路，解读历年考情，把握整体规划，指明复习方向。
封闭集训：考前集中面授重要考点，串联记忆所学知识，有效提升分数，提高应试能力。
- 行业趋势
- 从职业收入情况来讲，多点执业提高了医师的薪资水平。医改后，医师只要在满足主要执业单位工作时间和工作任务的情况下，可以在其他私立医疗单位、医生集团和医院平台兼职工作，并且可以开办个人诊所。多点自由执业不仅使医师资源得以共享，医疗资源得以流动，满足了患者的需求，同时也为医师们带来了更多的收入，实现了双赢的效果。
在我国民间中医是个很奇怪的称谓，算是个褒义概念，至少没有多少贬义的成分，但也有几点很重要。
1、有否合格医师资格或行医执照：
如果你有合格的医师资格，就没有所谓民间不民间，医学技术的管道平台是开放的，你可以参与任何的学术交流，全国各种类别各种形式的交流沟通培训渠道是畅通的，没有官方和民间的区别；你在医疗机构行医或者自己开诊所行医都是一样，没有什么民间不民间，都在为社会民众服务。
如果你没有合法行医资格，无论你受过多么高深的医学教育，也无论你有多么高明的医疗技术，任你是什么绝学的多少代传人，你都不得行医！你教书育人当老师或者作基础研究都可以，就是不能行医，这是法律的要求，是作为一个公民的基本行为准则。
2、有否受过中高等医学教育：这可能就是全国的所谓民间中医的软肋，绝大部分可能都没有受过中高等医学教育。
此部分人士的医学知识，主要得自于师承（拜师学徒)和自学。其实，医学知识技能学自于哪里并不重要，自学也能成才，这个观念在全国并不是个问题。
问题是，有否受过高等教育对于一个人的思维模式、逻辑分析的能力与方法却有着很大的影响。高等教育教给你的是分析问题、解决问题的方法，及相关专业的基础知识技能，并非大学一毕业就具备了高明的医疗技术。
而所谓没有受过高等教育的民间人士所缺乏的，其实关键在这里！对一个专业的问题，缺乏全面的基础及相关知识，缺乏客观全面分析问题的方法和能力。往往凭籍一招一式的个性化优势盲目自信，甚至盲目自大，学术沟通的管道不通畅甚至没有，对学术界的状况了解不够，缺乏科学的精神与对待。很多江湖医生，他们会掌握某种技能，对某些特定疾病可能会有特别的疗效，但问题是往往他们因为一技之长而认为自己神通广大，疗效往往被虚夸。这可医学科学的大忌讳。也就是因为这个原因，这个群体永远也不可能融入到正规的医疗学术体系。
3、民间中医存在的理由：民间中医在一个法制健全的社会应该没有存在的任何理由。确有专长的人士应该自觉自愿努力弥补自己的缺憾，争取早日纳入正规医疗体系，合乎法律的要求。全国中医药大学的成人教育方法是相对比较多的，各位民间高人应该降低身段，争取进入这些系统，多学习一些专业知识也是为了更好地悬壶济世啊。拿到合法资格，堂堂正正行医，光明磊落济世。
- 常见问题
- 问题：腹腔大量放液时，如何操作才能避免腹水漏出?
回答：首先垂直进针至皮下，然后将穿刺针倾斜45～60°斜行进针1～2cm，最后再垂直进针至腹膜层;若有漏出，可用蝶形胶布粘贴穿刺点。
- 培训学习资料
- 考试题型：
目前，执业医师资格综合笔试全部采用选择题纸笔考试形式。传统问答式考试评分方法缺乏科学、统一的标准，主观性和随意性较大，考查范围有限，选择题摒除了这些缺陷，是考试公平、公正、标准化的重要体现。医师资格综合笔试采用A型（最佳选择题）和B型题（配伍题），共有A1、A2、B1、A3、A4五种题型。
A1型题（单句型最佳选择题）：每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现，备选答案中只有1个是最佳选择，称为正确答案，其余4个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。
A2型题（病例摘要型最佳选择题）：试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成，备选答案中只有1个是最佳选择。
B1型题（标准配伍题）：试题开始是5个备选答案，备选答案后提出至少2道试题，要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中，每个备选答案可以选用一次，也可以选用数次，但也可以一次不选用。
A3型题（病例组型最佳选择题）：试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出2个～3个相关问题，每个问题均与开始的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。
A4型题（病例串型最佳选择题）：开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3个～6个相关问题。当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息，这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关，又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。
研究生学历：
1.临床医学专业学位研究生，在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践，至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的，以符合条件的本科学历和专业，于在学期间报考临床类别医师资格。
临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的，以本科学历报考临床类别医师资格。
2.临床医学专业学位研究生学历，作为报考临床类别医师资格的学历依据。在研究生毕业当年以研究生学历报考者，须在当年8月31日前提交研究生毕业证书，并提供学位证书等材料，证明是专业学位研究生学历，方可参加医学综合笔试。
3.2014年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位（原“科学学位”）研究生，具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的，该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者，须在当年8月31日前提交研究生毕业证书，方可参加医学综合笔试。
2015年1月1日以后入学的学术学位研究生，其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。
4.临床医学（护理学）学术学位研究生学历，或临床医学（护理领域）专业学位研究生学历，不作为报考各类别医师资格的学历依据。
- 大同执业医师培训相关介绍：
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- 医师资格考试成绩合格，取得执业医师资格或者执业助理医师资格。 （2023/11/3学习专题）
- 执业医师考试A4型题：开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3个～6个相关问题。 （2023/11/3学习专题）
- 到目前为止，我国执业医师资格考试共有24种类别。 （2023/11/3学习专题）
- 不予注册：申请人有异议的，可以自收到通知之日起十五日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。 （2023/11/3学习专题）
- 执业医师考试A3型题：病例组型最佳选择题。 （2023/11/3学习专题）
- 收回医师执业证书：依照本法第三十一条规定暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的。 （2023/11/3学习专题）
- 执业医师培训类别：中西医结合医师。 （2023/11/3学习专题）
- 国务院卫生行政部门主管全国的执业医师工作。 （2023/11/3学习专题）
- 执业医师培训类别：临床助理医师。 （2023/11/3学习专题）
- 执业医师权利：从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体。 （2023/11/3学习专题）
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