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【问答】泰州执业医师培训机构在哪儿

发布时间：2023/3/25 4:10:58 更新时间：2023/3/25 4:10:58
责任编辑：泰州优路教育执业医师培训徐老师（VIP会员已认证）
【问答】泰州执业医师培训机构在哪儿
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我问一下，泰州执业医师培训机构在哪儿？找了很久，没有找到，请老师快点告诉我吧！
  时间：2023/3/25 4:10:58  更新时间：2023/3/25
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友泰州优路教育执业医师培训徐老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。

师资力量
朱老师：资深临床授课名师，功底深厚，对执业医师、护师考试研究透彻，上课充满激情，高度负责，深入浅出，尤其对妇儿基础、重难点把握得当，辅导效果突出，深受学生欢迎。
主讲课程：执业医师。
冯老师：临床医学博士。具有丰富的内科临床和教学经验，常年从事医学考试培训课程。内容注重实用性及操作性，把握考点精准，授课思路清晰、授课富有活力和亲和力，授众学员近百万人!
主讲课程：内外妇儿、实践技能。

课程介绍
专题微课程：
1、重点学科，传统考点提前备考；
2、结合历年真题梳理2019年考试备考思路；
3、学习方法和整体进度规划，为整体复习备考提出明确方向。
技能实战班：
1、全套器材全真模拟，手把手传授技巧；
2、随时预约，随时练习，掌握实践技能操作方法。

开课安排
六大课程模块：
基础专题、技能实操、系统精讲、精练习题、考前点睛、封闭集训。夯实基础，助力突破。步步为营，一战成医。
三大黄金班型：
高效提分班、VIP直通班、封闭集训营。针对不同考生因材施教，切实提升通过率。

特色优势
基础专题：根据历年真题梳理2020年考试备考，学习方法和整体进度规划，明确复习全盘规划与思路。
技能实战：全套器材真实模拟实际操作，核心师资手把手传授操作方法，随约随学，快速掌握实践技能操作要领。

行业趋势
　　全国对医师执业资格的要求越来越严格。执业医师资格证是判断医师是否具有从医资质的主要标准，无证从医属于“非法行医”。合法行医，必先有证！。
　　在我国民间中医是个很奇怪的称谓，算是个褒义概念，至少没有多少贬义的成分，但也有几点很重要。

1、有否合格医师资格或行医执照：

如果你有合格的医师资格，就没有所谓民间不民间，医学技术的管道平台是开放的，你可以参与任何的学术交流，全国各种类别各种形式的交流沟通培训渠道是畅通的，没有官方和民间的区别；你在医疗机构行医或者自己开诊所行医都是一样，没有什么民间不民间，都在为社会民众服务。

如果你没有合法行医资格，无论你受过多么高深的医学教育，也无论你有多么高明的医疗技术，任你是什么绝学的多少代传人，你都不得行医！你教书育人当老师或者作基础研究都可以，就是不能行医，这是法律的要求，是作为一个公民的基本行为准则。

2、有否受过中高等医学教育：这可能就是全国的所谓民间中医的软肋，绝大部分可能都没有受过中高等医学教育。

此部分人士的医学知识，主要得自于师承（拜师学徒)和自学。其实，医学知识技能学自于哪里并不重要，自学也能成才，这个观念在全国并不是个问题。

问题是，有否受过高等教育对于一个人的思维模式、逻辑分析的能力与方法却有着很大的影响。高等教育教给你的是分析问题、解决问题的方法，及相关专业的基础知识技能，并非大学一毕业就具备了高明的医疗技术。

而所谓没有受过高等教育的民间人士所缺乏的，其实关键在这里！对一个专业的问题，缺乏全面的基础及相关知识，缺乏客观全面分析问题的方法和能力。往往凭籍一招一式的个性化优势盲目自信，甚至盲目自大，学术沟通的管道不通畅甚至没有，对学术界的状况了解不够，缺乏科学的精神与对待。很多江湖医生，他们会掌握某种技能，对某些特定疾病可能会有特别的疗效，但问题是往往他们因为一技之长而认为自己神通广大，疗效往往被虚夸。这可医学科学的大忌讳。也就是因为这个原因，这个群体永远也不可能融入到正规的医疗学术体系。

3、民间中医存在的理由：民间中医在一个法制健全的社会应该没有存在的任何理由。确有专长的人士应该自觉自愿努力弥补自己的缺憾，争取早日纳入正规医疗体系，合乎法律的要求。全国中医药大学的成人教育方法是相对比较多的，各位民间高人应该降低身段，争取进入这些系统，多学习一些专业知识也是为了更好地悬壶济世啊。拿到合法资格，堂堂正正行医，光明磊落济世。

常见问题
问题：大量放腹水后，病人可能发生哪些不适?

