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【资讯】兰州有星期天学习执业医师辅导的学习班不 _报名地址

发布时间:2023/11/1 12:49:38 更新时间:2023/11/1 12:49:38
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学校介绍
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  优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。

师资力量
刘老师:医学硕士,毕业于北京中医药大学,现任北京某高校讲师。教学经验丰富,教学方法独特,善于将复杂难懂的知识点对比总结归纳,授课讲解重点突出,化繁为简,通俗易懂。
主讲课程:乡村全科中医部分。
王老师:北京某著名医科大学博士,从事执业医师考试辅导工作多年。独特的授课方式在医考领域享有盛誉,授课沉稳,逻辑性强,善于从考试的角度帮助学员掌握解题方法和技巧。
主讲课程:临床执业医师。

课程介绍
考前点睛班:
1、仿真模考,实战检验应试得分能力,查漏补缺;
2、结合考试规律研究成果,预测考试范围和重要考点;
3、讲练结合,临考强化、预测,助力考试。
系统精讲班:
1、根据大纲,梳理知识点,构建知识体系;
2、结合往年考情和规律,圈画重点、常考点;
3、讲授易混淆知识点区分方法,快速记忆方法。

开课安排
六大课程模块:
基础专题、技能实操、系统精讲、精练习题、考前点睛、封闭集训。夯实基础,助力突破。步步为营,一战成医。
核心精编资料:
知识点精编、高分题库、考前模拟卷。配套强化讲义,讲练结合,贴近实战,短时高效锁分。

特色优势
精练习题:专项讲授历年真题考点与答题技巧,以题带点,讲练结合,快速提升应试得分能力。
优路教育APP:高清大屏课程免费离线观看,一手考试资讯实时掌握,海量试题想做就做。

行业趋势
  医生自古以来就是救死扶伤的代表,受人敬仰,在我国古代德艺双馨者甚至被冠以“活菩萨”“活神仙”“圣人在世”等称号。可是由于曾经医药体系的及传承庞大混乱,历史传承悠久,导致很多医术手段无法保证其科学性,导致很多“赤脚医生”出现,其中有实力高超的民间奇人,但是也有可蒙拐骗的浑水摸鱼者,所以有一个官方的认证体系能够让医学更加规范。医师证就是这种情况下的一个产物,有没有证虽然不一定能代表你真实水平的高低,但是能证明你受过系统教育,在一定程度上代表你的科学性,可信性,这也是医院用人的一个基础标准。

很多人都知道医生一定要考医师资格证,但是不知道这个证书的含金量有多高,含金量不仅仅意味着证书难考,同时也意味着有了这个证书,在这个行业中的地位和经济价值。
  随着全国医改的深入推进,执业医师将会有更大的发展空间,收入水平也将显著增加。许多人都知道,医学知识博大精深,涉及面非常广泛,许多专业在本科阶段就要比其他领域多学习一年,从事医学工作需要付出更多的学习时间,也需要积累更多的实践经验。目前,2018年报名工作已经展开,加上春节和各种休假,距离实践技能考试时间已不足五个月,距离全国统一笔试也仅有七个月,相对于厚厚的书本和众多知识点来说,时间显得非常紧迫,真是一分一秒都浪费不得。

常见问题
问题:大量放腹水后,应行什么特殊处理?

回答:大量放腹水后,应束以多头腹带,以防腹压骤降,内脏血管扩张引起休克。

培训学习资料
  医师资格考试报名资格规定:
十五、具有下列情形之一的,不予受理医师资格考试报名:
1、卫生职业高中毕业生;
2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生;
3、医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的;
4、医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的;
5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的;
6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的;
7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的;
8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。
  执业医师法
内容资料
第四章考核和培训
第三十一条受县级以上人民全国卫生行政部门委托的机构或者组织应当按照医师执业标准,对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况进行定期考核。
对医师的考核结果,考核机构应当报告准予注册的卫生行政部门备案。
对考核不合格的医师,县级以上人民全国卫生行政部门可以责令其暂停执业活动三个月至六个月,并接受培训和继续医学教育。暂停执业活动期满,再次进行考核,对考核合格的,允许其继续执业;对考核下合格的,由县级以上人民全国
卫生行政部门注销注册,收回医师执业证书。
第三十二条县级以上人民全国卫生行政部门负责指导、检查和监督医师考核工作。
第三十三条医师有下列情形之一的,县级以上人民全国卫生行政部门应当给予表彰或者奖励:
(一)在执业活动中,医德高尚,事迹突出的;
(二)对医学专业技术有重大突破,作出显著贡献的;
(三)遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时,救死扶伤、抢救诊疗表现突出的;
(四)长期在边远贫困地区、少数民族地区条件艰苦的基层单位努力工作的;
(五)国务院卫生行政部门规定应当予以表彰或者奖励的其他情形的。
第三十四条县级以上人民全国卫生行政部门应当制定医师培训时划,对医师进行多种形式的培训,为医师接受继续医学教育提供条件。
县级以上人民全国卫生行政部门应当采取有力措施,对在农村和少数民族地区从事医疗、预防、保健业务的医务人员实施培训。
第三十五条医疗、预防、保健机构应当按照规定和计划保证本机构医师的培训和继续医学教育。县级以上人民全国卫生行政部门委托的承担医师考核任务的医疗卫生机构,应当为医师的培训和接受继续医学教育提供和创造条件。

兰州执业医师培训相关介绍:
  • 执业医师培训类别:临床医师。 (2023/11/1学习专题)
  • 目前,执业医师资格综合笔试全部采用选择题纸笔考试形式。 (2023/11/1学习专题)
  • 执业医师考试医学综合笔试助理医师适当减少或不采用A3型题。 (2023/11/1学习专题)
  • 执业医师考试B1型题:标准配伍题。 (2023/11/1学习专题)
  • 执业医师报考条件具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。 (2023/11/1学习专题)
  • 执业助理医师应当在执业医师的指导下,在医疗、预防、保健机构中按照其执业类别执业。 (2023/11/1学习专题)
  • 执业医师资格实践技能考试过程中,不得对人体进行创伤性操作。 (2023/11/1学习专题)
  • 执业医师资格考试医学综合笔试测试分为基础综合、专业综合和实践综合三部分。 (2023/11/1学习专题)
  • 执业医师义务:努力钻研业务,更新知识,提高专业技术水平。 (2023/11/1学习专题)
  • 执业医师考试A3型题:每个问题均与开始的临床情景有关,但测试要点不同,且问题之间相互独立。 (2023/11/1学习专题)

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