固原哪里有的学习执业医师辅导
发布时间：2024/10/28 9:32:44 更新时间：2024/10/28 9:32:44
机构名称：优路教育执业医师培训（优路教育（VIP超级铂金会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育一站式学习平台，专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标，全国范围内已开设200余家分校，帮助在职人士成就梦想！
优路优路教育主要从事职业考试培训和职业技能提升培训服务，业务涵盖建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能等。
- 师资力量
- 张老师：北京某三甲医院主治医师，著名医学考试辅导专家。从事医师考试辅导多年，主要负责实践技能以及外科学主要学科的授课工作。对考点重点把握精准，深获学员好评。
主讲课程：临床执业医师精神神经系统、实践技能、乡村全科等。
冯老师：临床医学博士。具有丰富的内科临床和教学经验，常年从事医学考试培训课程。内容注重实用性及操作性，把握考点精准，授课思路清晰、授课富有活力和亲和力，授众学员近百万人!
主讲课程：内外妇儿、实践技能。
- 课程介绍
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精练习题班：
1、以题代点，实战检验学习成果，查漏补缺；
2、理论结合实战，专项强化，迅速提升应试得分能力；
3、详细解析，传达解题技巧与方法；
4、以题为镜，强化知识点掌握情况，调整备考方案。
封闭集训营：
1、包含VIP直通班课程；
2、智能课堂，随时跟踪学习效果，提高学习效果；
3、基础夯实，构建知识体系；
4、讲练结合，仿真模考检验，迅速提升得分能力；
5、临考划要点，浓缩考点；
6、模拟卷仿真模考，查漏补缺，预测考点；
7、当年考试技能未过，可重读第二年对应课程，或扣除教学服务费后退款。
- 开课安排
- 核心精编资料：
知识点精编、高分题库、考前模拟卷。配套强化讲义，讲练结合，贴近实战，短时高效锁分。
三大黄金班型：
高效提分班、VIP直通班、封闭集训营。针对不同考生因材施教，切实提升通过率。
- 特色优势
- 疑难问题智能答疑：配备教研人员及时解答各类学习难题，24小时内回复确保疑难问题不过夜。
技能实操：掌握实践操作方法，提高实践操作应试能力。
- 行业趋势
- 全国对医师执业资格的要求越来越严格。执业医师资格证是判断医师是否具有从医资质的主要标准，无证从医属于“非法行医”。合法行医，必先有证！。
随着全国医改的深入推进，执业医师将会有更大的发展空间，收入水平也将显著增加。许多人都知道，医学知识博大精深，涉及面非常广泛，许多专业在本科阶段就要比其他领域多学习一年，从事医学工作需要付出更多的学习时间，也需要积累更多的实践经验。目前，2018年报名工作已经展开，加上春节和各种休假，距离实践技能考试时间已不足五个月，距离全国统一笔试也仅有七个月，相对于厚厚的书本和众多知识点来说，时间显得非常紧迫，真是一分一秒都浪费不得。
- 常见问题
- 问题：临床专业是否可以报考中西医结合医师？
回答：临床类别医师，取得省级考试，上教育行政部门认可的中医专业学历或脱产两年以上系统学习中医药专业知道或参加过省级中医药管理部门批准举办的西医学习中医培训班、并系统学习了中医药基础和中医临床主要课程的，可以参加中医类别中西医结合专业医师资格考试。
- 培训学习资料
- 研究生学历：
1.临床医学专业学位研究生，在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践，至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的，以符合条件的本科学历和专业，于在学期间报考临床类别医师资格。
临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的，以本科学历报考临床类别医师资格。
2.临床医学专业学位研究生学历，作为报考临床类别医师资格的学历依据。在研究生毕业当年以研究生学历报考者，须在当年8月31日前提交研究生毕业证书，并提供学位证书等材料，证明是专业学位研究生学历，方可参加医学综合笔试。
3.2014年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位（原“科学学位”）研究生，具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的，该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者，须在当年8月31日前提交研究生毕业证书，方可参加医学综合笔试。
2015年1月1日以后入学的学术学位研究生，其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。
4.临床医学（护理学）学术学位研究生学历，或临床医学（护理领域）专业学位研究生学历，不作为报考各类别医师资格的学历依据。
执业医师法
内容资料
第十五条有下列情形之一的，不予注册：
（一）不具有完全民事行为能力的；
（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的；
（三）受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的；
（四）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。
受理申请的卫生行政部门对不符合条件不予注册的，应当自收到申请之日起三十日内书面通知申请人，并说明理由。申请人有异议的，可以自收到通知之日起十五日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。
第十六条医师注册后有下列情况之一的，其所在的医疗、预防、保健机构应当在三十日内报告准予注册的卫生行政部门，卫生行政部门应当注销注册，收回医师执业证书：
（一）死亡或者被宣告失踪的；