回答：可能出现头晕、心悸、恶心、气促、面色苍白、电解质紊乱等表现。

培训学习资料
　　报名条件：
（一）本人有效身份证明原件及复印件。本人有效身份证明包括本人身份证，军官证，文职干部或士兵证，往来大陆通行证（台、港、澳考生），护照（外籍考生）。
如果考生报名时存在正在办理有效身份证明等特殊原因的，可提交所在单位开具的由地市级以上卫生行政部门确认的有本人近期免冠近照的证明办理报名手续，考生须凭此证明和其它规定证件方能入场考试。证明复印件由考点保存两年。
（二）毕业证书原件及复印件。
（三）考生试用（或实习）机构出具的试用（或实习）期满一年并考核合格的证明。
（四）执业助理医师申报执业医师考试的，还应当提交执业助理《医师资格证书》、《医师执业证书》原件及复印件、执业时间和考核合格证明。工作单位是医疗机构的，考生需提交该机构的执业许可证复印件。
（五）报考医师资格考试的传统医学师承或确有专长人员，需提交《传统医学师承出师证书》和《传统医学医术确有专长证书》及《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核合格证书》。
香港非大陆学历考生现场审核地点为深圳；澳门非大陆学历考生现场审核地点为珠海；台湾非大陆学历考生可按照就近和自愿的原则，在大陆任何一个考点进行现场审核。
考生在审核现场应仔细核对、确认报名信息，签字确认后的报名信息一律不得更改。若报名信息与审核后的事实不符，一经核实，将按照《卫生部关于修订第三十四条的通知》（卫医发〔2008〕32号）的有关规定处理。
　　执业医师法
内容资料
第四章考核和培训
第三十一条受县级以上人民全国卫生行政部门委托的机构或者组织应当按照医师执业标准，对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况进行定期考核。
对医师的考核结果，考核机构应当报告准予注册的卫生行政部门备案。
对考核不合格的医师，县级以上人民全国卫生行政部门可以责令其暂停执业活动三个月至六个月，并接受培训和继续医学教育。暂停执业活动期满，再次进行考核，对考核合格的，允许其继续执业；对考核下合格的，由县级以上人民全国
卫生行政部门注销注册，收回医师执业证书。
第三十二条县级以上人民全国卫生行政部门负责指导、检查和监督医师考核工作。
第三十三条医师有下列情形之一的，县级以上人民全国卫生行政部门应当给予表彰或者奖励：
（一）在执业活动中，医德高尚，事迹突出的；
（二）对医学专业技术有重大突破，作出显著贡献的；
（三）遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时，救死扶伤、抢救诊疗表现突出的；
（四）长期在边远贫困地区、少数民族地区条件艰苦的基层单位努力工作的；
（五）国务院卫生行政部门规定应当予以表彰或者奖励的其他情形的。
第三十四条县级以上人民全国卫生行政部门应当制定医师培训时划，对医师进行多种形式的培训，为医师接受继续医学教育提供条件。
县级以上人民全国卫生行政部门应当采取有力措施，对在农村和少数民族地区从事医疗、预防、保健业务的医务人员实施培训。
第三十五条医疗、预防、保健机构应当按照规定和计划保证本机构医师的培训和继续医学教育。县级以上人民全国卫生行政部门委托的承担医师考核任务的医疗卫生机构，应当为医师的培训和接受继续医学教育提供和创造条件。

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泰州执业医师培训相关介绍：
  • 被注销注册的当事人有异议，可以自收到注销注册通知之日起十五日内，依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。 （2023/3/25学习专题）
  • 执业医师资格综合笔试全部采用选择题纸笔考试形式。 （2023/3/25学习专题）
  • 执业医师进行实验性临床医疗，应当经医院批准并征得患者本人或者其家属同意。 （2023/3/25学习专题）
  • 执业医师培训类别：中医医师。 （2023/3/25学习专题）
  • 执业医师其“级别”为“执业医师”且实际从事医疗、预防保健工作的人员。 （2023/3/25学习专题）
  • 执业医师权利：依法参与所在机构的民主管理。 （2023/3/25学习专题）
  • 执业医师考试A3型题：试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出2个～3个相关问题。 （2023/3/25学习专题）
  • 受理申请的卫生行政部门应当自收到申请之日起三十日内准予注册，并发给医师执业证书。 （2023/3/25学习专题）
  • 执业医师培训类别：临床助理医师。 （2023/3/25学习专题）
  • 收回医师执业证书：有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。 （2023/3/25学习专题）

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