（二）受刑事处罚的；
（三）受吊销医师执业证书行政处罚的；
（四）依照本法第三十一条规定暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的；
（五）中止医师执业活动满二年的；
（六）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。被注销注册的当事人有异议的，可以自收到注销注册通知之日起十五日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。
第十七条医师变更执业地点、执业类别、执业范围等注册事项的，应当到准予注册的卫生行政部门依照本法第十三条的规定办理变更注册手续。
第十八条中止医师执业活动二年以上以及有本法第十五条规定情形消失的，申请重新执业，应当由本法第三十一条规定的机构考核合格，并依照本法第十三条的规定重新注册。
第十九条申请个体行医的执业医师，须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满五年，并按照全国有关规定办理审批手续；未经批准，不得行医。
县级以上地方人民全国卫生行政部门对个体行医的医师，应当按照国务院卫生行政部门的规定，经常监督检查，凡发现有本法第十六条规定的情形的，应当及时注销注册，收回医师执业证书。
第二十条县级以上地方人民全国卫生行政部门应当将准予注册和注销注册的人员名单予以公告，并由省级人民全国卫生行政部门汇总，报国务院卫生行政部门备案。
第三章执业规则
第二十一条医师在执业活动中享有下列权利：
（一）在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案；
（二）按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件；
（三）从事医学研究、学术交流，参加专业学术团体；
（四）参加专业培训，接受继续医学教育；
（五）在执业活动中，人格尊严、人身安全不受侵犯；
（六）获取工资报酬和津贴，享受全国规定的福利待遇；
（七）对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议，依法参与所在机构的民主管理。
第二十二条医师在执业活动中履行下列义务：
（一）遵守法律、法规，遵守技术操作规范；
（二）树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务；
（三）关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私：
（四）努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平；
（五）宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。
第二十三条医师实施医疗、预防、保健措施，签署有关医学证明文件，必须亲自诊查、调查，并按照规定及时填写医学文书，不得隐匿、伪造或者销毁医学文书及有关资料。医师不得出具与自己执业范围无关或者与执业类别不相符的医学证明文件。
第二十四条对急危患者，医师应当采取紧急措施进行诊治；不得拒绝急救处置。
第二十平条医师应当使用经全国有关部门批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械。除正当诊断治疗外，不得使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品。
第二十六条医师应当如实向患者或者其家属介绍病情，但应注意避免对患者产生不利后果。
医师进行实验性临床医疗，应当经医院批准并征得患者本人或者其家属同意。
第二十七条医师不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益。
- 固原执业医师培训相关介绍：
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- 执业医师义务：树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务。 （2024/10/28学习专题）
- 执业医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的信息，从事相应的医疗、预防、保健业务。 （2024/10/28学习专题）
- 执业医师其“级别”为“执业医师”且实际从事医疗、预防保健工作的人员。 （2024/10/28学习专题）
- 考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级；每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类。 （2024/10/28学习专题）
- 被注销注册的当事人有异议，可以自收到注销注册通知之日起十五日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。 （2024/10/28学习专题）
- 执业医师义务：努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平。 （2024/10/28学习专题）
- 执业医师除正当诊断治疗外，不得使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品。 （2024/10/28学习专题）
- 收回医师执业证书：依照本法第三十一条规定暂停执业活动期满，再次考核仍不合格的。 （2024/10/28学习专题）
- 执业医师应当如实向患者或者其家属介绍病情，但应注意避免对患者产生不利后果。 （2024/10/28学习专题）
- 执业医师应当发扬人道主义精神，履行防病治病、救死扶伤、保护人民健康的神圣职责。 （2024/10/28学习专题）
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